认识固体精选PPT.ppt

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1、关于认识固体第1页，讲稿共24张，创作于星期三生活中的物体生活中的物体第2页，讲稿共24张，创作于星期三能不能说它们既是固体又是液体？能不能说它们既是固体又是液体？面面牙膏牙膏第3页，讲稿共24张，创作于星期三固固体体混混合合物物液液体体牙膏和面是固体和液体的混合物。牙膏和面是固体和液体的混合物。第4页，讲稿共24张，创作于星期三描述固体描述固体n1.各具形状：扁的、长方形的、圆的、各具形状：扁的、长方形的、圆的、不规则的不规则的n2.坚硬程度：有的软、有的硬、有的很坚硬程度：有的软、有的硬、有的很硬硬n3.颜色：白的、蓝的、红的、什么颜色：白的、蓝的、红的、什么颜色都有颜色都有n4.其他方面

2、：重量、透明度其他方面：重量、透明度第5页，讲稿共24张，创作于星期三 名称名称性质性质石块螺帽玻璃橡皮颜色形状软硬透明度固体的性质灰白灰白不规则不规则硬硬不透明不透明银色银色六棱形六棱形硬硬不透明不透明无无片状片状硬硬透明透明米色米色长条形长条形软软不透明不透明性质：有一定的体积和形状，如果受到的外性质：有一定的体积和形状，如果受到的外力不大，其体积和形状的改变很小。力不大，其体积和形状的改变很小。第6页，讲稿共24张，创作于星期三固体和液体的区分固体和液体的区分2.液体具有流动性，固液体具有流动性，固体没有体没有3.说说其他的区别说说其他的区别1.固体形状是固定不变的，固体形状是固定不变的

3、，液体形状有容器决定！液体形状有容器决定！第7页，讲稿共24张，创作于星期三大米大米150ml150ml塑料块塑料块150ml150ml150ml150ml第8页，讲稿共24张，创作于星期三大米大米204.2204.2g塑料块塑料块63.4g204.2g63.4g第9页，讲稿共24张，创作于星期三固体混合前后的重量变化固体混合前后的重量变化混合前后固体重量不变混合前后固体重量不变 混合前固体总重量：267.6g204.2g267.6g+63.4g=混合后固体总重量：267.6g第10页，讲稿共24张，创作于星期三固体混合前后的体积变化固体混合前后的体积变化混合前后固体体积改变混合前后固体体积改

4、变 混合前总体积：210ml150ml300ml+150ml=混合后总体积：210ml第11页，讲稿共24张，创作于星期三混合后的体积变化混合后的体积变化做个小实验：取等体积做个小实验：取等体积黄豆绿豆混合，观察混黄豆绿豆混合，观察混合前后的体积变化合前后的体积变化混合前后固体体积改变混合前后固体体积改变 第12页，讲稿共24张，创作于星期三固体混合前后的质量变化固体混合前后的质量变化做个小实验：取等质量做个小实验：取等质量的黄豆绿豆混合，测量的黄豆绿豆混合，测量混合前后的质量变化混合前后的质量变化混合前后固体质量不变混合前后固体质量不变第13页，讲稿共24张，创作于星期三结 论颗粒大小不同的

5、固体混合前后重量颗粒大小不同的固体混合前后重量不变，体积改变。不变，体积改变。第14页，讲稿共24张，创作于星期三第15页，讲稿共24张，创作于星期三第16页，讲稿共24张，创作于星期三猜一猜如果把这些固体放到水里,固体会怎样呢?认为会浮起来的用表示,会沉下去的用表示,不能确定的用“”表示。第17页，讲稿共24张，创作于星期三固体固体名称名称猜测猜测结果结果验证验证结果结果固体固体名称名称猜测猜测结果结果验证验证结果结果铅笔 螺丝 蜡烛 乒乓球 橡皮 橡皮泥 玻璃球 硬币 苹果 钢珠 第18页，讲稿共24张，创作于星期三实验结论：把固体放到水里，有的沉，有的浮。第19页，讲稿共24张，创作于星期三第20页，讲稿共24张，创作于星期三把盐、茶叶和沙子分别把盐、茶叶和沙子分别放到烧杯里，搅拌几下，放到烧杯里，搅拌几下，看有什么现象发生？看有什么现象发生？第21页，讲稿共24张，创作于星期三实验结论：实验结论：把固体放到水里：有的固体能溶解有的固体不能溶解第22页，讲稿共24张，创作于星期三怎样把固体和水怎样把固体和水怎样把固体和水怎样把固体和水？第23页，讲稿共24张，创作于星期三10/16/2022感感谢谢大大家家观观看看第24页，讲稿共24张，创作于星期三