最新人教版小学数学知识点大全.pdf
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1、最新人教版小学数学知识点大全最新人教版小学数学知识点大全正整数:正整数:用来表示物体个数的 1、2、3、4、5叫做正整数.相邻的两个正数整数之间相差 1.0 0:0 是一个数,是一个自然数,也是一个整数,但不是正整数或负整数.0 既可以表示“没有”,也可以作为某些数量的界限,如 0oC 等.0 是一个偶数.0 不能作除数,不能作分母,也不能作比的后项.负整数:负整数:像l、2、3、4、5这样的数就叫做负整数.相邻的两个负整数之间也是相差 1.整数:整数:像,3,2,1,0,1,2,3,这样的数统称整数.整数包括负整数、0 和正整数.整数的个数是无限的.自然数是整数的一部分.自然数:自然数:用来
2、表示物体个数的 0、l、2、3、4、5、6、7叫做自然数.自然数包括 0 和正整数.正数:正数:正数包括正整数、正分数、正小数、正百分数等.负数:负数:负数包括负整数、负分数、负小数、负百分数等.负数可以表示相反意义的量.数对:数对:用数对表示位置时,第一个数表示列,第二个数表示行.数的读法和写法:数的读法和写法:读、写者都要从高位到低位,每一级末尾的 0 都不读出来,其他数位连续有几个 0 都只读一个 0.不管读和写都要进行分级.如 534007000602 读作:五千三百四十亿零七百万零六百零二分数:分数:表示把“单位1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数.表示其中71一份
3、的数叫做分数单位.例如:的分数单位是,它有 7 个这样的分数单位.1212真分数:真分数:分子比分母小的分数叫真分数.真分数小于 1.假分数:假分数:分子大于或等于分母的分数叫做假分数.假分数大于或等于 1.带分数:带分数:一个整数(零除外)和一个真分数组合在一起的数,叫做带分数.带分数也是假分数的另一种表示形式,相互之间可以互化.分数的基本性质:分数的基本性质:一个分数的分子、分母同时乘上或除以相同的数(零除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质.小数:小数:小数是分数的一种特殊形式.但是不能说小数就是分数.循环小数:循环小数:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断地
4、重复出现,这样的小数叫做循环小数.纯循环小数:纯循环小数:循环节从小数部分第一位开始的循环小数,叫做纯循环小数.例如0.3、0.24混循环小数:混循环小数:循环节不是从小数部分的第一位开始循环的循环小数,叫混循环小数.例如0.25、0.423有限小数:有限小数:小数的小数部分的位数是有限的,这样的小数叫做有限小数.无限小数:无限小数:小数的小数部分的位数是无限的,这样的小数叫做无限小数.循环小数都是无限小数,无限小数不一定都是循环小数.例如,圆周率也是无限小数,它是无限不循环小数.小数的基本性质:小数的基本性质:小数的末尾添上 0 或去掉 0,小数的大小不变,这叫做小数的基本性质.小数的基本性
5、质与分数的基本性质是一致的.1/5小学数基础知识点大全二小学数基础知识点大全二减法:减法:被减数减数差.减法是加法的逆运算.乘法:乘法:求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法.因数因数积除法:除法:被除数除数商.除法是乘法的逆运算.加、减法的运算定律:加、减法的运算定律:加法交换律:abba加法结合律:abca(bc)减法的运算定律:abca(bc)乘、除法运算定律:乘、除法运算定律:乘法的交换律:abba乘法的结合律:abca(bc)乘法分配律:(ab)cacbc或(ab)cacbc除法的运算定律:abca(bc)商不变的性质:商不变的性质:两个数相除,被除数和除数同时乘上或除以相同的数(0
6、 除外),商的大小不变(余数的大小有变化).积不变性质:积不变性质:一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同的倍数,其积不变.乘法的意义:乘法的意义:l、求几个相同加数的和是多少?例如:2713,表示求13 个 27 的和是多少?也可以表示求 27 的 13 倍是多少?2、求一个数的几分之几是多少?例如:2703 的意义:求 27 的十分之三是多少?除法的意义:除法的意义:l、把一个数平均分成若干份,每份是多少?例如:243,表示把 24 平均分成 3 份,每份是多少?2、一个数是另一个数的多少倍.例如:243,表示 24 是 3 的多少倍?3、一个数里有几个除数.例如 243 表示 24 里面
7、包含有几个 3.4、已知一个数的几分之几是多少,求这个数.例如:243 已知一个数的 3 倍是 24,求这个数.整除与除尽:整除与除尽:整除:被除数、除数、商都是整数(除数不为 0).除尽:整除都可以说是除尽,但除尽不一定是整除.例如:l502,叫除尽,不叫整除,因为商是小数.又如:103333,既不叫整除,也不叫除尽,叫除不尽.因数和倍数:因数和倍数:当甲数能被乙数整除时,就说甲数是乙数的倍数,乙数是甲数的因数.如 1234,就说 12 是 3 的倍数,3 是 12 的因数.这两个概念都是相对而存在,一个自然数是不存在是否是倍数或因数的.例如:“3 是因数”,就是一个错误说法.只能说 3 是
8、 12 的因数,或 12 的因数有 3.又例如:“12 是倍数”,也是一个错误说法.只能说 12 是 3 的倍数,或 3 的倍数有 12.奇数与偶数:奇数与偶数:凡是能被 2 整除的数叫偶数,不能被2 整除的数叫奇数.质数质数(素数素数)与合数:与合数:一个数的因数只有 1 和它本身两个因数的数叫做质数,也叫素数,如2.一个数的因数除了 1 和它的本身以外,还有其他的因数,这 个数就叫合数,如 4.100100 以内的质数:以内的质数:2357l113171923293l374l4347535961677173798389971 既不是质数,也不是合数.最小的质数是 2,最小的合数是 4.公因
9、数:公因数:几个数公有的因数,叫做公因数.它的个数是有限的.既有最大的.也有最小的,最小的公因数是1.互质数:互质数:两个数的公因数只有 1,而没有其他公因数的,这两个数就叫互质数.例如 8 和 9,11 和 13,6 和 7.任意两个质数都是互质数.但互质的两个数不一定都是质数.如 8 和 9 互质,但它们都是合数.2/5小学数基础知识点大全三小学数基础知识点大全三质数与互质数:质数与互质数:这两个概念没有什么联系.两个质数,不能肯定就是互质数,例如 5 和 5.只有两个不相同的质数,才能肯定是互质数.另外,两个合数既可能是互质数,也可能不是互质数,但不能说两个合数一定不是互质数.质因数:质
10、因数:把一个合数分解成几个质数相乘的形式,这样的质数叫做质因数.分解质因数:分解质因数:把一个合数分解成几个质数相乘的形式,就叫做分解质因数.公倍数:公倍数:几个数公有的倍数.叫做公倍数.它的个数是无限的,只有最小的,没有最大的.最大公因数:最大公因数:几个数公有的因数中,最大的一个就叫做这几个数的最大公因数.最小公倍数:最小公倍数:几个数公有的无限个倍数中,最小的一个就叫做这几个数的最小公倍数.2 2 的倍数的特征:的倍数的特征:个位上是 0、2、4、6、8 的数是 2 的倍数.是 2 的倍数的数叫做偶数,不是2 的倍数的数叫做奇数.5 5 的倍数的特征:的倍数的特征:个位上是 0 或 5
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