4.2 实验:探究加速度与力、质量的关系 课件-2022-2023学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册.pptx
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1、4.2实验:探究加速度与力、质量的关系刻度尺刻度尺 mmMM 平衡摩擦力平衡摩擦力 B B 1.61.6 3.23.2 实验实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够够 细线与轨道平行细线与轨道平行 倾斜倾斜 匀速运动匀速运动 远小于远小于 两小车质量两小车质量 砝码盘中砝码质量砝码盘中砝码质量 砝码盘中砝码质量砝码盘中砝码质量 两小车质量两小车质量 加速度加速度 小车质量小车质量 小车加速度与合力成正比小车加速度与合力成正比 小车所受合力小车所受合力 小车加速度与质量成反比小车加速度与质量成反比 30 cm30 cm BCD BCD 平衡摩擦力平衡摩擦力 远小于远小于
2、 控制变量法控制变量法 没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够 由由图图像知:像知:F F相同相同时时,对应对应的乙的加速度大的乙的加速度大,根据,根据F F相同时,加速度与相同时,加速度与质量成反比,乙的质量小于丙的质量质量成反比,乙的质量小于丙的质量 不需要不需要 3 3 D D 小于小于 0.860.86 平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力 远小于远小于 2.452.45 2.042.04 等于等于 A A 1.131.13 2.502.50 取下取下牵牵引砝引砝码码,滑,滑块块MM放在任意位置都不放在任意位置都不动动;或取下;或取下牵牵引砝引砝码码,轻轻推推滑滑块块MM,数字,数字计时计时器器记录记录每一个光每一个光电门电门的光束被的光束被挡挡的的时间时间tt都相等都相等 应满应满足足MMmm 等于等于
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