小学科学《有趣的液体分层》活动课设计.pdf

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1、小学科学有趣的液体分层活动课设计小学科学有趣的液体分层活动课设计活动目的活动内容活动准备取一只无色透明的玻璃杯，倒入一些糖浆(图一)，然后，倒入等体积的菜油，油漂浮在糖浆上；接着，加入等体积的冷水，你会发现，冷水穿过油层，漂浮活动设计在糖浆上(图二)。这时，依次把软木塞、塑料积木和葡萄放人玻璃杯中，你会看到，软木塞漂浮在油上面，塑料积木沉在油下，却漂浮在水上，葡萄沉在油和水下，却漂浮在糖浆上。原因是，糖浆的密度最大，沉在杯底；油的密度最小，漂浮在杯的最上面；而冷水的密度介于油和糖浆之间，所以处于菜油与糖浆之间。软木塞密度最小，漂浮在菜油的上面；葡萄密度最大，它能穿过油和水，浮在糖浆上面；而塑料

2、积木的密度处于菜油和糖浆密度之间所以它穿过菜油，漂浮在水面上。后记在本次活动中学生的参加积极性十分高涨，学生的科学素养得到了明显的提高。了解不同密度的液体在水中的表现，培养学生的科学素养和探究的精神。有趣的液体分层有趣的液体分层两只较轻的水杯、糖浆、菜油、水等。1小学科学有趣的液体分层活动课设计小学科学有趣的液体分层活动课设计活动目的活动内容活动准备取一只无色透明的玻璃杯，倒入一些糖浆(图一)，然后，倒入等体积的菜油，油漂浮在糖浆上；接着，加入等体积的冷水，你会发现，冷水穿过油层，漂浮活动设计在糖浆上(图二)。这时，依次把软木塞、塑料积木和葡萄放人玻璃杯中，你会看到，软木塞漂浮在油上面，塑料积木沉在油下，却漂浮在水上，葡萄沉在油和水下，却漂浮在糖浆上。原因是，糖浆的密度最大，沉在杯底；油的密度最小，漂浮在杯的最上面；而冷水的密度介于油和糖浆之间，所以处于菜油与糖浆之间。软木塞密度最小，漂浮在菜油的上面；葡萄密度最大，它能穿过油和水，浮在糖浆上面；而塑料积木的密度处于菜油和糖浆密度之间所以它穿过菜油，漂浮在水面上。后记在本次活动中学生的参加积极性十分高涨，学生的科学素养得到了明显的提高。了解不同密度的液体在水中的表现，培养学生的科学素养和探究的精神。有趣的液体分层有趣的液体分层两只较轻的水杯、糖浆、菜油、水等。2