几种重要金属化合物ppt(2).ppt
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1、关于几种重要的金属化合物ppt(2)第一张,PPT共五十六页,创作于2022年6月核心素养1 宏观辨识与微观探析 能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化,形成“结构决定性质”的观念。能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。核心素养2 变化观念与平衡思想 认识化学变化的本质特征是有新物质生成,并伴有能量变化;能多角度、动态的分析化学变化,运用化学反应原理解决简单的实际问题。核心素养3 证据推理与模型认知 有证据意识,能基于证据对物质组成、结构及其变化提出可能的假设,通过分析推理加以证实或证伪;建立观点、结论和证据之间的逻辑关系。核心素养4 科学探究与创新意识 能从问题和假
2、设出发,依据探究目的,设计探究方案并进行实验。核心素养5 科学态度与社会责任第二张,PPT共五十六页,创作于2022年6月1.氧化钠和过氧化钠Na2O+H2O=2NaOH一、钠的重要化合物思考与交流1、回忆前面学过的实验,描述氧化钠和过氧化钠的颜色、状态。判断阳离子与阴离子个数比?2、氧化钠与水反应和氧化钙与水反应类似,请你写出氧化钠与水反应的化学方程式。Na2O是白色固体,Na2O2是淡黄色固体。目录第三张,PPT共五十六页,创作于2022年6月思考讨论脱脂棉燃烧的原因思考讨论脱脂棉燃烧的原因提示:物质燃烧的条件包括可燃物、温度达到着火点、提示:物质燃烧的条件包括可燃物、温度达到着火点、充足
3、的氧气充足的氧气用水来生火用水来生火实验:实验:用脱脂棉包住一些过氧化钠粉末,放在石棉网上用脱脂棉包住一些过氧化钠粉末,放在石棉网上,向向脱脂棉上滴几滴蒸馏水,观察现象。脱脂棉上滴几滴蒸馏水,观察现象。第四张,PPT共五十六页,创作于2022年6月实验3-5 把水滴入盛有少量过氧化钠固体的试管中,立即把带火星的木条放在试管口,检验生成的气体。用手轻轻摸一摸试管外壁,有什么感觉?然后向反应后的溶液滴入酚酞溶液,有什么现象发生?现象:产生大量气泡;带火星的木条复燃;试管外壁发热;向溶液滴入酚酞后溶液颜色先变红后褪色。-10-2-22Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 第五张,PPT共五十六页,
4、创作于2022年6月思考:向过氧化钠与水反应后的溶液中滴加几滴酚酞,为什么溶液颜色先变红后褪色?Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2 快2H2O2=2H2O+O2 慢介绍:H2O2 粘性比水稍高,化学性质不稳定,一般以30%的水溶液存放,具有强氧化性,能够使有机色素褪色。第六张,PPT共五十六页,创作于2022年6月NaOHNa2O2O2 Na2O22Na2O2+2H2O=4NaOH+O24O-12O-12O0(O2)2O-12O-2(2NaOH)-1-20失2e-得2e-氧化剂还原产物还原剂氧化产物?化合价升高化合价降低 写出过氧化钠与水反应的化学方程式并标出电子转移的方向与数目。第七
5、张,PPT共五十六页,创作于2022年6月大家来猜想一下:过氧化钠与二氧化碳反应的产物大家来猜想一下:过氧化钠与二氧化碳反应的产物实验验证:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2Na2O2O2 Na2O2氧化剂还原剂氧化产物向包着过氧化钠的脱脂棉吹气,观察现象还原产物Na2CO3第八张,PPT共五十六页,创作于2022年6月 为什么过氧化钠能常用作呼吸面具和潜水艇中的供氧剂?过氧化钠能吸收呼吸生成的二氧化碳气体,同时释放出氧气思考与交流第九张,PPT共五十六页,创作于2022年6月Na2O2的用途:在呼吸面具、潜艇紧急情况时作供氧剂,强氧化性,作秸杆、织物的漂白剂。2Na2O2+2CO2
6、=2Na2CO3+O2 写出过氧化钠与盐酸反应的化学方程式:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2 NaOH+HCl=NaCl+H2O 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 练习:练习:第十张,PPT共五十六页,创作于2022年6月2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2 过氧化钠是碱性氧化物吗?不是。因为过氧化钠与酸反应,除了生成盐和水外,还生成氧气。金属氧化物:由金属元素和氧元素组成的氧化物碱性氧化物:能跟酸起反应,生成盐和水,这种氧化物叫碱性氧化物(且生成物只能有盐和水,不可以有任何其它物质生成)。第十一张,PPT共五十六页,创作于2022年6月第十二张,PPT
7、共五十六页,创作于2022年6月思考:分别将agCO2和H2O通入足量过氧化钠固体,过氧化钠将增重多少克?2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2第十三张,PPT共五十六页,创作于2022年6月固体质量关系 2COO2=2CO2 2Na2O22CO2=2Na2CO3O2 得,Na2O2CO=Na2CO3(虚拟的反应)即CO可被Na2O2完全吸收,固体增重即为CO的质量;2H2O2=2H2O 2Na2O22H2O=4NaOHO2 得,Na2O2H2=2NaOH(虚拟的反应)即H2可被Na2O2完全吸收,固体增重即为H2的质量。第十四张,PPT共五十六
8、页,创作于2022年6月理解H2O、CO2与Na2O2反应的定量关系(2)物质的量关系:无论是CO2或H2O的单一物质还是二者的混合物,通过足量的Na2O2时,CO2或H2O与放出O2的物质的量之比均为21。(3)气体体积关系:若CO2和水蒸气的混合气体(或单一气体)通过足量的Na2O2,则气体体积减少的量等于原混合气体体积的一半,且等于生成氧气的体积。(4)转移电子关系:2 mol Na2O2不论与H2O还是与CO2反应均生成 1 mol O2,转移2 mol电子。(1)先后关系:Na2O2与一定量CO2和H2O(g)的混合物的反应,可视作Na2O2先与CO2反应,再与H2O(g)反应。第十
9、五张,PPT共五十六页,创作于2022年6月例、在密闭容器中充入CO2、CO、CH4的混合气体共m g,若加入足量Na2O2,充分振荡并不断用电火花引燃至反应完全,测得固体质量增加m g,则CO2与CH4的体积比为()A.31 B.21 C.11 D.任意比C第十六张,PPT共五十六页,创作于2022年6月钠的氧化物供氧剂、漂白剂 用途2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2Na2O+2HCl=2NaCl+H2O与酸反应2Na2O2+2CO2=Na2CO3+O2Na2O+CO2=Na2CO3与CO2反应过氧化物(不属碱性氧化物)碱性氧化物类别过氧化钠氧化钠名称燃烧或加热时与O2反应常
10、温与O2反应生成条件2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2Na2O+H2O=2NaOH与水反应淡黄色固体白色固体颜色状态Na2O2(O为-1价)Na2O(O为-2价)化学式是否碱性 氧化物否是第十七张,PPT共五十六页,创作于2022年6月 在面粉发酵或油条制作时常常用到纯碱或小苏打,你知道纯碱、小苏打的成分是什么吗?请思考:第十八张,PPT共五十六页,创作于2022年6月2、碳酸钠和碳酸氢钠 碳酸钠(Na2CO3)俗名叫纯碱,也叫苏打;碳酸氢钠(NaHCO3)俗名叫小苏打。科学探究步步骤骤Na2CO3NaHCO3加加1 mL水水 加加5mL水水 加加2滴滴酚酚酞酞溶液溶液 初步初步结论结论
11、(1)碳酸钠和碳酸氢钠的性质白色粉末,加水结块变成晶体;放热 细小白色粉末,加水部分溶解;感受不到热量变化振荡时间长时可全溶解固体量减小溶液变红(较深)溶液变微红色加水先变成含结晶水的晶体,溶液碱性比NaHCO3的强 加水部分溶解,溶液碱性比Na2CO3的弱 结论:碳酸钠、碳酸氢钠溶解于水溶液呈碱性。20时S(Na2CO3)=21.5g S(NaHCO3)=9.60 g第十九张,PPT共五十六页,创作于2022年6月溶液显碱性,且碱性:Na2CO3 NaHCO3Na2CO3-纯碱!食用碱!(苏打饼干,面粉发酵)小苏打治疗胃酸第二十张,PPT共五十六页,创作于2022年6月三、化学性质1.Na2
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