3.1水循环（课件）-2021-2022学年高一地理新教材人教版必修第一册.pptx

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1、人教版（人教版（20192019版）必修版）必修一一 第第三三章章第第一一节节 水循环水循环第一课时第一课时 水循环及其地理意义水循环及其地理意义课 前 问 题1 1、你能够用自己的话解释水循环吗？、你能够用自己的话解释水循环吗？2 2、你能绘制出水循环的示意图，并描述水循环过程吗？、你能绘制出水循环的示意图，并描述水循环过程吗？3 3、你掌握分析地理意义的方法了吗？从那几个角度分析呢、你掌握分析地理意义的方法了吗？从那几个角度分析呢？现 象 质 疑江河奔流不息，最终注入大海，为什么江河奔流不息，最终注入大海，为什么大海的水没有增多大海的水没有增多?江河奔流不息，它的水从哪里来呢？为江河奔流不

2、息，它的水从哪里来呢？为什么好像无穷无尽一样？什么好像无穷无尽一样？水体是水的集合体。水体是水的集合体。根据根据中国大百科全书中国大百科全书所述，水体是江、河、湖、海、地下水、冰川等的总称。所述，水体是江、河、湖、海、地下水、冰川等的总称。水 体在自然界中，水通过在自然界中，水通过 、植物蒸腾、植物蒸腾、降水、下、降水、下渗、径流（渗、径流（、）等环节，在各水体之间进）等环节，在各水体之间进行着行着连续不断变化连续不断变化的过程。的过程。水 循 环蒸发水汽输送地表径流地下径流液态液态气态气态固态固态怎样不断变化？怎样不断变化？为什么会变化？为什么会变化？太阳辐射、重力作用太阳辐射、重力作用水

3、循 环 过 程液态液态气态气态固态固态怎样不断变化？怎样不断变化？液态液态液态、固态液态、固态气态气态水 循 环 过 程重力作用重力作用太阳辐射太阳辐射为什么会变化？为什么会变化？太阳辐射、重力作用太阳辐射、重力作用重力作用重力作用水 循 环 过 程结合书本与结合书本与PPTPPT上的图片，上的图片，绘制水循环示意图，并小绘制水循环示意图，并小组讨论水循环过程？组讨论水循环过程？水 循 环 过 程如何描述好水循环呢如何描述好水循环呢?抓好水从哪里来？又到哪里去？抓好水从哪里来？又到哪里去？最终要让水能循环起来。最终要让水能循环起来。水 循 环 过 程对人类影响最大的是哪对人类影响最大的是哪个循

4、环呢？个循环呢？海陆间循环海陆间循环水 循 环 过 程水量最大的循环是哪水量最大的循环是哪个呢？个呢？海上内循环海上内循环现 象 质 疑江河奔流不息，它的水从哪里来呢？为江河奔流不息，它的水从哪里来呢？为什么好像无穷无尽一样？什么好像无穷无尽一样？海洋海洋海陆间循环海陆间循环陆地陆地陆地内循环陆地内循环水 循 环 的 地 理 意 义地球的圈层结构地球的圈层结构地球上的大气地球上的大气地球上的水地球上的水地貌地貌植被与土壤植被与土壤自然灾害自然灾害水 循 环 的 地 理 意 义地球的圈层结构地球的圈层结构将地球的各个圈层联系起来将地球的各个圈层联系起来地球上的大气地球上的大气地球上的水地球上的水

5、深入大气圈内部，吸收太阳辐射，缓解能量分布不均衡深入大气圈内部，吸收太阳辐射，缓解能量分布不均衡促进水体的更新，维持全球水量平衡促进水体的更新，维持全球水量平衡水 循 环 的 地 理 意 义地貌地貌促进物质的迁移、搬运与堆积，塑造地表形态促进物质的迁移、搬运与堆积，塑造地表形态植被与土壤植被与土壤自然灾害自然灾害海陆间循环的水分输送规律影响植被与土壤的规律性分布海陆间循环的水分输送规律影响植被与土壤的规律性分布洪涝灾害发生的机制与原理，更好的防灾减灾洪涝灾害发生的机制与原理，更好的防灾减灾学 习 目 标1 1、你能够用自己的话解释水圈、水循环？、你能够用自己的话解释水圈、水循环？2 2、你能绘制出水循环的示意图，并描述水循环过程吗？、你能绘制出水循环的示意图，并描述水循环过程吗？3 3、你掌握分析地理意义的方法了吗？从那几个角度分析呢、你掌握分析地理意义的方法了吗？从那几个角度分析呢？1 1、在重新绘制一下完整的水循环示意图、在重新绘制一下完整的水循环示意图2 2、尝试利用今天想方法，描述一下之前学习的大气运动的地理意义？、尝试利用今天想方法，描述一下之前学习的大气运动的地理意义？课 后 作 业