高二年级期末考试生物模拟试卷(二).doc

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1、高二年级期末考试生物模拟试卷（二）一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意）1下图表示DNA变性和复性过程，相关说法正确的是（ ）A向右的过程为加热(80100 )变性的过程B向左过程是DNA双链迅速致冷复性C变性与在生物体内解旋过程的条件、实质都相同D图中DNA片段共有4个游离的磷酸基、4个3端2下图是应用固定化酵母进行葡萄糖发酵的装置，下列说法中不正确的是（ ）A为使固定化酵母可以反复使用，实验过程一定要在无菌条件下进行B加入反应液后应保持活塞1始终打开，活塞2则必须关闭C装置的长导管主要是为了释放CO2并防止杂菌进入反应柱D加入反应液的浓度不能过高

2、以免酵母细胞因失水过多而死亡3下列不属于腐乳制作过程中防止杂菌污染的操作是（ ）A用来腌制腐乳的玻璃瓶要先用温水清洗再用酒精消毒B在卤汤配制时加入酒C封瓶时要使瓶口通过酒精灯的火焰D发酵温度要控制在1518 范围内4防止杂菌入侵，获得纯净的培养物，是研究和应用微生物的前提。下列叙述错误的是A实验室里可以用紫外线或化学药物进行消毒B接种环、接种针等金属用具，直接在酒精灯火焰的内焰部位灼烧灭菌C在实验室中，切不可吃东西、喝水，离开实验室时一定要洗手，以防止被微生物感染D使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌处理，以免污染环境5.右图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为1、2、3、4、5五个区域依次进行

3、。下列叙述正确的是 A在五个区域中划线前后都要对接种环和培养基进行灭菌B.划线操作时打开皿盖，划完立即盖上C.接种时不能划破培养基，否则难以达到分离单菌落的目的D.第1区和第5区的划线最终要相连接起来，以便比较前后的菌落数6. 下列关于“DNA 的粗提取与鉴定冶实验叙述,错误 的是A. 酵母和菜花均可作为提取 DNA 的材料B. DNA 既溶于2 mol / L NaCl 溶液也溶于蒸馏水C. 向鸡血细胞液中加蒸馏水搅拌,可见玻棒上有白色絮状物D. DNA 溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热,冷却后变蓝7. 下列关于生物多样性的叙述,错误的是A. 生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高B.

4、把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段C. 花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间D. 农田是具有高度目的性的人工生态系统,清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾8. 下列关于加酶洗衣粉的叙述,正确的是A. 高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好B. 洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用C. 在 pH 低于7. 0 的自来水中,碱性蛋白酶依然能起作用D. 洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用9. 杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级冶肉用绵羊。 科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是

5、A. 为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理B. 从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精C. 为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂D. 为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎10胰岛素是治疗糖尿病的特效药。以往临床上给病人注射用的胰岛素主要从猪、牛等家畜的胰腺中提取，每100kg胰腺只能提取45g，所以价格昂贵。某公司用如下方法生产胰岛素。如图所示：从上述方式中可以看出该公司生产胰岛素运用的方法是A个体间的杂交 B器官移植 C基因工程 D细胞融合11下列有关DNA重组技术的基本工具的相关叙述，不正确的是 A. DNA重组技术的基本

6、工具有三种：限制酶、DNA连接酶和载体 B. 载体需要具有多个限制酶切点，以便于目的基因的鉴定和选择C. 限制酶主要是从原核生物中分离纯化出来的D. DNA连接酶根据其来源分为两类：E.coli DNA连接酶和T4 DNA连接酶12在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是 利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 脱毒苗的培育利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 单倍体育种 无子西瓜的快速大量繁殖 “胡萝卜羊角芹”杂种植株的培育A. B. C. D.13蛋白质工程的基本流程是 ：蛋白质分子结构设计 DNA合成预期蛋白质功能据核苷酸序列推出脱氧核苷酸序列A. B. C. D.14胚胎移植技术

7、中，要用激素对选择好的供、受体母牛进行同期发情处理，理由是 A. 防止受体牛对供体胚胎产生免疫排斥反应B. 同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强C. 只要发情排卵后，各阶段时间内，供、受体生理状态的变化完全相同D. 只有受体与供体的生理状态相同，移植的胚胎才能继续正常发育15下列属于人体内环境的组成成分的是 血浆、组织液和淋巴 血红蛋白、O2和葡萄糖葡萄 糖、CO2和胰岛素 激素、突触小泡和氨基酸 A B C D16健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象，说明 A.此时人体的内环境稳态失调 B.此时人体激素分泌没有变化 C.汗腺的分泌活动受神经活动影响 D.这种情况下出汗不影响人体散热17

8、关于人体激素的叙述，错误的是 A.激素在人体内作为信息物而发挥作用 B.激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用 C.甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应 D.正常人体内，激素的分泌受反馈调节18. 从如图所示实验结果可以直接得出的结论是一段时间后切去尖端的胚芽鞘富含生长素的琼脂块甲一段时间后切去尖端的胚芽鞘不含生长素的琼脂块乙A生长素能促进植物生长 B单侧光照引起生长素分布不均匀C生长素进行极性运输 D感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端19下列有关神经兴奋的叙述，正确的是 A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出 B.组织液中Na+浓度增大，则神经元的静息电位减小 C.突触间隙中的

9、神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导20. 关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是A种群中的个体是生物进化的基本单位B亚热带生长的常绿阔叶林组成了一个种群C马尾松林地中所有树木构成了生物群落D生态系统的营养结构是食物链和食物网二多项选择题（本大题共5个小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意，全选对者得3 分,选对但不全的得1 分,错选或不答的得0 分。）21. 某同学设计了下图所示的发酵装置,下列有关叙述正确的是A. 该装置可阻止空气进入,用于果酒发酵B. 该装置便于果酒发酵中产生的气体排出C. 去除弯管中的水,该装置可满

10、足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌的呼吸D. 去除弯管中的水后,该装置与巴斯德的鹅颈瓶作用相似22. 下列关于人体免疫的叙述,正确的是A. T 细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应 T 细胞B. B 细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体C. 过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象D. 人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程23. 下列关于基因工程技术的叙述,错误的是A. 切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6 个核苷酸序列B. PCR 反应中温度的周期性改变是为了 DNA 聚合酶催化不同的反应C. 载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因D. 抗虫基因即使成功地插入到植

11、物细胞染色体上也未必能正常表达24下图为人体部分内环境模式图，其中是毛细血管壁，是成熟红细胞。与该图有关的叙述，正确的是 A结构的细胞所处的内环境为血浆和淋巴 B图中表示血浆，血红蛋白主要分布于中 C图中处的CO2浓度高于，处的O2浓度高于D葡萄糖进入的方式是易化扩散(协助扩散)25.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，正确的是 A递质和激素发挥作用后均失去活性B有些神经细胞可以分泌激素C神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用与于靶细胞第II卷（非选择题 共65分）三、非选择题（本大题共8个小题，共65分）26（8分）据图回答下列问题：（1）过程是用

12、 处理细胞的细胞壁，后经过程诱导原生质体融合，实际融合的过程中原生质体可能会形成 种细胞团（只考虑两个细胞融合的情况）。是 的过程，与此过程密切相关的细胞器是 。（2）若番茄细胞内含A条染色体，马铃薯细胞内含B条染色体，将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育（假设能成功），得到的后代应含 条染色体，还必须 用 来处理幼苗，才能得到可育的番茄马铃薯植株，此时体细胞中含有 条染色体。（3）若图中番茄是二倍体，马铃薯是四倍体，则杂种植株为 倍体。27（8分）科学家将人的生长激素基因与某种细菌B（不含抗生素抗性基因）的DNA分子进行重组，并成功地在该细菌中得以表达（如下图）。请据图分析回答：（1）过程所示

13、获取目的基因的方法是 。（2）细菌是理想的受体细胞，这是因为它 。（3）质粒A与目的基因结合时，首先需要用 酶将质粒切开“缺口”，然后用 酶将质粒与目的基因“缝合”起来。（4）若将细菌B先接种在含有_的培养基上能生长，说明该细菌中已经导入外源质粒，但不能说明外源质粒是否成功插入目的基因；若将细菌B再重新接种在含有_的培养基上不能生长，则说明细菌B中已经导入了插入目的基因的重组质粒。（5）检测工程菌中的生长激素基因是否转录出mRNA和是否翻译出生长激素，可采用的技术分别是_、_。28（7分）毛角蛋白II型中间丝（KIF II）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIF II基因的高绒质绒山羊的

14、简单流程如图。（1）过程中最常用的运载工具是 。（2）在过程中，用 处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中，将成纤维细胞置于5% CO2的气体环境中，CO2的作用是 。（3）在过程中，用 处理以获取更多的卵（母）细胞。成熟卵（母）细胞在核移植前需要进行 处理。（4）从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是 。在胚胎移植前，通过 技术可获得较多胚胎。29（7分）下图为该实验过程中的一些重要操作示意图。正确的操作顺序是_。上图C、E步骤都加入蒸馏水，但其目的不同，分别是_和_。上图A步骤中所用酒精必须是经过_的才能使用，该步骤的目的是_。为鉴定A中所得到的丝状物的主要成分为DNA

15、，可滴加_试剂后沸水浴，如果出现_则证明该丝状物的主要成分为DNA。30（7分）下图1为人工种子生产过程示意图，图2为图1中过程的相关操作，据图分析回答下面的问题。图1图2(1)图1中，过程分别称为_。(2)图2中，包埋形成人工种子过程中，加热溶解海藻酸钠时需注意用_加热，然后将溶化好的海藻酸钠溶液_后，加入胚状体充分搅拌混合均匀。(3)刚生产的人工种子需要在氯化钙溶液中浸泡一段时间，其目的是使人工种子_。(4)若用图2的方法“制备固定化酵母细胞”，海藻酸钠溶液的浓度对实验结果影响较大，若浓度过高，则_，通常评价该实验结果主要是观察凝胶珠的_。(5)制备固定化酶则不宜用此方法，原因是_。31（

16、10分）某女性患有输卵管阻塞，该夫妇借助“试管婴儿”技术，一次生殖过程中生出两个孩子，如图所示。请分析回答：（1）过程x若想顺利进行必须满足两个条件：来自父方的精子要 进行_。来自母方的卵子要培养至_。（2）这两个孩子性别是否相同? _ (填“是”或“否”)。若借助人工手段获得这样两个胎儿，需要用到的技术手段是_，操作过程中需要将囊胚的_均分。（3）_ (生物技术)是甲、乙产生的最后一道工序。一般来说，该技术操作比较合适的时期是_。（4）该夫妇计划为孩子保留部分胚胎干细胞(ES细胞)。ES细胞是由_中分离出来的一类细胞，ES细胞在功能上的特点是_。（5）“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计

17、试管婴儿技术”，该技术需要植入前对胚胎进行_诊断。32（8分） 研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心，以保护生态环境为目标的“猪-沼-鱼-肥-果蔬”生态模式时绘出了如下模式图，请分析回答：（1）构建以沼气为中心的“猪-沼-鱼-肥-果蔬” 生态系统的主要功能是物质循环和_，该生态系统的最大优点是_。该生态系统增加了食物链的长度，营养结构更加复杂，这体现了生态学原理中_原理。在充分利用能量，减少环境污染的同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，体现了生态工程的_原理。（2）水稻和蘑菇在生态系统成分中分别属于_、_。（3）若发现稻田中某杂草具有药

18、用价值，则说明生物多样性具有_（直接/间接/潜在）价值。（4）某研究性学习小组在进行“调查沼气工程的实施情况”活动前，先制订调查方案，确定调查内容。如果你是他们中的一员，你认为调查的内容应包括：_(至少说出1点)。 33（10分）下图甲表示人体脊髓反射弧模式图，图乙表示人体神经 元结构模式图，丙图是人体特异性免疫图解，请据图回答： （1）甲图中，刺激结构时，会产生具体效应的结构是_，该结构在组成上包括_。（2）乙图中的C是下一个神经元的 。（3）乙图中，若刺激A点，电流计B将偏转_次；若抑制该细胞的呼吸作用，发现神经纤维在一次兴奋后，其细胞膜不能再恢复到静息状态，则带电离子通过细胞膜的方式是_

19、。（4）甲图中，提供电刺激设备、电位测量仪等必要的实验用具，验证兴奋在神经元之间进行单向传递的步是： 。丙图（右图）是人体部分特异性免疫过程示意图，请据图回答下列问题(a、b、c表示细胞，表示过程)。（5）该特异性免疫属于_免疫，图中b在人体内由_细胞或_细胞经分裂、分化而来。（6）图中a、b、c、d不能够识别抗原的是_。 准考证号 班级 姓名 密封线高二年级期末考试生物模拟试卷（二）生物答题纸第卷（非选择题 共65分）26（1） 、 、 、 。（2） 、 、 。（3） 27（1）_（2）_（3）_、_（4）_、_（5）_、_28（1）_（2）_、_（3）_、_（4）_、_29（1）_（2）_

20、、_（3）_、_（4）_、_30（1）_（2）_、_（3）_（4）_、_（5）_31（1）_、_（2）_、_、_（3）_、_（4）_、_（5）_32（8分）：（1）_，_，_，_。（2）_、_。（3）_。（4）_(至少说出1点)。 33（10分）（1） _， _。（2） 。（3）_，_。（4）_ _（5）_、_、_（6）_高二年级期末考试生物模拟试卷（二）答案110 ABDBC CBCDC11-20 BCCDA CBADD21ABD 22BC 23ABC 24CD 25ABD 26.（1）纤维素酶、果胶酶 3 再生壁 高尔基体（2）A+B/2 秋水仙素 A+B（3）六27（1）反转录法（逆转录

21、法）（2）繁殖快、单细胞、遗传物质相对较少（3）限制性内切酶 DNA连接酶（4）氨苄青霉素 四环素 （5）分子杂交 抗原抗体杂交28.（1）质粒 （2）胰蛋白酶 维持培养液的PH稳定（3）促性腺激素 去核（4）早期胚胎培养 胚胎分割29.答案CBEDA加速细胞的破裂降低NaCl溶液的浓度，使DNA析出充分预冷提取含杂质较少(或较纯净)的DNA二苯胺蓝色30答案(1)脱分化、再分化(2)小火间断冷却(至室温)(3)形成稳定的结构(4)不易形成凝胶珠颜色和形状(5)酶分子很小，容易从包埋材料中漏出31（1）精子获能 M中期（2）是 胚胎分割 内细胞团（3）胚胎移植 桑椹胚或囊胚（4）早期胚胎或原始性腺 具有发育的全能性（5）基因检测32（8分）(1)能量流动 提高物质和能量利用率,减轻环境污染(或答实现物质和能量的多级利用,减少环境污染) 物种多样性原理 整体性 (2)生产者 分解者（3）直接使用价值（4）沼气池的结构、工作原理、运行状况(包括原料来源、产气情况、日常管理、用途、成本、运行周期)、沼气和沼渣的利用情况等(答案合理即可)33（10分）5 效应器 传出神经末梢及其所支配的肌肉和腺体 树突膜或胞体膜 2 主动运输先点刺激2或2上一点，测量4上有无电位变化；再电刺激4或4上一点，测量2上有无电位变化（5）体液 B 记忆（6）b