小学数学知识点整理.pdf

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1、整数小数分数知识点汇总整数小数分数知识点汇总知识点一：整数知识点一：整数1 1、整数的范围：整数包括自然数和负整数，或者说整数由正整数、零、负整数、整数的范围：整数包括自然数和负整数，或者说整数由正整数、零、负整数组成。组成。(1)(1)自然数自然数自然数的意义：我们在数物体的时候，用来表示物体的个数自然数的意义：我们在数物体的时候，用来表示物体的个数 0,1,2,3,4,5,0,1,2,3,4,5,.叫做叫做自然数。自然数的个数是无限的，没有最大的自然数。自然数。自然数的个数是无限的，没有最大的自然数。自然数的基本单位：任何非“自然数的基本单位：任何非“0 0”的自然数都是若干个“”的自然数

2、都是若干个“1 1”组成，所以“”组成，所以“1 1”是”是自然数的基本单位。自然数的基本单位。1 1 也是最小的一位数。也是最小的一位数。“0 0”的含义：“”的含义：“0 0”表示一个物体也没有，在计数中起占位作用，表示该数位”表示一个物体也没有，在计数中起占位作用，表示该数位上没有计数单位。“上没有计数单位。“0 0”还可以表示起点、分界点等。“”还可以表示起点、分界点等。“0 0”是最小的自然数。”是最小的自然数。自然数的两种意义：如果一个自然数用来表示物体的个数就叫基数；如果一个自然数的两种意义：如果一个自然数用来表示物体的个数就叫基数；如果一个自然数用来表示物体排列的次序就叫序数。

3、自然数用来表示物体排列的次序就叫序数。（2 2）正数）正数正数的定义以前学过的正数的定义以前学过的 8 8、1616、200200.这样的数叫做正数。这样的数叫做正数。正数的写法和读法正数前面也可以加“”号，例如：正数的写法和读法正数前面也可以加“”号，例如：8 8 读作：正八。“”读作：正八。“”号一般可以省略不写。号一般可以省略不写。（2 2）负数）负数负数的定义像负数的定义像1 1、5 5、132132这样的数叫做负数。“一”叫负号。这样的数叫做负数。“一”叫负号。负数的写法和读法负数前面加“一”号，例如：负数的写法和读法负数前面加“一”号，例如：1515 读作：负十五。数字越大读作：负

4、十五。数字越大的负数反而越小。的负数反而越小。“0 0”既不是正数，也不是负数。”既不是正数，也不是负数。（4 4）整数与自然数的联系及区别）整数与自然数的联系及区别自然数全是整数，整数不全是自然数，还包括负整数。自然数全是整数，整数不全是自然数，还包括负整数。2 2、整数的读法和写法、整数的读法和写法数的分级按照我国的计数习惯，整数从个位起，每四个数位是一级。个位、十数的分级按照我国的计数习惯，整数从个位起，每四个数位是一级。个位、十位、百位、千位是个级，表示多少个一；万位、十万位、百万位、千万位是万位、百位、千位是个级，表示多少个一；万位、十万位、百万位、千万位是万级，表示多少个万位；亿位

5、、十亿位、百亿位、千亿位是亿级，表示多少个亿。级，表示多少个万位；亿位、十亿位、百亿位、千亿位是亿级，表示多少个亿。计数单位整数、小数都是按照十进制写出的数，其中一（个）、十、百计数单位整数、小数都是按照十进制写出的数，其中一（个）、十、百.是是整数的计数单位。计数单位是按一定顺序排列的。整数的计数单位。计数单位是按一定顺序排列的。数位各个计数单位所占的位置叫数位。如数位各个计数单位所占的位置叫数位。如 93579357 中的“中的“5 5”在右起第二位，即“”在右起第二位，即“5 5”所在的数位是十位。所在的数位是十位。位数指一个数是由几个数字组成，是含有数位个数，如位数指一个数是由几个数字

6、组成，是含有数位个数，如 12341234 占有四个数位，就占有四个数位，就是四位数。是四位数。十进制计数法十进制是指满十进一，十个一进为十，十个十进位百，十个百进十进制计数法十进制是指满十进一，十个一进为十，十个十进位百，十个百进为千每相邻两个计数单位间的进率都是“十”，这样的计数法叫做十进制为千每相邻两个计数单位间的进率都是“十”，这样的计数法叫做十进制计数法。计数法。（2 2）整数的读法和写法）整数的读法和写法整数的读法读整数时，从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，按照整数的读法读整数时，从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，按照个级的读法去读，只要在后面加上“亿”字、“万

7、”字就可以了，每一级末尾个级的读法去读，只要在后面加上“亿”字、“万”字就可以了，每一级末尾的“的“0 0”都不读出来，其他数位有一个“”都不读出来，其他数位有一个“0 0”或连续几个“”或连续几个“0 0”都只读一个零。”都只读一个零。整数的写法写整数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位整数的写法写整数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写也没有，就在那个数位上写 0 0。3 3、整数大小的比较、整数大小的比较比较两个整数的大小，整数数位多的数比较大；整数数位相同的，要从高位依比较两个整数的大小，整数数位多的数比较大；整数数位相同的，要从

8、高位依次看相同数位上的数字，相同数位上数字大的数比较大。次看相同数位上的数字，相同数位上数字大的数比较大。知识点二小数知识点二小数1 1、小数的意义、小数的意义把整数“把整数“1 1”平均分成”平均分成 1010 份，份，100100 份，份，10001000 份这样的份这样的 1 1 份或几份是十分之份或几份是十分之几，百分之几，千分之几几，百分之几，千分之几.可以用小数来表示。一位小数表示十分之几，两可以用小数来表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几.1 1、小数的读法和写法、小数的读法和写法小数部分的最高计数单位“十

9、分之一”和整数部分的最低计数单位“一”之间小数部分的最高计数单位“十分之一”和整数部分的最低计数单位“一”之间的进率也是十。的进率也是十。（2 2）小数的读法和写法）小数的读法和写法读小数时，整数部分按整数的读法读，整数部分是读小数时，整数部分按整数的读法读，整数部分是 0 0 的读作“零”，小数点读的读作“零”，小数点读作“点”，小数部分可以顺次读出每个数位上的数字。作“点”，小数部分可以顺次读出每个数位上的数字。写小数时，整数部分按整数的写法写，整数部分是零的要写“写小数时，整数部分按整数的写法写，整数部分是零的要写“0 0”，小数点点在”，小数点点在个位的右下角，然后依次写出小数部分每个

10、数位上的数字。个位的右下角，然后依次写出小数部分每个数位上的数字。3 3、小数大小的比较、小数大小的比较比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就在；十分位上的数也相同的，百分位部分相同的，十分位上的数大的那个数就在；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大上的数大的那个数就大4 4、数的改写与求近似数、数的改写与求近似数（1 1）数的改写与省略这个数某一位后面的尾数写成近似数的方法）数的改写与省略这个数某一位后面的尾数写成近似数的方法为了读写方便，为了读写

11、方便，常把较大的数简写成用常把较大的数简写成用“万”“万”或或“亿”“亿”作单位的数。作单位的数。如：如：23655002365500236.55236.55 万（改写用“万”作单位的数）。有时还可以根据需要，省略这个数万（改写用“万”作单位的数）。有时还可以根据需要，省略这个数某一的尾数，写成近似数。如：某一的尾数，写成近似数。如：23655002365500237237 万（省略万位后面的尾数），有万（省略万位后面的尾数），有时还要求保留一位小数的近似数。如：时还要求保留一位小数的近似数。如：7.629837.629837.67.6（保留一位小数）。（保留一位小数）。取近似数时，常用“四舍

12、五入法”或“进一法”、“去尾法”把一个数某一位取近似数时，常用“四舍五入法”或“进一法”、“去尾法”把一个数某一位后面的尾数省略。后面的尾数省略。（2 2）较大数的“改写”与“求近似数”的异同）较大数的“改写”与“求近似数”的异同相同点都是改变原数的计数单位。根据要求用“亿”或“万”作单位。相同点都是改变原数的计数单位。根据要求用“亿”或“万”作单位。不同点“改写”只改变数的单位，不改变数的大小，用“”表示。“求近似不同点“改写”只改变数的单位，不改变数的大小，用“”表示。“求近似数”是用四舍五入法或“进一法”、“去尾法”，既改变了数的单位，又改变数”是用四舍五入法或“进一法”、“去尾法”，既

13、改变了数的单位，又改变数的大小，用“”表示。数的大小，用“”表示。5 5、小数的分类与性质（、小数的分类与性质（1 1）小数的分类）小数的分类按小数的整数部分是否为按小数的整数部分是否为 0 0，小数分为纯小数和带小数。，小数分为纯小数和带小数。纯小数整数部分是纯小数整数部分是 0 0 的小数叫做纯小数。的小数叫做纯小数。带小数整数部不是带小数整数部不是 0 0 的小数叫做带小数。的小数叫做带小数。（纯小数都小于（纯小数都小于 1 1，带小数都大于或等，带小数都大于或等于于 1 1。）。）按小数部分的倍数是否有限，小数可以分为有限小数和无限小数。按小数部分的倍数是否有限，小数可以分为有限小数和

14、无限小数。有限小数小数部分的位数有限的小数，叫做有限小数。有限小数小数部分的位数有限的小数，叫做有限小数。无限小数小数部分的位数无限的小数，叫做无限小数。无限小数小数部分的位数无限的小数，叫做无限小数。无限小数又可以分为无限不循环小数和无限循环小数两类。无限小数又可以分为无限不循环小数和无限循环小数两类。循环小数一个无限小数，从小数部分的某一位起，一个数定或几个数字依次不循环小数一个无限小数，从小数部分的某一位起，一个数定或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做无限循环小数。断地重复出现，这样的小数叫做无限循环小数。循环节一个循环小数的小数部分依次不断地重复出现的数字，叫做这个循环小循环节

15、一个循环小数的小数部分依次不断地重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。数的循环节。循环小数的简便写法写循环小数时，为了简便，一般只写出它的第一个循环节，循环小数的简便写法写循环小数时，为了简便，一般只写出它的第一个循环节，并在循环节的首位和末尾数字上各点一个小圆点。并在循环节的首位和末尾数字上各点一个小圆点。（2 2）小数的性质：小数的末尾添上“）小数的性质：小数的末尾添上“0 0”或者去掉“或者去掉“0 0”，小数的大小不变，”，小数的大小不变，（注（注意：是在“小数的末尾”而不是“小数点的后面”。）意：是在“小数的末尾”而不是“小数点的后面”。）（3 3）小数点位置的移动引起小数的大小

16、变化）小数点位置的移动引起小数的大小变化小数点向右移动一位、二位、三位、小数点向右移动一位、二位、三位、.小数就扩大到原来的小数就扩大到原来的 1010 倍、倍、100100 倍、倍、10001000 倍小数点向左移动一位、倍小数点向左移动一位、两位、两位、三位小数就缩小到原来的、三位小数就缩小到原来的、（4 4）常见的质量单位、人民币单位、时间单位及各单位间的坦率）常见的质量单位、人民币单位、时间单位及各单位间的坦率（5 5）平年、闰年的判断方法）平年、闰年的判断方法公历年份是公历年份是 4 4 的倍数的一般是闰年，公历年份是整百数的，必须是的倍数的一般是闰年，公历年份是整百数的，必须是 4

17、00400 的倍数的倍数才是闰年。才是闰年。知识点三分数知识点三分数1 1、分数的意义把单位“、分数的意义把单位“1 1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。分数。2 2、分数单位把单位“、分数单位把单位“1 1”平均分成若干份，表示其中一份的分数，叫做分数单”平均分成若干份，表示其中一份的分数，叫做分数单位。位。3 3、分数的分类（、分数的分类（1 1）真分数分子比分母小的分数叫做真分数。）真分数分子比分母小的分数叫做真分数。（2 2）假分数分子比分母大或者与分母相等的分数叫做假分数。）假分数分子比分母大或者与分母相等的分数叫做假分

18、数。4 4、分数的基本性质分数的分子一分母同时乘或除以一个相同的数（、分数的基本性质分数的分子一分母同时乘或除以一个相同的数（0 0 除外），除外），分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。5 5、分数与除法的关系（、分数与除法的关系（1 1）分数的分子相当于除法的被除数，分数的分母相当）分数的分子相当于除法的被除数，分数的分母相当于除法的除数，分数线相当于除法的除号。（于除法的除数，分数线相当于除法的除号。（2 2）在除法中，除数不能为）在除法中，除数不能为 0 0，在，在分数中分母也不能为分数中分母也不能为 0 0，除数、分母为，除数、分母为 0 0 没

19、有意义。没有意义。6 6、约分把一个分数化成同它相等，且分子、分母都比较小的分数的过程，叫做、约分把一个分数化成同它相等，且分子、分母都比较小的分数的过程，叫做约分。约分。7 7、最简分数分子、分母是互质数的分数叫做最简分数。、最简分数分子、分母是互质数的分数叫做最简分数。8 8、通分把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数、通分把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。叫做通分。9 9、分数大小的比较分母相同的两个分数，分子大的分数比较大；分子相同的两、分数大小的比较分母相同的两个分数，分子大的分数比较大；分子相同的两个分数，分母小的分数比较大。个分数，分母小的分数比较

20、大。1010、分数化小数根据分数与除法的关系，把分数转化为除法算式，然后计算，、分数化小数根据分数与除法的关系，把分数转化为除法算式，然后计算，就可以得到小数。就可以得到小数。分数化小数有两种情况：一般是分子除以分母能除尽，得到有限小数，如分数化小数有两种情况：一般是分子除以分母能除尽，得到有限小数，如0.40.4；一种是分子除以分母除不尽，得到无限小数，如一种是分子除以分母除不尽，得到无限小数，如0.1428570.1428571111、小数化为分数原来有几位小数，就在、小数化为分数原来有几位小数，就在 1 1 的的后面写上几个的的后面写上几个 0 0母，把原来的小数点去掉作分子，化成分数后

21、，能约分的要约分。母，把原来的小数点去掉作分子，化成分数后，能约分的要约分。1212、分数的基本性质与小数基本性质的关系、分数的基本性质与小数基本性质的关系分数的基本性质与小数的基本性质是一致的。小数的末尾添上“分数的基本性质与小数的基本性质是一致的。小数的末尾添上“0 0”或者去掉“或者去掉“0 0”，就相当于把相应的分数的分子、分母同时扩大（或缩小）到原”，就相当于把相应的分数的分子、分母同时扩大（或缩小）到原来的来的 1010 倍（或）、倍（或）、100100 倍（或）、倍（或）、10001000 倍（或）倍（或）1、长方形的对边()，四个角都是()。2、正方形的()边都相等，四个角都是

22、()。3、封闭图形一周长度的总和就是它的()。4、要求正方形的周长必须知道()，要求长方形的周长必须知道()和()。正方形的周长=，长方形的周长=。5、一个正方形的边长是 5 厘米，它的周长是()厘米。6、长是 30 米，宽是 20 米的长方形周长是()米。7、一个三角形的三条边长分别是 3cm、5cm、6cm，这个三角形的周长是（）。8、一个长方形的长是 30 厘米，宽是 10 厘米，它的周长是（）厘米。9、一个正方形的边长是 25dm，它的周长是（）米。10、学校操场跑道一周的长是 400 米，小明跑了 3 圈，他跑了（）11、用一根 48 厘米的铁丝折成一个正方形，这个正方形的边长是（）

23、厘米。12、一个长方形的长是 6 分米，宽是长的一半，它的周长是（）13、把两个边长是 3cm 的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）100 厘米=()米 90 毫米=()厘米 1 米-70 厘米=()厘米 1300 千克+700 千克=()吨9 千米=()米 1000 千米=()米 1 米+30 厘米=()厘米 1 千克-500 克=()克1、一个正方形的边长是 5 厘米，它的周长是()厘米。2、长是 30 米，宽是 20 米的长方形周长是 ()米。3、用 8 根 2 厘米的小棒摆成一个长方形，它的周长是（）厘米4、一个正方形的边长是 25dm，它的周长是（）米。5、一块长方形草地

24、的长是 27 米，宽 13 米。这块草地的周长是多少米？1、物体表面或封闭图形的（），叫做面积。2、常用面积单位有：（）、（）、（），用来度量物体的（）3、常用长度单位有：（）、（）、（），用来度量物体的（）。4、面积是 1 平方米的正方形，它的边长是（）米。5、长方形的面积=（）（），正方形的面积=（）（）。6、一个长方形长是 5 厘米，宽是 3 厘米，面积是（），周长是（）。7、正方形的边长是（）分米，面积是 4 平方分米，周长是（）分米。8、一个长方形的面积是 40 平方米，长是 8 分米，宽是（）分米，这个长方形的周长是（）。9、一个正方形的面积是25 平方厘米，它的边长是（）厘米，周长是（）厘米。