通过神经系统的调节ppt (2).ppt

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1、关于通过神经系统的调节PPT(2)现在学习的是第1页，共61页一、体内细胞生活在细胞外液一、体内细胞生活在细胞外液细胞内液细胞内液体液体液细胞外液细胞外液血浆血浆组织液组织液淋巴淋巴内内环环境境第一节第一节 细胞生活的环境细胞生活的环境现在学习的是第2页，共61页组织液、血浆、淋巴之间的关系组织液、血浆、淋巴之间的关系现在学习的是第3页，共61页血浆血浆血浆血浆组织液组织液组织液组织液淋巴淋巴淋巴淋巴毛细血管壁毛细血管壁毛细淋巴管壁毛细淋巴管壁毛细淋巴管壁毛细淋巴管壁淋巴循环淋巴循环淋巴循环淋巴循环渗透（渗透（渗透（渗透（90%90%）组织液、血浆和淋巴三者间的关系：组织液、血浆和淋巴三者间的

2、关系：渗透（渗透（渗透（渗透（10%10%10%10%）现在学习的是第4页，共61页 根据以上介绍，请用箭头连线的方式，根据以上介绍，请用箭头连线的方式，将组织细胞和内环境中组织液、血浆和淋巴将组织细胞和内环境中组织液、血浆和淋巴的关系表示出来。的关系表示出来。现在学习的是第5页，共61页组织细胞组织细胞生活的环境生活的环境血细胞血细胞毛细血管壁细胞毛细血管壁细胞毛细淋巴管壁细胞毛细淋巴管壁细胞组织液组织液淋巴淋巴血浆血浆细胞名称细胞名称各类细胞生存的具体环境各类细胞生存的具体环境现在学习的是第6页，共61页二、细胞外液的成分二、细胞外液的成分血浆中约有血浆中约有90为水；其余为水；其余10

3、分别是：分别是：无机盐，蛋白质，以及血液运送的物质无机盐，蛋白质，以及血液运送的物质(各种各种营养物质、代谢废物、气体、营养物质、代谢废物、气体、抗体、激素、抗体、激素、血浆蛋白血浆蛋白等等)。组织液、淋巴成分和含量与血浆相近，组织液、淋巴成分和含量与血浆相近，最大的不同是最大的不同是血浆中含有较多的蛋白质血浆中含有较多的蛋白质，而，而组织液和淋巴中的组织液和淋巴中的蛋白质含量很少蛋白质含量很少。现在学习的是第7页，共61页下列属于哺乳动物和人体下列属于哺乳动物和人体“内环境内环境”的是的是（）、肺泡腔内的气体、肺泡腔内的气体、小肠腔内的消化液、小肠腔内的消化液、心窒腔内的血浆、心窒腔内的血浆

4、、膀胱腔内的尿液、膀胱腔内的尿液 C内环境不存在的物质有内环境不存在的物质有：血红蛋白、载体、呼吸酶、转录酶；汗液、尿血红蛋白、载体、呼吸酶、转录酶；汗液、尿液、泪液以及消化液和消化酶。液、泪液以及消化液和消化酶。现在学习的是第8页，共61页 正常情况下，在以下物质中，属于人体内环境组正常情况下，在以下物质中，属于人体内环境组成成分的是成成分的是 （）血红蛋白血红蛋白 葡萄糖葡萄糖 水和无机盐水和无机盐 激素激素 尿素尿素A BC D B现在学习的是第9页，共61页三、细胞外液的渗透压和酸碱度三、细胞外液的渗透压和酸碱度1.1.渗透压的概念渗透压的概念:指溶液中溶质微粒对水的吸引力指溶液中溶质

5、微粒对水的吸引力.2.2.渗透压的大小渗透压的大小:取决于溶液中溶质微粒的数目取决于溶液中溶质微粒的数目.3.3.影响细胞外液渗透压大小的因素影响细胞外液渗透压大小的因素:主要与主要与无机盐（无机盐（NaNa，ClCl）、蛋白质）、蛋白质的含量有关的含量有关.(一一)渗透压渗透压（770KPa)现在学习的是第10页，共61页(二二)酸碱度酸碱度缓冲物质的作用，缓冲物质的作用，如H2CO3/NaHCO3（7.357.45）1、当酸性物质增加时、当酸性物质增加时(如乳酸如乳酸HL过多时）过多时）HL +NaHCO3NaL +H2CO3 H2CO3H2O+CO22、当碱性物质增多时、当碱性物质增多时

6、(如如Na2CO3)Na2CO3+H2CO32NaHCO3 呼吸作用排出呼吸作用排出呼吸作用排出呼吸作用排出肾脏排出肾脏排出肾脏排出肾脏排出(三三)温度温度（37左右）左右）现在学习的是第11页，共61页下列关于引起组织水肿的原因的叙述，不正确的是下列关于引起组织水肿的原因的叙述，不正确的是（）A A过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增高，血浆过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增高，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿吸水造成水肿 B B毛细淋巴管受阻，组织液中小分子蛋白质不能回流毛细淋巴管受阻，组织液中小分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而致使组织液浓

7、度升高至毛细淋巴管而致使组织液浓度升高 C C组织细胞代谢减弱，代谢产物减少时，引起组织液浓组织细胞代谢减弱，代谢产物减少时，引起组织液浓度下降度下降 D D营养不良时，血浆蛋白或细胞内蛋白质减少，使血浆营养不良时，血浆蛋白或细胞内蛋白质减少，使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降，水分进入组织液浓度降低或细胞内液浓度下降，水分进入组织液C现在学习的是第12页，共61页四、内环境是细胞与外界进行物质四、内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介交换的媒介现在学习的是第13页，共61页代代谢谢终终产产物物代谢终产物代谢终产物COCO2 2体体体体外外外外食物食物营养营养物质物质尿液尿液消消化化系系统统呼呼吸

8、吸系系统统泌尿系统泌尿系统循循环环系系统统淋巴淋巴组织组织液液血浆血浆空气空气气体气体营养营养物质物质O O2 2COCO2 2O O2 2细细胞胞O O2 2营养物质营养物质皮皮 肤肤汗液汗液COCO2 2代谢终产物代谢终产物现在学习的是第14页，共61页思考思考:1、整个过程、整个过程 涉及到人体几大系统？涉及到人体几大系统？整个过程涉及到消化、呼吸、循环、泌尿四大系整个过程涉及到消化、呼吸、循环、泌尿四大系统。统。2、与血红蛋白结合的、与血红蛋白结合的O2，到最后被利用至少要经，到最后被利用至少要经过几层生物膜？过几层生物膜？6层层3、血浆中、血浆中CO2浓度与肺泡中浓度与肺泡中CO2浓

9、度哪个较高？浓度哪个较高？血浆中血浆中CO2浓度较高浓度较高现在学习的是第15页，共61页第第2节节 内环境稳态的重要性内环境稳态的重要性 内环境的各种内环境的各种化学成分化学成分和和理化性质理化性质都都处于动态平衡中。处于动态平衡中。现在学习的是第16页，共61页内环境稳态的概念内环境稳态的概念p8 生理学家把正常机体通过调生理学家把正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协节作用，使各个器官、系统协调活动调活动,共同维持内环境的相对共同维持内环境的相对稳定状态稳定状态,称为稳态称为稳态.神经体液免疫调节神经体液免疫调节稳态不是恒定不变的，而是相对稳态不是恒定不变的，而是相对恒定的一种动态变化

10、；这种动态恒定的一种动态变化；这种动态保持在一定的范围之内。保持在一定的范围之内。狭义的稳态，仅狭义的稳态，仅仅针对内环境而仅针对内环境而言。言。现在学习的是第17页，共61页内环境稳态的重要意义内环境稳态的重要意义p9内环境稳态是机体进行正常生内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。命活动的必要条件。现在学习的是第18页，共61页通过神经系统的调节通过神经系统的调节现在学习的是第19页，共61页1、下列关于内环境的描述中、下列关于内环境的描述中,错误的是错误的是()A、血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和、血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等激素等B、免疫对内环境稳态具有重

11、要作用、免疫对内环境稳态具有重要作用C、HCO3-、HPO42-等参与维持血浆等参与维持血浆pH相对稳定相对稳定D、淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等、淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等A现在学习的是第20页，共61页脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经脊神经脊神经周围周围神经神经系统系统中枢中枢神经神经系统系统高级中枢：脑高级中枢：脑低级中枢：脊髓低级中枢：脊髓活动一：概述神经系统的组成及其结构活动一：概述神经系统的组成及其结构现在学习的是第21页，共61页 胞体 树突 轴突 突起髓鞘 神经末梢 神经纤维神经元（神经细胞）神经元（神经细胞）现在学习的是第22页，共61页中枢神经系统中枢神经系统中枢神

12、经系统中枢神经系统周围神经系统周围神经系统周围神经系统周围神经系统活动一：概述神经系统的组成及结构活动一：概述神经系统的组成及结构1 1、组成、组成脑脑脑脑脊髓脊髓脊髓脊髓脑神经脑神经脑神经脑神经脊神经脊神经脊神经脊神经2 2、神经系统的基本结构和功能单位、神经系统的基本结构和功能单位-神经元神经元神经元神经元 树突树突轴突轴突细胞体：代谢和营养中心细胞体：代谢和营养中心突起突起3.3.功能：功能：功能：功能：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋接受刺激，产生兴奋，传导兴奋接受刺激，产生兴奋，传导兴奋接受刺激，产生兴奋，传导兴奋现在学习的是第23页，共61页活动二：概述神经调节的结构基础和反射活动二：

13、概述神经调节的结构基础和反射1.1.神经调节的基本方式神经调节的基本方式指在中枢指在中枢神经系统参与神经系统参与下，动物体或下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应人体对内外环境变化作出的规律性应答。答。反射反射现在学习的是第24页，共61页2.反射的分类反射的分类条件反射：条件反射：非条件反射：非条件反射：生活过程中通过训练逐渐形成生活过程中通过训练逐渐形成生下来就具有，通过遗传获得生下来就具有，通过遗传获得例如：婴儿吮乳；例如：婴儿吮乳；吃梅分泌唾液吃梅分泌唾液例如：听到上课铃声走进教室；例如：听到上课铃声走进教室；望梅止渴梅止渴技巧：技巧：反射类型的快速判断反射类型的快速判断一是否一

14、是否“先天性先天性”二是否需要大脑皮层的参与二是否需要大脑皮层的参与：大脑皮层的参与则为条件反射；大脑皮层的参与则为条件反射；如脑干、脊髓等参与即可完成的则为非条件反射。如脑干、脊髓等参与即可完成的则为非条件反射。现在学习的是第25页，共61页3.3.神经调节的结构基础神经调节的结构基础反射弧反射弧反射活动需经过完整的反射弧而实现反射活动需经过完整的反射弧而实现 感受器感受器感受器感受器传入神经传入神经传入神经传入神经神经中枢神经中枢神经中枢神经中枢传出神经传出神经传出神经传出神经效应器效应器效应器效应器 现在学习的是第26页，共61页现在学习的是第27页，共61页现在学习的是第28页，共61

15、页反射弧反射弧一个完整的反射活动至少需要多少过神经元才能完成？一个完整的反射活动至少需要多少过神经元才能完成？至少需要两个，如膝跳反射等单突触反射；至少需要两个，如膝跳反射等单突触反射；技巧：技巧：可根据是否具有可根据是否具有神经节、神经中枢处的突触形状神经节、神经中枢处的突触形状 、脊髓灰质的、脊髓灰质的前后角前后角等判断传入神经和传出神经。等判断传入神经和传出神经。现在学习的是第29页，共61页 脊髓的重要功能之一是脊髓的重要功能之一是传传导导功能功能感觉感觉 感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器 脑脑（感觉）（感觉）1.1.反射弧的完整性反射弧的完整性

16、2.2.需要适宜的刺激才能发生反射需要适宜的刺激才能发生反射3.3.植物和单细胞动物没有反射植物和单细胞动物没有反射4.4.感觉在大脑形成感觉在大脑形成反射发生的前提条件：反射发生的前提条件：现在学习的是第30页，共61页【考题考题1 1】如图为反射弧结构示意图，下列叙述中错误的是如图为反射弧结构示意图，下列叙述中错误的是 A.A.刺激刺激或或都能引起屈肌和伸肌反应，但不属于反射都能引起屈肌和伸肌反应，但不属于反射B.B.在整个反射过程，兴奋在反射弧中的传导是单向的在整个反射过程，兴奋在反射弧中的传导是单向的C.C.感受器只存在于伸肌中感受器只存在于伸肌中D.D.该反射弧完成的是后天性的条件反

17、射该反射弧完成的是后天性的条件反射【答案答案】D现在学习的是第31页，共61页活动三：说明兴奋在神经纤维上的活动三：说明兴奋在神经纤维上的 传导兴奋的传导传导兴奋的传导1 1、神经纤维上的、神经纤维上的传导传导2 2、兴奋在神经元之间的、兴奋在神经元之间的传递传递现在学习的是第32页，共61页一定刺激一定刺激 （1 1）静息状态：静息状态：静息状态：静息状态：静息电位：膜内负电位、膜外正电位静息电位：膜内负电位、膜外正电位静息电位：膜内负电位、膜外正电位静息电位：膜内负电位、膜外正电位 （2 2）兴奋状态：兴奋状态：兴奋状态：兴奋状态：动作电位：膜内正电位、膜外负电位动作电位：膜内正电位、膜外

18、负电位动作电位：膜内正电位、膜外负电位动作电位：膜内正电位、膜外负电位 K K+外流外流NaNa+内流内流现在学习的是第33页，共61页神经纤维上的电位测量方法静息电位：静息电位：只观察到指针发生只观察到指针发生一次偏转一次偏转动作电位：动作电位：可观察指针发生可观察指针发生两次方向相两次方向相反反的偏转的偏转现在学习的是第34页，共61页ab（1）ab（2）ab（3）+-+-ab（4）+兴奋是以兴奋是以电信号电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫电信号也叫神经冲动神经冲动。结论：结论：兴奋在神经纤维上是怎样传导的呢？兴奋在神经纤维上是怎样传导的呢？现在学

19、习的是第35页，共61页（2）电位变化曲线分析）电位变化曲线分析 乙图中乙图中a和和e都是静息电位，从图示刺激开始到都是静息电位，从图示刺激开始到c是动作电位产生的是动作电位产生的过程，该过程中过程，该过程中Na+通道打开，通道打开，NaNa+迅速内流产生动作电位；迅速内流产生动作电位；cdede是恢是恢复到静息电位的过程，该过程复到静息电位的过程，该过程K+通道打开，通道打开，K K+迅速外流形成静息电位。迅速外流形成静息电位。NaNa+浓度的高低影响动作电位的峰值大小，浓度的高低影响动作电位的峰值大小，K K+浓度影响静息电位。浓度影响静息电位。现在学习的是第36页，共61页一定刺激一定刺

20、激 （3 3）传导）传导局部电流局部电流局部电流局部电流刺激相近未兴奋部位产生刺激相近未兴奋部位产生动作电位动作电位动作电位动作电位兴奋双向传导兴奋双向传导电流方向：膜外电流方向：膜外 未兴奋部位未兴奋部位 兴奋部位兴奋部位 膜内膜内 兴奋部位兴奋部位 未兴奋部位未兴奋部位局部电流局部电流兴奋传导方向与兴奋传导方向与膜内电流方向相同膜内电流方向相同，与，与膜外电流方向相反膜外电流方向相反。现在学习的是第37页，共61页【考题考题2】图图1表示神经纤维上某点受到刺激后对膜外电位的测量，图表示神经纤维上某点受到刺激后对膜外电位的测量，图2表示表示神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化。下

21、列相关叙神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化。下列相关叙述错误的是述错误的是 A.A.在图在图1中所示部分给予一刺激后，电流计指针偏转中所示部分给予一刺激后，电流计指针偏转2次次B.B.将图将图1中电流计的电极一个置于膜内，一个置于膜外，不给予刺激时指针中电流计的电极一个置于膜内，一个置于膜外，不给予刺激时指针也能偏转也能偏转C.C.图图1中神经纤维在未受到刺激时，电流计测得的电位为图中神经纤维在未受到刺激时，电流计测得的电位为图2中的中的A点点所示的电位即所示的电位即60毫伏毫伏D.D.图图2的的C点时膜外为负电位，膜内为正电位，这是点时膜外为负电位，膜内为正电位，这是Na+内流

22、所致内流所致【答案答案】C现在学习的是第38页，共61页讨论讨论1：、一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？、一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？至少需要几个至少需要几个?、在整个反射活动中，兴奋在两个神经元之间是通过什、在整个反射活动中，兴奋在两个神经元之间是通过什么结构传递的？么结构传递的？不能不能 2个个兴奋在两个神经元之间是通过兴奋在两个神经元之间是通过突触突触完成的完成的现在学习的是第39页，共61页 神经元之间在神经元之间在结构上结构上并并没有相连没有相连，每一神经，每一神经元的元的突触小体突触小体与其他神经元的与其他神经元的细胞体细胞体或或树突树突相相接触接触，此接触部

23、位被称为，此接触部位被称为突触突触。突触突触树突树突轴突轴突现在学习的是第40页，共61页突触小体突触小体轴突末梢轴突末梢经多次分支，每个小枝末经多次分支，每个小枝末端都膨大成端都膨大成杯状杯状或或球状球状小体小体 现在学习的是第41页，共61页轴突轴突 树突树突 轴突轴突 细胞体细胞体 突触的类型突触的类型：现在学习的是第42页，共61页（含有递质）（含有递质）现在学习的是第43页，共61页 兴奋在神经元之间的传递过程兴奋在神经元之间的传递过程现在学习的是第44页，共61页神经递质神经递质-你了解多少你了解多少?（1 1）产生）产生（2 2）分泌结构）分泌结构（3 3）受体）受体（4 4）种

24、类）种类（5 5）作用）作用由内质网、高尔基体产生由内质网、高尔基体产生（线粒体参与供能）（线粒体参与供能）突触前膜突触前膜突触后膜上的特异性受体突触后膜上的特异性受体使后膜兴奋或抑制使后膜兴奋或抑制作用后被酶分解作用后被酶分解或或被移走而迅速停止作用被移走而迅速停止作用（6 6）去向）去向一次神经冲动一次神经冲动一次神经冲动一次神经冲动只能引起只能引起一次递质释放一次递质释放一次递质释放一次递质释放，产生，产生一次突触一次突触一次突触一次突触后电位变化后电位变化后电位变化后电位变化。按按作用效果作用效果分为：分为：兴奋性递质兴奋性递质和和抑制性递质抑制性递质.按按化学成分化学成分分为：分为：

25、乙酰胆碱乙酰胆碱，多巴胺、去甲肾上腺素，氨，多巴胺、去甲肾上腺素，氨基酸类（乙酰胆碱）、肽类、其它类。基酸类（乙酰胆碱）、肽类、其它类。现在学习的是第45页，共61页 兴奋的传递过程兴奋的传递过程【技巧】【技巧】（1 1）传递方向的判断。只要判断出突触前膜和突触后膜即可，判断的）传递方向的判断。只要判断出突触前膜和突触后膜即可，判断的依据是有依据是有无突触小泡无突触小泡无突触小泡无突触小泡。（2 2）信号转换分析。分整个突触、突触前膜和突触后膜三个部位进行）信号转换分析。分整个突触、突触前膜和突触后膜三个部位进行分析，分析，对于对于突触前膜突触前膜：电信号：电信号化学信号；化学信号；对于对于突

26、触后膜突触后膜：化学信号：化学信号电信号。电信号。对于对于整个突触整个突触：电信号：电信号化学信号化学信号电信号；电信号；现在学习的是第46页，共61页 （3 3）兴奋传递障碍分析。）兴奋传递障碍分析。神经递质不能释放，或神经递质不能与突触后膜上的受体结合，或突神经递质不能释放，或神经递质不能与突触后膜上的受体结合，或突触后膜上受体被破坏等触后膜上受体被破坏等-导致导致兴奋无法传递兴奋无法传递；神经递质不能及神经递质不能及时分解时分解-突触后神经元突触后神经元持续处于兴奋或抑制状态。持续处于兴奋或抑制状态。（4 4）神经递质以）神经递质以胞吐胞吐的方式释放到突触间隙，体现了细胞的方式释放到突触

27、间隙，体现了细胞膜的流膜的流动性动性；释放后被突触后膜（下一神经元的细胞体或树突）上的糖蛋白；释放后被突触后膜（下一神经元的细胞体或树突）上的糖蛋白识别，识别，引起下一个神经元兴奋或抑制引起下一个神经元兴奋或抑制。作用后作用后被酶分解被酶分解或或被移走而迅被移走而迅速停止作用速停止作用现在学习的是第47页，共61页两种传导方式的比较两种传导方式的比较电信号电信号化学信号化学信号电电信号信号传导速度传导速度快快传递速度传递速度慢慢双向传导双向传导单向传递单向传递膜电位变化膜电位变化局局部电流部电流电位变化电位变化递质释放递质释放电位变化电位变化现在学习的是第48页，共61页兴奋传导与电流表指针偏

28、转问题分析现在学习的是第49页，共61页现在学习的是第50页，共61页现在学习的是第51页，共61页活动二：列举中枢神经系统中的各种中枢活动二：列举中枢神经系统中的各种中枢大脑皮层大脑皮层(调节机体活动的调节机体活动的最高级中枢最高级中枢)小脑小脑(有维持身有维持身体平衡的中体平衡的中枢中枢枢中枢)脊髓脊髓(调节机体调节机体运动的低级运动的低级中枢中枢)脑干脑干(有调节呼吸、心有调节呼吸、心血管运动等维持生血管运动等维持生命必要的中枢命必要的中枢)下丘脑下丘脑（调节体温、（调节体温、水盐平衡和内水盐平衡和内分泌的中枢）分泌的中枢）现在学习的是第52页，共61页活动三：概述神经系统的分级调节机制

29、活动三：概述神经系统的分级调节机制脊髓中的低级中枢受相应脊髓中的低级中枢受相应的高级中枢的调控的高级中枢的调控现在学习的是第53页，共61页躯体运动中枢躯体运动中枢躯体感觉中枢躯体感觉中枢视觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉中枢听觉性语言中枢听觉性语言中枢视觉性语言中枢视觉性语言中枢书写语言中枢书写语言中枢运动性语言中枢运动性语言中枢1.1.大脑皮层功能区大脑皮层功能区:运动中枢运动中枢语言中枢语言中枢感觉中枢感觉中枢视觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉中枢活动四：概述人脑的高级功能活动四：概述人脑的高级功能现在学习的是第54页，共61页2.2.语言是人脑特有的高级功能语言是人脑特有的高级功能运动运动性性言语

30、区言语区听觉听觉性言性言语区语区视觉视觉性性言语区言语区书写书写性言性言语区语区（writewrite）（speakspeak）（hearhear）（visionvision）现在学习的是第55页，共61页3.学习和记忆是脑的高级功能之一学习和记忆是脑的高级功能之一、学习是神经系统不断受学习是神经系统不断受到刺激，获得新的行为、习到刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。惯和积累经验的过程。外界信息输入外界信息输入（通过视、听、触觉等）（通过视、听、触觉等）短期记忆短期记忆不重复不重复瞬时记忆瞬时记忆遗忘遗忘（信息丢失）（信息丢失）注意注意长期记忆长期记忆永久记忆永久记忆重复重复遗忘遗忘、记

31、忆是将获得的经验、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程进行贮存和再现的过程。短期记忆：短期记忆：主要与主要与神经元神经元的的活活动动及及神经元神经元之间的之间的联系联系有关（海有关（海马区）。马区）。长期记忆：长期记忆：与与新突触的新突触的建立建立有关。有关。现在学习的是第56页，共61页 【考题【考题3 3】图甲是青蛙离体的神经图甲是青蛙离体的神经肌肉标本示意图，图中肌肉标本示意图，图中AB+BC=CDAB+BC=CD，图乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是，图乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是 A.A.刺激刺激C C处，处，A A、D D点可同时检测到膜电位变化点可

32、同时检测到膜电位变化B.B.刺激刺激D D处，肌肉和处，肌肉和F F内的线粒体活动明显增强内的线粒体活动明显增强C.C.的内溶物释放到的内溶物释放到 中主要依赖于生物膜的流动性中主要依赖于生物膜的流动性D.D.兴奋从兴奋从E E到到F F，发生，发生“电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号”的转变的转变【答案答案】C C现在学习的是第57页，共61页 提升演练提升演练1.1.如图为神经如图为神经肌肉连接示意图。黑点（肌肉连接示意图。黑点（）表示神经元的胞体，）表示神经元的胞体，表示神经纤维。肌肉受到刺激不由自主地收缩，大脑也能产生感觉。下列说表示神经纤维。肌肉受到刺激不由自主地收缩，大脑也能

33、产生感觉。下列说法错误的是法错误的是 A.A.大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是B.B.肌肉受刺激不由自主地收缩的兴奋传导途径依次是肌肉受刺激不由自主地收缩的兴奋传导途径依次是C.C.兴奋只能由兴奋只能由传递至传递至 而不能由而不能由 传递至传递至D.D.肌肉受到刺激，大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是肌肉受到刺激，大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是【答案答案】A A现在学习的是第58页，共61页2.2.氨基丁酸（氨基丁酸（GABAGABA）可抑制中枢神经系统过度兴奋，对脑部具有）可抑制中枢神经系统过度兴奋，对脑部具有安定作用。下图甲所示为安定作用。下图甲所示

34、为氨基丁酸抑制中枢神经兴奋的作用机理氨基丁酸抑制中枢神经兴奋的作用机理（X X、Y Y为影响膜电位变化的两种重要物质），图乙为一次膜电位变化为影响膜电位变化的两种重要物质），图乙为一次膜电位变化曲线示意图。下列相关说法不正确的是曲线示意图。下列相关说法不正确的是 A.A.图甲中的物质图甲中的物质X X指的是指的是氨基丁酸，它不是合成人体蛋白质的原料氨基丁酸，它不是合成人体蛋白质的原料B.B.图甲中的物质图甲中的物质Y Y指的是阴离子，它的流入会抑制动作电位的形成指的是阴离子，它的流入会抑制动作电位的形成C.C.某病人体内缺乏某病人体内缺乏GABAGABA酶，会导致中枢神经系统的兴奋性升高酶，会

35、导致中枢神经系统的兴奋性升高D.aD.ab b段主要发生段主要发生K K+外流，外流，b bd d段主要发生段主要发生NaNa+内流内流【答案答案】C C现在学习的是第59页，共61页3.3.突触按神经元之间联系的部位不同，常分为轴突突触按神经元之间联系的部位不同，常分为轴突胞体型突触、轴突胞体型突触、轴突树突型突触和轴突树突型突触和轴突轴突型突触等几种类型。请据图回答下列问题：轴突型突触等几种类型。请据图回答下列问题：（1 1）图中轴突）图中轴突2末梢与轴突末梢与轴突1末梢构成末梢构成_型突触，而与神经元型突触，而与神经元3不不直接构成突触联系。直接构成突触联系。现在学习的是第60页，共61页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第61页，共61页