2022水利工程项目建设管理注意事项多篇汇编.docx
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1、2022水利工程项目建设管理注意事项多篇汇编资料汇编目 录1、水利工程五大帷幕灌浆施工技术要点详解2、水利工程施工管理方法3、水利工程大学生实践技能提升模式4、水利工程渠道闸门运行管理问题及解决措施5、水利工程评审风险的策略探究6、水利工程滑膜施工的正确方法分析7、水利工程监理招标文件范本8、农业水利工程建设和管理分析9、水利工程泵站电气设计研究10、云南省水利工程质量监督实施细则11、浅析水利工程管理体制模式存在问题及改善措施12、水利工程施工现场,机械安全作业指南13、水利工程建设对水生态环境系统中的影响分析14、水利工程企业会计报表编制策略15、水利工程可持续发展管理问题及对策16、农田
2、水利工程建设在生态理念下的管理对策17、乡镇小型水利工程的管护现状及对策分析18、设计技术下水利工程勘测19、水利工程施工质量检测重要作用及优化措施20、水利工程管理的现代化路径水利工程五大帷幕灌浆施工技术要点详解灌浆施工技术在水利水电工程建设的过程中十分常见,主要是因为灌浆施工技术有其他技术所不具备的特点和优势。第一,灌浆施工的过程简便,在灌浆施工之前,对施工的场所进行清理,再对要施工的部位进行钻孔,然后就可以配料,将水泥、石灰等按照规定的比例调配制作成浆液,最后往钻孔中灌注浆液,进行回填,施工就完成了。第二,施工的成本低且稳定性强,灌浆施工的材料通常都是混凝土等一些低价位的材料,而且用料不
3、多,过程简便易操作,但是在施工过程中,通常会在浆液制造时加入一些添加剂,这就使得浆液在灌注到缝隙后的稳定性提高,减少了建筑的质量问题。第三,灌注工程是对建筑的缝隙进行填补,因此具有很强的稳定性。灌浆施工是在高压喷枪喷射时,将混凝土浆液注入,使得钻孔周围的较松软的土层都能注入浆液,提高了加固的作用,增强了建筑的稳定性。灌浆施工技术的分类1 ;帷幕灌浆技术帷幕灌浆技术是指在孔距排布均匀的钻孔中注入浆液,使各孔中的注浆液体互相搭接,形成一道类似帷幕的混凝土防渗墙,以截断水流,从而达到防渗堵漏的目的,因此还被称为帷幕注浆。在水利水电工程建设中,帷幕灌浆技术主要是为了降低上游水面大坝内部的渗透率,加固大
4、坝。在运用该种技术时,要结合当地的地质条件来设定灌浆的深度,在一般情况下,帷幕灌浆技术比其他灌浆技术的灌浆深度要深很多,但是难度系数也比其他灌浆技术大。2 ;固结灌浆技术固结灌浆技术是指利用钻孔将高标号的水泥浆液或化学浆液压入岩体中,使之封闭裂隙,加强基岩的完整性,达到提高岩体强度和刚度的目的。在岩石地质较好的地方,利用这种技术对大坝的基岩进行全面的固结灌浆,以提高大坝的稳定性。在土质不好而且坝体过高的地区,固结灌浆技术的难度增大。该技术根据地质的不同选择钻孔的深度,一般而言,钻孔的深度是5m8m,有些地方的深度可能为15m40m。由于钻孔的深浅不一,对钻孔进行注浆后,这些浆体会相互交错,形成
5、立体,大大增加了基岩的稳定性和抗压性。水利水电工程的灌浆施工技术1 ;普通加固技术普通的灌浆加固技术主要包括水坝基础灌浆、坝体上游区域固结灌浆、水坝体的帷幕灌浆,在进行普通的灌浆加固时要注意以下问题。第一,在施工的准备阶段,要做好灌浆的相关准备工作,对灌浆施工的数据进行记录,将大坝中的水位降到合适的高度。第二,对裂缝和灌浆孔进行清洗,孔壁、孔底在施工前必须要彻底清洗,还要稳定灌浆段的水压,令其保持在77%以下,根据孔洞的深浅和水的清浊相应调整清洗缝隙和孔洞的时间长短。第三,准备活动做完后,正式进行灌浆工作,灌浆要循序渐进,先稀后浓,根据水的压力的变化,随时调整浆液的浓度。同时,水和混凝土材料要
6、保持一定的比例,在浆液过稀时,添加铝粉和石英粉可以提高浆液的浓度。调整好浆液的浓度后进行灌浆,橡皮管的弹性可以产生收缩压力来实现自动注浆,提高压力,就能将空气压进混凝土,使浆液更容易渗透到岩层中,注入后的混凝土在凝固的过程中可以自己排出空气,使管控的质量得以提高,减少施工的时间,同时降低成本。第四,由于水利水电工程本身具有复杂性,所以在灌浆时还要注意灌浆方式的选择,灌浆方式分为三种:纯压式的灌浆方式、循环式的灌浆方式和分段式的灌浆方式。比如纯压式的灌浆方式是指在施工时直接将浆液压入岩体中,因此工作人员要严格控制好钻孔的位置和深度,还要保证浆液的浓稠度,时刻关注灌浆的施工情况,这种灌浆方式适用于
7、裂缝较大的岩层。2 ;化学灌浆技术化学灌浆技术是指在灌浆施工中应用化学灌浆泵进行灌浆。在实践中,由于灌浆泵的驱动方式不同,将化学灌浆泵分为电动、手动、液压和气动泵,而以灌浆方式为标准对灌浆泵进行划分,又可以分为双液混合泵和泵前双液混合泵两种。如果以使用地点不同为标准,又可以将灌浆泵分为岩床化学泵和裂缝化学泵;如果以化学灌浆泵的压力结构为标准,灌浆泵又可以分为闭环控制式,开环、闭环L20控制式,闭环比例控制式。化学灌浆技术适用于各种施工环境,施工过程稳定无公害,而且,目前的技术成熟,设备先进,成本低,施工效果好。3 ;高压喷射灌浆技术高壓喷射的灌浆技术最大的特点在于防渗透,与其他灌浆技术相比,开
8、挖的面积小、工程施工量小、造价低,对水域周边环境的影响小,在提高水坝的防渗透的能力的同时,提高对洪水的抗压能力。高压喷射的灌浆技术在施工时主要注意以下方面:一方面,要注意钻孔的工作,为了保证后期的喷射工作顺利进行,要在钻洞的同时将漏洞填充好,还要保证套管和钻进的正常工作,来维持孔循环。钻孔时,要注意钻孔的角度问题,角度要与平面垂直,偏斜率要保持在1%以下。另一方面,进行高压喷射灌浆时,要具体情况具体分析,不同的灌浆方法会产生不同的基础参数,岩层在变化时,灌浆的速度会受到影响,从而产生变快或变慢的现象。如果是砂卵石地质,灌浆的速度会变慢,而在砂质的区域,灌浆的速度就会变快。高压喷射灌浆用高压喷射
9、流直接将土体破坏,再以灌浆的方法加固土体,使固结体的质量得以提高。在施工时,钻孔直径为30mm50mm,就可以在土中喷射成直径为0.4m4.0m的固结体,因此高压喷射灌浆技术比其他灌浆技术更为灵活、更易成型。同时,高压喷射既可以垂直喷射,也可以倾斜和水平喷射,浆液喷射较集中、流失少、损耗小、操作简便、效能高。4 ;诱导灌浆技术诱导灌浆技术也是灌浆施工技术中的一种,在水利水电工程的灌浆施工中应用广泛。诱导灌浆技术就是指在灌浆施工的过程中,结合施工的不同情况,通过帷幕灌浆设计出灌浆帷幕工程,来承担泥土的侧压力,并提高防渗透能力。与此同时,要对浆液的流动进行控制,使浆液在计划的范围内正常流动,保证施
10、工的质量,提高大坝的稳定性和抵抗洪水的能力。近年来,诱导灌浆技术得到越来越多的青睐,应用也越来越广泛,而且还出现了以电渗化学灌浆施工技术为首的新型诱导灌浆技术。以上就是水利工程五大帷幕灌浆施工技术要点详解相关介绍,想了解更多的相关信息,欢迎登陆进行查询。水利工程施工管理方法1、设置合理组织机构建立科学有效的组织结构,是强化工程管理工作的基础。而施工管理组织机构主要分为:工程技术部、现场指挥部、安全监理部、质量管理部、综合办公室等机构。现场指挥部负责工程施工现场管理工作,协调各方关系,确保工程的顺利进行。工程技术部是对整个项目工程组织设计和施工技术措施负责的部门。而物资、合同、财务以及成本计划等
11、则是经营管理部门的主要工作内容,其工作重点在于提高管理水平,强化施工管理,确保工程管理能够充分的发挥。2、施工现场安全管理水利工程施工危险因素多,需要施工企业设立安全监督管理机构,强化水利施工的安全管理工作。在施工现场,施工单位应始终坚持安全第一生产方针,严格贯彻执行安全管理和安全生产的各项标准规定,树立安全生产、预防为主的指导思想,实行责任制,强化施工现场管理工作。同时,施工企业项目部需要设置安全生产委员会,专门负责管理安全生产工作,并建立各种施工管理制度,经常开展关于生产安全的培训工作,提高管理人员、施工人员安全意识,保证实际旋工的安全进行。实际操作过程中,既要控制关键工序的安全操作,又要
12、保证一般工序安全施工需求:重视关键施工部位施工安全,并确保所有施工对象安全生产。3、施工质量管理工作做好施工质量工作的前提:建立完善的质量保证体系,确保工程质量管理工作能够有章可循:强化施工人员的培训、教育工作,确保施工人员认真重视工程质量管理。在施工过程中要严格根据相关规范、标准进行;要制定工程的质量管理目标,突出控制要点,在实行技术交底工作的同时,加强工程现场的质量管理、监督工作。要求施工人员掌握相关技术标准和规范:操作过程中严格按规定进行,确保每个施工环节的质量要求。设立施工奖惩制度,对施工质量完成较好的个人或单位进行褒奖;对造成施工质量事故或隐患的人员给予处罚,并追究其相应责任。4、施
13、工进度管理工作水利工程施工进度是施工管理工作的重要组成,施工进度的有效管理能够确保工程项目按时的竣工,提高施工企业信誉、竞争力。在工程项目的进度管理工作中,应重点做好以下内容:建立施工进度管理责任制,强化进度管理工作,优化施工方案、提高工程参与各方协调性,配制先进施工设备,采取相应的施工进度保障措施,保证施工进度目标能够顺利的实现。重视工程开工前准备工作,施工开始前,做好测量定位、材料进场和设备调配等准备工作,方便施工开展。控制工程竣工阶段的结算管理工作,保证工程项目的有序进行。通过计算机和网络技术,对施工进度进行科学、合理的安排,保证项目工程的按时竣工。5、施工成本管理工作(1)采购施工所用
14、原材料前,制定严格的材料采购用量计划,计划报告中应明确各种材料的需用量、性能、型号和规格等,避免出现采购失误现象。采购过程中,根据所需材料总量进行分批采购,若必要时需要一次性采购需要核实材料的具体使用情况和施工进度计划等。(2)施工过程中,施工单位应严格控制材料的使用情况,避免不必要的浪费和施工成本的增加;同时,合理调配各种施工设备和原材料的使用,严格控制工期进度,工期的过分提前和推延都会增加施工成本的投入。施工单位应在满足施工质量要求的基础上,对施工工期进行有效的控制,确保企业经济效益的最大化。总之,施工单位应高度重视工程项目的成本管理工作,收集施工成本信息,采取积极措施避免不必要的成本支出
15、,使每个施工人员树立成本控制理念,强化成本管理工作积极性,并形成成本控制体系,确保企业取得良好经济效益。查询更多建筑企业中标业绩、诚信信息、资质条件,马上一键查询结果,下载建设通水利工程大学生实践技能提升模式在分析提高大学生实践技能的限制因素的基础上,本文从加强实践教学,强调学生的创新主导地位,开展多元化创新创业活动三个方面探讨提高水利工程专业大学生实践技能的方法,为水利工程专业创新型人才培养和实践技能提高提供参考。一、引言提高大学生实践技能是适应经济发展、培养满足社会需要的高素质劳动者和创新型人才的重要环节也是高校人才培养的重要目标之一。随着国家高等学校创新创业教育改革的发展,对大学生创新创
16、业能力的培养和实践能力的提高也提出了新的要求。水利工程专业从其固有的学科交叉性、工程复杂性、发展快速性、目标综合性等特点1出发,对水利工程专业人才培养和技能提高提出了更高的要求。本文在分析影响大学生实践技能提高的制约因素后,以水利工程专业大学生为对象,探讨提高水利工程专业大学生实践技能的方法,为高校水利工程专业高素质人才的培养提供参考。二、大学生实践技能提高的制约因素分析国内许多大学对创新创业教育和提高大学生实践技能的模式进行了系统研究和实践,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些制约因素。1、理论和实践背离制约了大学生实践技能的提高。目前,全国高校为提高大学生的创新能力和实践技能在理论教育和实践
17、教育中不断进行改革和创新,而教育体系仍以课程为主。特别是实践教育,还是以课程实践为主,制约着大学生实践能力的提高2。学生只能集中几天的校外认识实习、毕业实习、校内一定时间的课程设置修订、毕业设置修订,加深对专业中某课程理论中某知识点的理解和验证,缺乏实践能力训练的连续性和专业知识应用的体系性。大学普遍强于理论研究,受到缺乏专业应用背景的限制,实践内容陈旧,落后于专业技术的更新和发展。2、过分强调指导教师的主体地位,约束了学生的创新意识和主观能动性的发挥。大学生创新创业项目是提高大学生创新意识、发挥大学生主观能动性的重要载体之一。然而,大学生创新创业项目的申报多指导教师决定其科研课题的主题,学生
18、参与既定内容研究,学生通过查阅文献、实施实验锻炼了一定的实践能力,但过于依赖教师的研究课题和科研思路,导致学生创造性思维的开发和主观能动3、各级创新竞赛受申报数量限制,辐射面狭小,限制同学申报积极性。受经费、场所等限制,部分市级、省级、国家级创新能力竞赛多限制申报数量。例如,2017年全国高校学生钢结构创新竞赛要求学校或二级学院参加队伍数不超过3支;2017年第五届全国大学生水利创新竞赛要求各大学推荐参加作品数不超过3支。申报数的限制大大削弱了学生参与的积极性和能动性,增加了学生的困难感情,不利于提高广泛的学生创新性和开拓性。三、提高水利工程专业大学生实践技能的模式探讨1、加强实践教学,设立开
19、放实验室,加强校企合作。加强实践教学,不仅有助于学生理论的把握,也是培养和发现创新能力的重要途径3。应加强实践教学,加强学科实验平台建设,鼓励学生进入实验室,利用教学和科研资源。大学生可以通过开放的水力学实验室、土力学实验室、水利工程实验室、建筑材料实验室等进一步加强水利工程专业基础理论,锻炼实验技能,培养学生的综合实验能力和科研创新能力。加强校企间合作是加强实践教育的又一有效措施,通过加强校企长期合作为学生提供更广阔的实践空间。结合水文部门定期收集水文数据等基础工作,安排大学生小组轮流参与实践,亲自操作仪器读取数据后,工作流程及相关仪器的使用更加充裕。大学生在实践过程中不断激发新思路,提出新
20、方法,提高创新能力。2、强调学生的创新主导地位,刺激主观能动性。高校人才的培养,不仅是知识的简单传递,更加受到重视是学生创造性思维和创新能力的提高4。把“想学”改为“想学”、“想研”,有效地保护学生,发现问题,解决问题,积极参与科技创新的内在动力。学校通过专家介绍会和专家报告会,向学生传授专业技能的要求和创新的重要性,提高学生对提高专业技能的意识和重视度。同时,学校应进一步优化优秀大学生人才培养的评价体系5,将原本只根据学习成绩评价学生的标准修改为以理论成绩、实践成绩和创新成绩为评价依据的新标准,提高学生对创新能力培养和提高实践能力的重视,刺激学生的创新潜力。3、开展多元化创新创业活动,营造创
21、新能力提升氛围。学科竞赛、创新竞赛、创新创业项目等是学生在学习期间积累实践经验和经验,实现创新能力培养和培训的重要内容6。学校要开展多元化创新创业竞赛活动,设立评价规则和奖励机制,将其纳入教育培训计划,为大学生提供参与机会,同时也要为高层次竞赛选择优秀作品。沈阳农业大学水利学院设置了水知识竞赛、测量竞赛、结构设置评审竞赛、水利创新设置评审竞赛和大学生创新创业设置评审竞赛等竞赛项目,设置了相应的奖励单位,向学生申报创新创业课题,给予一定的基金援助,目前水利学院30%的大学生参加了各种技能竞赛7这个多样化的学校级综合实践项目为所有学生参与实践提供了平台,满足了学生个人能力差异的发展。指导教师在大学
22、生创新创业项目申报和竞争活动中发挥着不可磨灭的指导作用8。提高教师科研实践能力是大学生科研创新能力培养的重要保障。学校应该积极得到国家、政府的支持,提高教师队伍建设。理论和实践双手抓住政策,鼓励教师出国留学学习国外相关专业理论发展和先进科技的同时,鼓励教师离开校门参与相关行业企业实践,掌握工作实况学习实践经验,促进创新创业教育工作的开展。四、结论提高大学生实践技能是在教学方式改革下培养高素质、强工程技术人员的重要体现。本文从加强实践教学,确立学生创新的主导地位,开展多元化竞争活动的三个方面分析提高水利工程专业大学生实践技能的模式和方法,促进水利工程专业大学生创新实践能力的提高,为工程应用型人才
23、的培养提供参考和借鉴。水利工程渠道闸门运行管理问题及解决措施bottom:0px;在水利工程建设中,渠道闸门是一个非常重要的枢纽,运行管理是一项非常复杂而艰巨的任务,对整个水利工程的运行有着非常重要的影响。只有确保水利工程渠道闸门运行管理完善,才能促进农业生产又快又稳发展。为此,对水利工程渠道闸门的运行管理进行了分析,提出了行之有效的措施,并对水利工程渠道闸门的先进技术进行了阐述。1水利工程渠道闸门的运行管理在水利工程建设中,渠道闸门通常距离灌区管理站较远,且渠道闸门分布广、点位广、数量多,普遍存在管理不便的问题。一年一度的灌溉季,往往需要值班人员进行现场检查。在实际工作中,管理者不可能时刻把
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