小学音乐及乐理知识.pdf

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1、小学音乐及乐理知识小学音乐及乐理知识1.你喜欢音乐这门课吗？喜欢2.你怎样看待音乐这门课？A 培养学习音乐的兴趣，掌握一门音乐技能，提高自身素质。B 陶冶情操，提高音乐感受力，开发自己的智力，培养创造力。3.平时喜欢听什么类型的音乐？A 革命红色歌曲 B 古典音乐欣赏 C 儿歌4.音乐课上多数是什么类型的音乐？A 革命红色歌曲 B 古典音乐欣赏 C 儿歌5.你上音乐课的收获如何（对音乐知识的了解。音乐欣赏水平音乐表演技能，通过音乐课得到提高，收获较多）6.你们的音乐课开设的有哪些内容A 唱歌 B 欣赏课本上的曲目 C 欣赏课本以外的经典曲目，流行歌曲。D学习演奏乐器 E 音乐知识（乐理、音乐史

2、）7.一周开设几节音乐课？(一、二年级每周两节；三至六年级这学期一周 1 节，下半学期一周 2节)8、音乐课有哪个环节？A、识谱环节B、唱歌环节C、表演环节D、创编环节9、你喜欢音乐教材上的歌曲吗？（喜欢）10、你最喜欢的歌曲学习方式是：跟着录音唱老师一句一句教唱加上动作学唱11、你最喜欢唱的歌曲是：举例说明（）儿童歌曲 流行歌曲民族歌曲12、上课时你能主动演唱吗？能 有时能13、西洋乐器有（小号、大号 萨克斯、小提琴等）。14、民族乐器有（大鼓、唢呐、笛子、葫芦丝、琵琶等）15、小学阶段掌握的音乐家国内音乐家有：国内音乐家有：聂耳：义勇军进行曲 卖报歌冼星海：到敌人后方去 满江红阿炳：二胡曲

3、二泉映月琵琶曲大浪淘沙刘天华：空山鸟语贺绿汀游击队之歌 保家乡马可：南泥湾 咱们工人有力量马思聪：摇篮曲 思乡曲施光南：打起手鼓唱起歌 在希望的田野上任光：渔光曲刘炽：让我们荡起双桨王洛宾：在那遥远的地方 大阪城的姑娘曹火星：没有共产党就没有新中国国外音乐家有国外音乐家有:德国作家贝多芬命运交响曲 欢乐颂奥地利作家舒伯特鳟鱼 菩提树肖邦，波兰人葬礼进行曲二、乐理知识：（一）音 符1.在简谱中，记录音的高低和长短的符号，叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号，是用七个阿拉伯数字作为标记，它们的写法是：1 2 3 4 5 6 7 读法为:do re mi fa so la si（多 来 米 发 梭 拉 西）2.音符名称写 法时值全音符5 四拍二分音符5 二拍四分音符5一拍八分音符5半拍十六分音符53.休止符 0。变化音，升音,用“#（升号）。降低半音，用“b(降号）反复记号|:|.D.C.“Fine4.2/4 拍强弱，指挥画X,3/4 强弱弱指挥画三角，4/4 强弱次强弱可以画两个 XX1=F,1=C,1=G,叫调式，分别是 F 调。C 调。G 调