化学实验报告(精选9篇).pdf
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1、化学实验报告(精选 9 9篇)化学实验报告(精选9篇)在现实活中,报告的使成为常活的常态,通常情况下,报告的内容含量、篇幅较长。听到写报告马上头昏脑涨?以下是编收集整理的化学实验报告,欢迎家借鉴与参考,希望对家有所帮助。化学实验报告 篇1 1实验题:实验题溴烷的合成实验的:实验的1、学习从醇制备溴烷的原理和法2、巩固蒸馏的操作技术和学习分液漏的使。实验原理:主要的副反应:反应装置意图:(注:在此画上合成的装置图)实验步骤及现象记录:实验步骤现象记录1、加料:将9.0ml加100ml圆底烧瓶,在冷却和不断振荡下,慢慢地加19.0ml浓硫酸。冷室温后,再加10ml95%醇,然后在搅拌下加13.0g
2、研细的溴化钠,再投2-3粒沸。放热,烧瓶烫。2、装配装置,反应:装配好蒸馏装置。为防产品挥发损失,在接受器中加5ml40%nahso3溶液,放在冰浴中冷却,并使接受管(具咀)的末端刚好浸没在接受器的溶液中。加热棉上的烧瓶,瓶中物质开始冒泡,控制焰,使油状物质逐渐蒸馏出去,约30分钟后慢慢加焰,直到油滴蒸出为。加热开始,瓶中出现雾状hbr。稍后,瓶中雾状hbr增多。瓶中原来不溶的固体逐渐溶解,因溴的成,溶液呈橙黄。3、产物粗分:将接受器中的液体倒分液漏中。静置分层后,将下层的粗制溴烷放燥的锥形瓶中。将锥形瓶浸于冰浴中冷却,逐滴往瓶中加浓硫酸,同时振荡,直到溴烷变得澄清透明,且瓶底有液层分出(约需
3、4ml浓硫酸)。燥的分液漏仔细地分去下的硫酸层,将溴烷层从分液漏的上倒30ml蒸馏瓶中。接受器中液体为浑浊液。分离后的溴烷层为澄清液。4、溴烷的精制配蒸馏装置,加2-3粒沸,浴加热,蒸馏溴烷。收集37-40的馏分。收集产品的接受器要冰浴冷却。液体,样品+瓶重=30.3g,其中,瓶重20.5g,样品重9.8g。5、计算产率。理论产量:0.126109=13.7g产率:9.8/13、7=71.5%结果与讨论:(1)溶液中的橙黄可能为副产物中的溴引起。(2)最后步蒸馏溴烷时,温度偏,致使溴烷逸失,产量因偏低,以后实验应严格操作。化学实验报告 篇2 2实验名称探究化学反应的限度实验的1.通过对FeCl
4、3溶液与KI溶液的反应的探究,认识化学反应有定的限度;2.通过实验使学树尊重事实,实事求是的观念,并能作出合理的解释。实验仪器和试剂试管、滴管、0.1mol/L氯化铁溶液、0.1mol/LKI溶液、CCl4、KSCN溶液。实验过程1.实验步骤(1)取试管,向其中加5mL0.1mol/LKI溶液,再滴加0.1mol/L氯化铁溶液56滴。现象:。(2)向试管中继续加适量CCl4,充分振荡后静置。现象:。(3)取试管中上层清液,放另试管中,再向其中滴加34滴KSCN溶液。现象:。2.实验结论。问题讨论1.实验步骤(2)和实验步骤(3)即I2的检验与Fe的检验顺序可否交换?为什么?2.若本实验步骤(1
5、)采5mL0.1mol/LKI溶液与5mL0.1mol/L氯化铁溶液充分混合反应,推测反应后溶液中可能存在的微粒?为什么?化学实验报告 篇3 3实验名称钠、镁、铝单质的属性强弱实验的通过实验,探究钠、镁、铝单质的属性强弱。实验仪器和试剂属钠、镁条、铝、砂纸、滤纸、酚酞溶液、镊、烧杯、试管、剪、酒精灯、柴。实验过程1.实验步骤对实验1(1)切取绿般的块属钠,滤纸吸表的煤油。在只250mL烧杯中加少量的,在中滴加两滴酚酞溶液,将属钠投烧杯中。现象:。有关化学反应程式:。(2)将已砂纸打磨除去氧化膜的段镁条放试管中,向试管中加适量的,再向中滴加两滴酚酞溶液。现象:。然后加热试管,现象:。有关反应的化
6、学程式:。对实验2在两试管中,分别放已砂纸打磨除去氧化膜的段镁条和块铝,再向试管中各加2mol/L盐酸2mL。现象:。有关反应的化学程式。2.实验结论:问题讨论1.元素属性强弱的判断依据有哪些?2.元素属性强弱与元素原结构有什么关系?化学实验报告 篇4 4实验时间:21世纪初实验员:闲鹤棹孤实验品:类类出产期:远古时代类有效期:据理论依据表明,从远古时代算起,有100亿年,过去了50亿年,还有50亿年,但是,现实问题将有效期减短,例如能源缺乏,资源污染,空污染,树砍伐等。选实验品出产期:20世纪六年代九年代的进实验:(1)抽样,抽取N(2)在类中加“钱”“权利”,发现迅速反应,并且只需少量的“
7、钱”与“权利”就可以将类完全腐蚀,可见,“钱”与“权利”对类的诱惑性是常的,类也常常为它们失去本性,但尽管如此,当将类置于“钱”、“权利”两旁时,类不是避免受它们腐蚀,是争先恐后地去接触它们,希望让它们腐蚀,这种现象在化学界是常罕见的。(3)在类中加“道德”与“法律”发现毫发伤,“道德”与“法律”却消失了,仔细观察,深研究,才知道是类散发出的“亲情”作祟,类接触到“道德”与“法律”后,便从体内散发出种“亲情”的物质,使“道德”与“法律”消失,从达到保护的的,发现“亲情”这种物质在体内含量相当,如果不量的“道德”与“法律”是法将“亲情”消耗殆尽的,经研究,原来是类长期积累的成果,并且这种亲情已变
8、性,不是纯朴之情。(4)检测的化学组成,发现“损利“帮亲不帮理”、“舍切取”、“私利”元素含量相当,“知识”、“信任”、“乐于助”、“诚信”、“善良”等元素乎没有,“活理能”这元素在青少年阶段尤其少见。备注:据探究发现,类是种常喜欢“挑战”的动物,例如,向然挑战:类砍伐树,把脏倒河流,把废排空中,导致环境恶化,动物濒临灭绝.但类还以为了不起,认为是切的主宰,对然的警告不以为意,说不定以后也会濒临灭绝!结论:类是种私利、贪怕死、没有羞恶廉耻之的动物,鉴于当时潮流的影响、实验器材的不完备和类性格的多变性,故需要下个世纪再次测验,希望结果有所好转,不不不,应该是希望还有实验品供我们测验。化学实验报告
9、 篇5 5实验名称实验证明我们吸的空和呼出的体中的氧含量有什么不同实验的氧可以使带星的条复燃,条燃烧越旺,说明氧含量越、实验器材:药品槽、集瓶(250ml)两个、玻两、饮料管(或玻璃管)、酒精灯、柴、条、,盛放废弃物的烧杯。、实验步骤1.检查仪器、药品。2.做好排法收集体的各项准备作。现象、解释、结论及反应程式呼出的体中氧化碳含量于空3.饮料管向集瓶中吹,中氧化碳含量排法收集瓶我们呼出的呼出的体中氧含量于空中体,玻璃盖好4.将另集瓶放置在桌上,玻璃盖好。5.燃烧的条分别伸两个集瓶内。6.观察实验现象,做出判断,并向教师报告实验结果。7.清洗仪器,整理复位。化学实验报告 篇6 6实验题:草酸中h
10、2c2o4含量的测定实验的:学习naoh标准溶液的配制、标定及有关仪器的使;学习碱式滴定管的使,练习滴定操作。实验原理:h2c2o4为有机弱酸,其ka1=5.910-2,ka2=6.410-5。常量组分分析时cka110-8,cka210-8,ka1/ka2105,可在溶液中次性滴定其两步离解的h+:h2c2o4+2naoh=na2c2o4+2h2o计量点ph值8.4左右,可酚酞为指剂。naoh标准溶液采间接配制法获得,以邻苯甲酸氢钾标定:-cook-cooh+naoh=-cook-coona+h2o此反应计量点ph值9.1左右,同样可酚酞为指剂。实验法:、naoh标准溶液的配制与标定台式天平
11、称取naoh1g于100ml烧杯中,加50ml蒸馏,搅拌使其溶解。移500ml试剂瓶中,再加200ml蒸馏,摇匀。准确称取0.40.5g邻苯甲酸氢钾三份,分别置于250ml锥形瓶中,加2030ml蒸馏溶解,再加12滴0.2%酚酞指剂,naoh标准溶液滴定溶液呈微红,半分钟不褪即为终点。、h2c2o4含量测定准确称取0.5g左右草酸试样,置于烧杯中,加20ml蒸馏溶解,然后定量地转100ml容量瓶中,蒸馏稀释刻度,摇匀。20ml移液管移取试样溶液于锥形瓶中,加酚酞指剂12滴,naoh标准溶液滴定溶液呈微红,半分钟不褪即为终点。平做三次。实验数据记录与处理:、naoh标准溶液的标定实验编号123备
12、注mkhc8h4o4/g始读数终读数结果vnaoh/ml始读数终读数结果cnaoh/moll-1naoh/moll-1结果的相对平均偏差、h2c2o4含量测定实验编号123备注cnaoh/moll-1m样/gv样/ml20.0020.0020.00vnaoh/ml始读数终读数结果h2c2o4h2c2o4结果的相对平均偏差化学实验报告 篇7 7实验名称:硅的清洗实验的:1.熟悉清洗设备2.掌握清洗流程以及清洗前预准备实验设备:1.半导体兆声清洗机(SFQ-1006T)2.SC-1;SC-2实验背景及原理:清洗的的在于清除表污染杂质,包括有机物和机物。这些杂质有的以原状态或离状态,有的以薄膜形式或
13、颗粒形式存在于硅表。有机污染包括光刻胶、有机溶剂残留物、合成蜡和接触器件、具、器带来的油脂或纤维。机污染包括重属、铜、铁、铬等,严重影响少数载流寿命和表电导;碱属如钠等,引起严重漏电;颗粒污染包括硅渣、尘埃、细菌、微物、有机胶体纤维等,会导致各种缺陷。清除污染的法有物理清洗和化学清洗两种。我们这所的的是化学清洗。清洗对于微及深亚微超规模集成电路的良率有着极的.影响。SC-1及SC-2对于清除颗粒及属颗粒有着显著的作。实验步骤:1.1.清洗前准备作:仪器准备:烧杯的清洗、燥清洗机的预准备:开总闸门、开空压缩机;开旋转总电源(清洗设备照明动开启);将急停按钮旋转拉出,按下旁边电源键;缓慢开启超纯开
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