一年级读后感300字.pdf

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1、度米文库汇编之一年级读后感度米文库汇编之一年级读后感 300300 字字【1】今天晚上，我读了一本名叫三十六计的书。今天我读的是今天晚上，我读了一本名叫三十六计的书。今天我读的是第七记第七记“无中生有无中生有”。我就来为大家讲一讲吧！。我就来为大家讲一讲吧！在唐玄宗的时代，有个人名叫杨国忠，他率领将士们，死守雍在唐玄宗的时代，有个人名叫杨国忠，他率领将士们，死守雍丘。叛军来势汹汹，但每次都被杨国忠给击退。叛军用各种手段，丘。叛军来势汹汹，但每次都被杨国忠给击退。叛军用各种手段，想要让杨国忠投降，夺下雍丘。但杨国忠十分坚定，叛军们也拿他想要让杨国忠投降，夺下雍丘。但杨国忠十分坚定，叛军们也拿他没

2、办法，只能强势攻城。有些意志不坚定的将士说：没办法，只能强势攻城。有些意志不坚定的将士说：“我们寡不敌众，我们寡不敌众，与其做无谓的挣扎，还不如投降呢！与其做无谓的挣扎，还不如投降呢！”第二天，杨国忠把那几个退第二天，杨国忠把那几个退出的将领当场斩首，其他的将士们士气大振，表示出要坚决抵抗到出的将领当场斩首，其他的将士们士气大振，表示出要坚决抵抗到底。底。他们整整坚守了他们整整坚守了 6060 多天，击退叛军多天，击退叛军 300300 多次，可惜箭却不够啦。多次，可惜箭却不够啦。他绞尽脑汁，终于想出了一个办法，可以像诸葛亮一样，用稻草人他绞尽脑汁，终于想出了一个办法，可以像诸葛亮一样，用稻草

3、人来借箭。一个伸手不见五指的漆黑的夜晚，他们将这些稻草人放下来借箭。一个伸手不见五指的漆黑的夜晚，他们将这些稻草人放下来，叛军以为是士兵，于是一起放箭。瞬间天空中就好像搭起来一来，叛军以为是士兵，于是一起放箭。瞬间天空中就好像搭起来一座箭桥。第二天，他们查了一下，竟然收到了座箭桥。第二天，他们查了一下，竟然收到了 1010 万支箭。此后，叛万支箭。此后，叛军知道那是稻草人，就不再放箭。杨国忠趁机放下军知道那是稻草人，就不再放箭。杨国忠趁机放下 500500 士兵，攻打士兵，攻打叛军营地。成功将叛军驱逐。叛军营地。成功将叛军驱逐。我知道啦，做事只要不放弃，肯动脑筋，就能获得成功。我知道啦，做事只

4、要不放弃，肯动脑筋，就能获得成功。【2】我非常喜欢读一年级的小朵朵这本书。主要讲述了刚上一我非常喜欢读一年级的小朵朵这本书。主要讲述了刚上一年级的张朵朵和她周围小伙伴之间发生的许多有趣的故事。年级的张朵朵和她周围小伙伴之间发生的许多有趣的故事。其中，我最喜欢其中，我最喜欢“橡皮瘦了橡皮瘦了”这个故事。这个故事写了黄天天同这个故事。这个故事写了黄天天同学的橡皮用了很小很小都不舍得扔，江老师表扬他很节俭，所以给学的橡皮用了很小很小都不舍得扔，江老师表扬他很节俭，所以给了他一个笑脸。小朵朵看后，也想得到笑脸，写作业时故意把字写了他一个笑脸。小朵朵看后，也想得到笑脸，写作业时故意把字写错，用橡皮去擦，

5、最后爸爸还帮忙，故意把她的橡皮磨平。江老师错，用橡皮去擦，最后爸爸还帮忙，故意把她的橡皮磨平。江老师发现后，非但没有给小朵朵笑脸，还批评她浪费，真是弄巧成拙。发现后，非但没有给小朵朵笑脸，还批评她浪费，真是弄巧成拙。我觉得这个故事真是太有意思了，我们班也会评选表现好的小我觉得这个故事真是太有意思了，我们班也会评选表现好的小朋友，然后贴上一个小苹果，我们大家都向小朵朵一样，想得到许朋友，然后贴上一个小苹果，我们大家都向小朵朵一样，想得到许多的小苹果，妈妈说小朵朵那样就叫多的小苹果，妈妈说小朵朵那样就叫“投机取巧投机取巧”，我们一定要靠自，我们一定要靠自己的努力去争取。己的努力去争取。我觉得书上描

6、写的其他很多故事也很有趣生动，就像发生在我我觉得书上描写的其他很多故事也很有趣生动，就像发生在我们身边一样，这真是一本好玩又有意思的书。们身边一样，这真是一本好玩又有意思的书。【3】三字经是一本极富哲学的书，其中浓缩了天文、地理、人三字经是一本极富哲学的书，其中浓缩了天文、地理、人格、宇宙星体和金、木、水、火、土之间的五行相克，知识量极大。格、宇宙星体和金、木、水、火、土之间的五行相克，知识量极大。在阅读时，我遇到了困难，当然是理解上的问题。其首篇，我在阅读时，我遇到了困难，当然是理解上的问题。其首篇，我认为是讲人格的，因为一开始就说认为是讲人格的，因为一开始就说“人之初，性本善，性相近，习相

7、人之初，性本善，性相近，习相远。远。”这一句讲的是每个孩子刚生下来，内心都是善良的，习性很像，这一句讲的是每个孩子刚生下来，内心都是善良的，习性很像，但因大人，习惯差的很远。这里才十二个字，却蕴含了大道理。但因大人，习惯差的很远。这里才十二个字，却蕴含了大道理。在此篇章中，相信在此篇章中，相信“孔融让梨孔融让梨”这一段在大家心里印象很深。因这一段在大家心里印象很深。因为小孔融四岁就懂得谦让，懂得照顾比自己小的人，把大梨让给他为小孔融四岁就懂得谦让，懂得照顾比自己小的人，把大梨让给他们，也懂得体谅比自己年长的人，也把大梨让给他们。而自己却吃们，也懂得体谅比自己年长的人，也把大梨让给他们。而自己却吃最小的一个梨。最小的一个梨。“首孝悌，次见闻，知某数，识某文。首孝悌，次见闻，知某数，识某文。”这一小段，说明了最重这一小段，说明了最重要的并不是知识，而是孝道，做到孝之后，再增长见识，去认真学要的并不是知识，而是孝道，做到孝之后，再增长见识，去认真学习数字、文字。习数字、文字。虽然只有一小段，但富含的这里却很多。我以后还要认真品读虽然只有一小段，但富含的这里却很多。我以后还要认真品读三字经三字经