《大卫科波菲尔》读后感700字范文.pdf

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1、度米文库汇编之大卫科波菲尔读后度米文库汇编之大卫科波菲尔读后感感 700700 字范文字范文【大卫科波菲尔读后感 700 字(一)】大卫的生活还真是一波接一搏。他摆脱了残暴的继父却又碰到大卫的生活还真是一波接一搏。他摆脱了残暴的继父却又碰到了很有心机的系谱。我想，如果换做是我，也许早就放弃了，然而了很有心机的系谱。我想，如果换做是我，也许早就放弃了，然而大卫凭着他坚定的毅力，勇敢地走下去了。大卫凭着他坚定的毅力，勇敢地走下去了。这是多么令人高兴的事啊这是多么令人高兴的事啊!大卫终于打败了敌人，战胜了困难与大卫终于打败了敌人，战胜了困难与挫折。挫折。【大卫科波菲尔读后感 700 字(二)】这种思

2、想的形成与狄更斯个人的经历和好恶是分不开的。他始这种思想的形成与狄更斯个人的经历和好恶是分不开的。他始终认为，处于受压迫地位的普通人，其道德情操远胜于那些统治者、终认为，处于受压迫地位的普通人，其道德情操远胜于那些统治者、压迫者。正是基于这种信念，小说中许多普通人如渔民辟果提、海压迫者。正是基于这种信念，小说中许多普通人如渔民辟果提、海穆，尽管家贫如洗，没有受过教育，却怀有一颗诚朴、善良的心，穆，尽管家贫如洗，没有受过教育，却怀有一颗诚朴、善良的心，与富有的斯提福兹及其所作所为形成了鲜明的对比。与富有的斯提福兹及其所作所为形成了鲜明的对比。当然，这种强烈的对比还反映着狄更斯本人的道德观：当然，

3、这种强烈的对比还反映着狄更斯本人的道德观：“善有善善有善报，恶有恶报报，恶有恶报”。这部小说里各类主要人物的结局，都是沿着这种脉。这部小说里各类主要人物的结局，都是沿着这种脉络设计的。如象征着邪恶的希普和斯提福兹最后都得到了应有的惩络设计的。如象征着邪恶的希普和斯提福兹最后都得到了应有的惩罚罚;而善良的人都找到了可喜的归宿。狄更斯希翼以这样的道德观来而善良的人都找到了可喜的归宿。狄更斯希翼以这样的道德观来改造社会，消除人间罪恶，这是他的局限性所在。改造社会，消除人间罪恶，这是他的局限性所在。【大卫科波菲尔读后感 700 字(三)】daviddavid 是个孤儿。上帝对他来说是不公的。然而，他没

4、有抱怨这是个孤儿。上帝对他来说是不公的。然而，他没有抱怨这生来的逆境。他在从未停止的压迫中学会了笑对，在贵族一次次的生来的逆境。他在从未停止的压迫中学会了笑对，在贵族一次次的讥讽中找到了坚强。讥讽中找到了坚强。对于此书，我就不再多说什么了，印象最深的，便是主人公的对于此书，我就不再多说什么了，印象最深的，便是主人公的面对挫折、面对逆境的顽强。这正是我们所缺少的，正是我们所需面对挫折、面对逆境的顽强。这正是我们所缺少的，正是我们所需要的。要的。记得一位名家举过这样一个例子：我们遭遇挫折，实际就像拳记得一位名家举过这样一个例子：我们遭遇挫折，实际就像拳击比赛一样，你被一拳击倒了，还爬不爬起来击比赛

5、一样，你被一拳击倒了，还爬不爬起来?不再爬起来，就永远不再爬起来，就永远的失败了的失败了;再爬起来，就有胜利的希望。再爬起来，就有胜利的希望。不错，不错，daviddavid 最终也没能成功，没能做出一番所谓的大事业，但最终也没能成功，没能做出一番所谓的大事业，但他的坚强，足以让我惊叹。他的坚强，足以让我惊叹。记得一句话：记得一句话：“当死神露出他的尖牙对我笑时，我能做的就是报当死神露出他的尖牙对我笑时，我能做的就是报以一笑以一笑!”!”很欣赏作者的风度，也想学着吟一句：当挫折一步步靠近时，很欣赏作者的风度，也想学着吟一句：当挫折一步步靠近时，我们能做的是操起自信的矛和坚强的盾，勇敢迎上去我们

6、能做的是操起自信的矛和坚强的盾，勇敢迎上去!是的，自信和是的，自信和坚强是战胜挫折的有力法宝，怯弱和退缩只能助长挫折的气焰。试坚强是战胜挫折的有力法宝，怯弱和退缩只能助长挫折的气焰。试想，一个人还没有与挫折交锋就已发抖，又怎么能战胜不幸呢想，一个人还没有与挫折交锋就已发抖，又怎么能战胜不幸呢?面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;不应长期颓废不振而迷不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。要懂得像主人公那样，遭遇不幸，缩小痛苦，才是失眼前的方向。要懂得

7、像主人公那样，遭遇不幸，缩小痛苦，才是明智的选择。明智的选择。遭遇不幸，放大痛苦，只会让生命暗淡。遭遇挫折，让微笑去遭遇不幸，放大痛苦，只会让生命暗淡。遭遇挫折，让微笑去代替痛苦，让进取去代替沉沦，让振作去代替失意，不要因为一次代替痛苦，让进取去代替沉沦，让振作去代替失意，不要因为一次小小的挫折而放弃美丽的一生。朋友，再一次面对一切不幸，你是小小的挫折而放弃美丽的一生。朋友，再一次面对一切不幸，你是否会在心底呐喊：否会在心底呐喊：“站直了，别趴下站直了，别趴下!”?!”?【大卫科波菲尔读后感 700 字(四)】狄更斯自己的童年艰苦困难，少年大卫的生活也同样不容易。狄更斯自己的童年艰苦困难，少年

8、大卫的生活也同样不容易。大卫在未出生前父亲去世，不久母亲改嫁，继父严酷残暴，他姐姐大卫在未出生前父亲去世，不久母亲改嫁，继父严酷残暴，他姐姐也同样铁石心肠，不近人情，在大卫成长过程中遇到许多不友善的也同样铁石心肠，不近人情，在大卫成长过程中遇到许多不友善的人人残忍的校长、狡诈的朋友，还有心怀歹意的希普。然而也不残忍的校长、狡诈的朋友，还有心怀歹意的希普。然而也不乏善良之人：有可爱善良的保姆辟果提，不善言辞内心却诚挚淳朴乏善良之人：有可爱善良的保姆辟果提，不善言辞内心却诚挚淳朴的巴克斯，貌似严肃却菩萨心肠的姨婆，有生活不如意的米考伯夫的巴克斯，貌似严肃却菩萨心肠的姨婆，有生活不如意的米考伯夫妇，

9、有恬静温柔的阿格尼斯，一位聪慧的知心朋友，还有朵拉，一妇，有恬静温柔的阿格尼斯，一位聪慧的知心朋友，还有朵拉，一位最可爱的女孩，天真无邪，是大卫的位最可爱的女孩，天真无邪，是大卫的“小童妻小童妻”我用孩子的视觉窥探到善良纯真的大卫，同时亦唤回自己对童我用孩子的视觉窥探到善良纯真的大卫，同时亦唤回自己对童年的记忆。无法忘记大卫天真地重复道琢磨到年的记忆。无法忘记大卫天真地重复道琢磨到“巴克斯很愿意巴克斯很愿意”我不我不由自主的拨开历史般厚重的云层，穿越那仿佛离我很近又很远的世由自主的拨开历史般厚重的云层，穿越那仿佛离我很近又很远的世界。界。“当然可以替你捎个信，写上巴克斯很愿意，可你可以自己告诉

10、当然可以替你捎个信，写上巴克斯很愿意，可你可以自己告诉她呀她呀!”!”但写信时还是一笔一划的附上：他说此事很重要但写信时还是一笔一划的附上：他说此事很重要巴克斯很巴克斯很愿意愿意夕阳在小山丘旁允晕开，自然清新，好似滤走一切黑暗腥腐。夕阳在小山丘旁允晕开，自然清新，好似滤走一切黑暗腥腐。在弥漫着铜臭气息的社会里依然可见洁净的灵魂。这也是小说的经在弥漫着铜臭气息的社会里依然可见洁净的灵魂。这也是小说的经典所在，它具有净化灵魂的道德力量。典所在，它具有净化灵魂的道德力量。亚摩斯还宾的那场船难令我难忘。一艘船在暴风雨的肆虐下即亚摩斯还宾的那场船难令我难忘。一艘船在暴风雨的肆虐下即将沉没，水手哈姆不听大

11、卫的劝，奋不顾身地下海救人，在他就要将沉没，水手哈姆不听大卫的劝，奋不顾身地下海救人，在他就要触到轮船时，认出在船上挣扎求生的正是诱骗他未婚妻的斯提福兹，触到轮船时，认出在船上挣扎求生的正是诱骗他未婚妻的斯提福兹，但善良的哈姆仍竭力想把他救上岸。这时，一个巨大得像山一样的但善良的哈姆仍竭力想把他救上岸。这时，一个巨大得像山一样的绿色浪潮迎面袭来，把所有的希望都浇灭了，他们两个人永远的离绿色浪潮迎面袭来，把所有的希望都浇灭了，他们两个人永远的离开了。哈姆的胸怀可以纳百川，比海洋更博大，它是生命举手头足开了。哈姆的胸怀可以纳百川，比海洋更博大，它是生命举手头足间的一种本能，是水到渠成的一种习惯。他

12、的间的一种本能，是水到渠成的一种习惯。他的“真真”正如呼吸，在呼正如呼吸，在呼与吸之间是自然的吐纳，无需考虑无需思考。在他面前，纨绔子弟与吸之间是自然的吐纳，无需考虑无需思考。在他面前，纨绔子弟显得如此丑恶、自私和渺小。显得如此丑恶、自私和渺小。这份这份“真真”在我们的生活中处处存在着，可往往被我们忽略。在我们的生活中处处存在着，可往往被我们忽略。无论熟悉还是陌生，总会有无论熟悉还是陌生，总会有“真真”温暖我们的心。亲人间相濡以温暖我们的心。亲人间相濡以沫的支持与关爱沫的支持与关爱;朋友间心有灵犀的默契和配合朋友间心有灵犀的默契和配合;路人间细致入微的关路人间细致入微的关怀和搀扶怀和搀扶这份这

13、份“真真”是人类前进的灯塔，为更多需要的帮助的人带去温暖是人类前进的灯塔，为更多需要的帮助的人带去温暖并让温暖这颗火种撒满人间，点燃这个社会的每个角落。并让温暖这颗火种撒满人间，点燃这个社会的每个角落。林清玄曾说过：林清玄曾说过：“雪，冷而清明，纯美优美，在某个层次上，像雪，冷而清明，纯美优美，在某个层次上，像极了我们的心。极了我们的心。”而而“真真”是我们的心灵最单纯最明亮的底色。是我们的心灵最单纯最明亮的底色。我们不曾忘记水手哈姆的我们不曾忘记水手哈姆的“真真”，他那，他那“人人为我，我为人人人人为我，我为人人”的的精神将被永恒地延续。让我们尽情吐纳这种生命的养分，即使风沙精神将被永恒地延

14、续。让我们尽情吐纳这种生命的养分，即使风沙侵袭，我们的人间依然温暖如春。侵袭，我们的人间依然温暖如春。【大卫科波菲尔读后感 700 字(五)】这本书围绕着主人公大卫。科波菲尔，描写了一系列栩栩如生这本书围绕着主人公大卫。科波菲尔，描写了一系列栩栩如生的人物形象。有善良质朴的老保姆辟果提的人物形象。有善良质朴的老保姆辟果提;有貌似严肃却有菩萨般心有貌似严肃却有菩萨般心肠的姨婆肠的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫妇有生活不甚如意的密考伯夫妇;有恬静聪明的艾妮斯有恬静聪明的艾妮斯;有天有天真浪漫的朵拉真浪漫的朵拉;还有凶狠残暴的摩德斯通姐弟俩还有凶狠残暴的摩德斯通姐弟俩;还有卑躬屈膝，阴险还有卑躬屈膝

15、，阴险狡诈的希普狡诈的希普主人公大卫。科波菲尔出生之前，他的父亲就去世了，母亲在主人公大卫。科波菲尔出生之前，他的父亲就去世了，母亲在他他 7 7 岁时就改嫁。大卫的继父是一个凶狠贪婪的家伙，而且继父的岁时就改嫁。大卫的继父是一个凶狠贪婪的家伙，而且继父的姐姐竟也是个铁石心肠，不近情理的人。他们姐弟俩不仅百般虐待姐姐竟也是个铁石心肠，不近情理的人。他们姐弟俩不仅百般虐待大卫，而且把大卫的母亲折磨致死。母亲死后，大卫的继父逼大卫大卫，而且把大卫的母亲折磨致死。母亲死后，大卫的继父逼大卫去当童工。在此期间，大卫有幸逃了出来，去投奔了他好心的姨婆，去当童工。在此期间，大卫有幸逃了出来，去投奔了他好心

16、的姨婆，并被姨婆送进一所很好的学校，接受良好的教育。大卫在成长过程并被姨婆送进一所很好的学校，接受良好的教育。大卫在成长过程当中历经磨难，但是他善良，正直，乐于助人的天性始终没有改变。当中历经磨难，但是他善良，正直，乐于助人的天性始终没有改变。他在困境中奋发向上，刻苦努力，最终不仅在事业上获得了巨大的他在困境中奋发向上，刻苦努力，最终不仅在事业上获得了巨大的成功，也同时获得了美满的幸福生活。成功，也同时获得了美满的幸福生活。读完整本书，我觉得给我留下印象最深刻的是主人公大卫。科读完整本书，我觉得给我留下印象最深刻的是主人公大卫。科波菲尔他是个助人为乐的人，这个人的人生遇到了重重困难，但是波菲尔

17、他是个助人为乐的人，这个人的人生遇到了重重困难，但是他面对困难毫不逃避，因为他深刻的明白逃避是解决不了任何问题他面对困难毫不逃避，因为他深刻的明白逃避是解决不了任何问题的。于是他在自己遇到种种困难时，都努力的想办法去解决。在解的。于是他在自己遇到种种困难时，都努力的想办法去解决。在解决过程当中，他没忘记自己助人为乐的本分。他一边帮助人，一边决过程当中，他没忘记自己助人为乐的本分。他一边帮助人，一边解决自己的困难。最后他获得了成功的事业和幸福美满的生活。解决自己的困难。最后他获得了成功的事业和幸福美满的生活。他的那种坚强和勇敢深深的打动了我，同时也启发了我不管自他的那种坚强和勇敢深深的打动了我，

18、同时也启发了我不管自己遇到多少困难，只要不逃避，只要勇敢坚强的去面对，想法设法己遇到多少困难，只要不逃避，只要勇敢坚强的去面对，想法设法去解决，才能战胜自己，才能成功。这才是对我们人生的考验。就去解决，才能战胜自己，才能成功。这才是对我们人生的考验。就拿我们小学生而言，也许幼小的我们还不需要挑起生活的重担，不拿我们小学生而言，也许幼小的我们还不需要挑起生活的重担，不要经历种种磨难，但摆在我们面前的是学习，大卫这种不怕遇到困要经历种种磨难，但摆在我们面前的是学习，大卫这种不怕遇到困难，勇敢面对困难的精神正是我们最需要学的。难，勇敢面对困难的精神正是我们最需要学的。有些同学在学习生活中一遇到有些同学在学习生活中一遇到“拦路虎拦路虎”，便马上唉声叹气，第，便马上唉声叹气，第一个想法就是请教老师或者同学，再者就是放弃。从来没想过，靠一个想法就是请教老师或者同学，再者就是放弃。从来没想过，靠自己的双手去解决问题，去探索问题的出路，没想过那样的成功才自己的双手去解决问题，去探索问题的出路，没想过那样的成功才是真正的才能，我也不例外。希望这本书启迪了我，也能启迪广大是真正的才能，我也不例外。希望这本书启迪了我，也能启迪广大读者，特别是像我一样的小学生，让我们一起加入学习大卫。科波读者，特别是像我一样的小学生，让我们一起加入学习大卫。科波菲尔精神的热潮中来吧菲尔精神的热潮中来吧!