3《鸿门宴》（第3课时 25张PPT）教学课件-2021-2022学年高中语文统编版必修下册.pptx

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1、日以煜乎昼 月以煜乎夜鸿门宴第三课时 人物形象赏析日以煜乎昼 月以煜乎夜学习目标1.1.学生通过小组讨论和教师引导，深入了解刘邦项羽学生通过小组讨论和教师引导，深入了解刘邦项羽的人物形象。的人物形象。2.2.通过对刘项等人物形象的分析，学生学会提取有效通过对刘项等人物形象的分析，学生学会提取有效信息加以整合分析，去探讨人物形象的能力。信息加以整合分析，去探讨人物形象的能力。3.3.让学生学会用正确的观念来评价历史人物，从中让学生学会用正确的观念来评价历史人物，从中汲取人生智慧。汲取人生智慧。日以煜乎昼 月以煜乎夜1、张良人物分析2、范增人物分析3、樊哙人物分析4、项伯人物分析（两组分配一名人物

2、，一组主讲，一组补充）任务一 出色的配角日以煜乎昼 月以煜乎夜张良人物分析形象特点+具体分析忠心耿耿，项伯夜访后，不愿抛弃刘邦自己逃亡；足智多谋，项庄舞剑后，找来樊哙，保卫刘邦安全；刘邦逃席后，“留谢”一事也处理得恰当。日以煜乎昼 月以煜乎夜范增人物分析形象特点+具体分析：日以煜乎昼 月以煜乎夜樊哙人物分析形象特点+具体分析日以煜乎昼 月以煜乎夜项伯人物分析形象特点+具体分析日以煜乎昼 月以煜乎夜（一）初评刘项1、刘邦人物分析2、项羽人物分析（人物分配2个小组，5分钟讨论时间，代表发言）任务二 耀眼的主角日以煜乎昼 月以煜乎夜刘项人物分析日以煜乎昼 月以煜乎夜项羽在优势下恃勇骄横，毫无远虑；刘

3、邦在劣势下忍辱负重，保存自己。项羽刚愎自用，粗疏麻痹，拙于应变；刘邦善于纳谏，富于心计，随机应变。项羽任人惟亲，谋臣不能尽施其谋，将士不能尽效其力；刘邦知人善任，谋臣可以从容献计，将士可以见危受命。项羽养奸贻患，又自绝敌营的内应；刘邦有奸必肃，又争取敌营为己效劳。日以煜乎昼 月以煜乎夜思考1：鸿门宴上，项羽没有杀死刘邦，楚汉相争中，项羽最终败于刘邦之手，落得乌江自刎的结局。有人说，这表现了他“缺乏长远眼光”的形象，你怎么看待这种说法？明确：明确：不认可，这是典型的以结果论过程、脱离时代背景来看历史人物，怀着这样的立场，我们对历史人物的评价很容易流于偏颇和苛刻。日以煜乎昼 月以煜乎夜如何评价历史

4、人物将历史人物放到其生存的历史背景当中进行分析，不能“以今责古”，更不能“惟结果论英雄”。结合自身时代背景，分析历史人物的现代意义和对个人的启发。“入乎其内”“出乎其外”知人常怀“温情与敬意”鉴今善于“观照和审视”“以人为鉴，可以明得失，以史为鉴，可以知兴替”日以煜乎昼 月以煜乎夜（二）再评项羽结合以下片段，分析项羽的形象特点。任务二 耀眼的主角日以煜乎昼 月以煜乎夜巨鹿之战二世二年（公元前208年）后九月，楚怀王以宋义为主帅，项羽为副将率兵五万前往救赵。军至安阳，逗留四十六日，主帅宋义在军中饮酒作乐。时天气寒冷，又下大雨，士卒又冷又饿。项羽见此状况，于早晨去见宋义，将其斩杀。项羽提着宋义的头

5、告诉将士：“宋义想要和齐联合谋反，楚怀王暗令我将其杀死。”诸将因为畏惧屈服，不敢抗拒，于是推项羽暂为上将军。日以煜乎昼 月以煜乎夜史记项羽本纪：项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜、甑zng，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，大破之，章邯引兵却。诸侯兵乃敢进击秦军，遂杀苏角，虏王离；涉间不降，自烧杀。”日以煜乎昼 月以煜乎夜东城之战这是楚汉之争中最为激烈的一次战斗。在这场战斗中项羽处在数千汉军层层的包围圈之中。在重重包围之下，手下只剩二十八名骑兵。在项羽本纪:“于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王嗔目而叱之,赤泉侯人马俱惊

6、,辟易数里。”日以煜乎昼 月以煜乎夜于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥y船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”日以煜乎昼 月以煜乎夜乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十馀创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为

7、若德。”乃自刎而死。王翳取其头，馀骑相蹂践争项王，相杀者数十人。最其后，郎中骑杨喜，骑司马吕马童，郎中吕胜、杨武各得其一体。五人共会其体，皆是。日以煜乎昼 月以煜乎夜思考2：在当时的情境下，杀死刘邦，对项羽有什么好处和坏处？弊：因人之力而敝之，不仁；无故杀之，不义；违背诺言，不信；众将离心；不智；失于磊落，不武。利：少了一个争夺天下的对手（微不足道）。日以煜乎昼 月以煜乎夜思考3：在战场上，项羽有没有战胜刘邦的实力？明确：明确：有，无论是个人能力还是军事实力，项羽远胜于刘邦，他有强大的自信可以在战场上光明正大地战胜刘邦。所以在鸿门宴上，他才会多次放弃杀死刘邦的机会。“非不能也，实不为也”日以煜乎昼 月以煜乎夜综上：鸿门宴上暗杀刘邦，于项羽而言，一无必要，二无好处，又不合项羽的性情。日以煜乎昼 月以煜乎夜（三）终评刘项讨论交流：鸿门宴中项羽刘邦二人的主要性格任务二 耀眼的主角日以煜乎昼 月以煜乎夜项羽（主）：真率重义、自信磊落刘邦（主）：能屈能伸、豁达宽容日以煜乎昼 月以煜乎夜思考：项羽的悲剧与其性格有关，请思考窦娥冤中窦娥悲剧的成因？课后作业日以煜乎昼 月以煜乎夜终了