新材料作文开头和结尾讲稿.ppt
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1、关于新材料作文开头和结尾第一页,讲稿共四十八页哦转轴拨弦三两声转轴拨弦三两声 未成曲调先有情未成曲调先有情新材料作文的开篇第二页,讲稿共四十八页哦教学目标:1.掌握记叙文的常见开头和结尾方法。2.掌握新材料作文的开头常用写法议论文“三步开头法”。3.提升材料作文开头和结尾语言的文采。教学重点:打造作文的凤头,铸就作文的豹尾,提升作文的质量教学难点:掌握几种凤头的写作模板,并能够仿写运用教法学法:讲授法、点拨法、模仿练习法。第三页,讲稿共四十八页哦一、记叙文提醒:根据材料写记叙文,开头、结尾可以不必生硬地点材料,材料要不要点?答案是肯定的,不过要自然,要贴切,要通过故事情节或者人物的对话体现出来
2、。第四页,讲稿共四十八页哦一、记叙文开头技巧1.交待要素(或开门见山,即开头简单交代时间、地点、人物和事件,直接入题。如:放学的铃声早已在凄风冷雨中飘远,校园里空荡荡的,我孤独地在学校大路上徘徊。突然,院墙边一株瘦弱却开着花的小桃树锁住了我的目光。第五页,讲稿共四十八页哦2.描写景物,即文章的开头先描写人、物、景,渲染气氛,给读者以身临其境的感觉,为烘托人物、触景生情作铺垫。如:教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响。教室里,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。运用时要注意:(1)不能为写景而写景,描写的目的是为了衬托人物心情,渲染气氛,感染读者,引起共鸣。(2)描写要
3、抓住特征,遣词用句要准确,要适合故事情节的展开和人物情感的抒发。第六页,讲稿共四十八页哦3.倒叙,即文章开头先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,以造成悬念,增强文章吸引力。如:站在这充满荣誉的领奖台上,望着台下一张张羡慕的笑脸,听着他们真诚的掌声,我忽然想起了两年前,他们我的同学将我从孤寂的暗夜引向光明的经历。4.抒发感情,即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。如:有一个身影时常在我脑海浮现,有一种声音总是在我耳边回响,有一份思念和祝福长久地驻在我的心里。你还好吗,我的鸟儿?第七页,讲稿共四十八页哦例例1 1:动动物物园园里里来来了了一一位位哲哲学学教教授授,向向动动物物们们
4、传传授授哲哲学学。哲哲学学教教授授讲讲了了好好多多空空洞洞的的理理论论,接接着着说说:“任任何何事事物物都都必必须须从从基基础础做做起起,就就如如任任何何建建筑筑都都必必须须从从底底层层做做起起。”有有一一只只青青蛙蛙听听得得不不耐耐烦烦了了,就就向向教教授授发发问问:“请请问问教教授授,真真的的所所有有建建筑筑都都必必须须从从底底层层做做起起吗吗?”哲哲学学教教授授瞄瞄了了青青蛙蛙一一眼眼:“当当然然!井井底底之之蛙蛙!”青青蛙蛙反反击击说说:“正正因因为为是是井井底底之之蛙蛙,我我才才问问你你难难道道打打井井也也从从底底层层做做起起吗吗?”哲哲学学教教授授哑哑口口无无言言。动动物物们们纷纷
5、纷纷说说:“是是啊啊,即即使使是是井井底底之之蛙蛙,他他也也有有自自己己独独特特的的见见解解,何何况况不是呢?不是呢?”要要求求全全面面理理解解材材料料,但但可可以以选选择择一一个个侧侧面面、一一个个角角度度构构思思作作文文。自自主主确确定定立立意意,确确定定文文体体,确确定定标标题题;不不要要脱脱离离材材料料的的含含意意作作文文,不不要要套作,不得抄袭。套作,不得抄袭。第八页,讲稿共四十八页哦立意:挑战、质疑权威 坚持自己独到的见解 有实践就有发言权 理论与实践相结合 学会尊重欣赏他人 善于听取他人意见第九页,讲稿共四十八页哦开头1:坚持自己的见解 每个人都有自己独特的见解,正如苏轼所说:横
6、看成岭侧成峰,远近高低各不同。因此要尊重他人不同的见解,坚持自己的见解,做到和而不同。症结:没引材料 39分第十页,讲稿共四十八页哦开头2:学会尊重 “井底之蛙”真的一无所知吗?如果你认为是,那么来听我给你讲个故事:青蛙问教授:“真的所有建筑都必须从底层做起吗?”教授瞄了青蛙一眼:“当然!井底之蛙!”“正因为井底之蛙,我才问你难道打井也从底层做起吗?”教授哑口无言。的确,即使是井底之蛙,他也有自己独特的见解。“井底之蛙”的反问赢回了自己的尊严,同时也应该赢得大家的尊重,因为每个人都应该受到他人的尊重。学会尊重他人,这才是做人之道。症结:概括材料不简洁 40分 第十一页,讲稿共四十八页哦开头3:
7、用创新之钥开启成功之门 世界很大,我们很小。渺小的我们生活在广阔的世界必将受到很多不合理的束缚,那么我们为什么不学会作一只有自己独特见解的井底之蛙呢?用属于自己的创新思维,创造明天。审题不准确第十二页,讲稿共四十八页哦 开头4:带着尊重上路 有了月亮对繁星的尊重,夜空才会绚烂多彩;有了大树对小草的尊重,大地才错落有致;有了高山对清泉的尊重,山谷间才生机涌动。有了对井底之蛙“的尊重,世界才会变得和谐美好 没有明确观点 第十三页,讲稿共四十八页哦小结:材料作文开头规范地引材料,很重要;如果能再提升文采,更为文章增色。第十四页,讲稿共四十八页哦方法点拨 开头最简捷的方法就是由材料直奔论点。可分三步:
8、概述材料联系现实提出论点。第十五页,讲稿共四十八页哦例例:2:一阵猛烈的强风吹过来,芦苇弯下腰,顺风仰倒,幸免于连根拔起。橡树却硬迎着风,尽力抵抗,结果被连根拔起。立意:弯腰 低头 能屈能伸 刚柔相济第十六页,讲稿共四十八页哦学会弯腰 有时学会弯腰是为了更好地挺直脊梁,收获成功。题记 盈盈月光下,柳条因学会了弯腰才尽显其婀娜多姿;狂风强袭中,芦苇因为学会了弯腰才得以保全性命;人生坎坷,我们只有学会弯腰,才能换来海阔天空。概述材料联系现实提出论点第十七页,讲稿共四十八页哦学会弯腰 在生活的狂风暴雨中,要想再次挺立,你必须学会弯腰。题记 狂风中,芦苇弯腰自保,免于连根拔起,风雨后再显坚强魅力,而橡
9、树却执拗直至被连根拔起,粉身碎骨。生活中也是一样,学会弯腰才能在下一刻彰显坚强魅力。概述材料概述材料联系现实联系现实提出论点提出论点第十八页,讲稿共四十八页哦适时弯腰,收获别样人生 曾听说:强风中,弯腰的芦苇幸运地生存了下来,而逞强的橡树却被连根拔起。我沉思:原来生存法则中还蕴含着这一条在巨大的困难面前适时弯腰,回避一下自己根本无法克服的羁绊,才会将生命延续,才会让理想实现.一、简洁平实开篇法概述材料概述材料联系现实联系现实提出论点提出论点第十九页,讲稿共四十八页哦弯下腰,挺出灵魂 我问月牙为何弯弯似弓,它却告诉我这是为了十五的圆满如盘 题记 我并不会嘲笑大树因不会弯腰而被连根拔起,可我却更欣
10、赏芦苇面对灾难而选择的暂时弯腰。生活中,学会弯腰吧,这不代表你是懦夫,却能证明你是智者。二、妙用题记开篇概述材料概述材料联系现实联系现实提出论点提出论点第二十页,讲稿共四十八页哦勇于低头,完善自我 雄鹰驯服于暴雨的袭击,低头躲进巢穴,免于受伤;鱼儿顺服于急流的洗礼,低头顺流而下,以至千里;芦苇屈服于狂风的侵袭,顺风低头卧倒,幸免于难;生活中,需要人们服从于已定的事实.只有勇于低头,完善自我,才能铸就成功。三、借物起兴排比开篇提出论点提出论点联系现实联系现实概述材料概述材料第二十一页,讲稿共四十八页哦低头有智慧 虽然坚韧被人铭记,但理智之后的明智低头让步在凹凸有致的生命碑刻上同样熠熠生辉。题记
11、海流不会阻挡顺水而下的船只,强风不会吹垮顺风仰倒的芦苇,磨难不会打败懂得适当退让的人们。人生中选择低头也是一种智慧,是用无形的烈焰来融化人生坚冰。四、题记+整句开篇概述材料概述材料联系现实联系现实提出论点提出论点第二十二页,讲稿共四十八页哦学会退让 退让并不意味着屈服,而是另一种前进。题记 彩虹学会了退让,风雨过后灿然出现,绚丽了湛蓝天空;梅花学会了退让,百花凋零之时,绽放枝头,装饰了整个寒冬;芦苇学会了退让,强风过后安然无恙,得以幸免于难。生活中,我们也应学会退让,学会以退为进,去成就自己别样的人生!提出论点提出论点联系现实联系现实概述材料概述材料第二十三页,讲稿共四十八页哦五、修辞运用开篇
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