第一节五彩缤纷的植物世界课件.ppt
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1、第一节五彩缤纷的植物世界第1页,此课件共31页哦五彩缤纷的植物世界五彩缤纷的植物世界藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物第2页,此课件共31页哦衣藻衣藻单细胞藻类植物第3页,此课件共31页哦硅藻第4页,此课件共31页哦多细胞藻类植物第5页,此课件共31页哦念珠藻 藻体由多数不分枝的念株状丝状体交织而成,细胞呈球形,含叶绿素A和藻蓝素,使藻体呈蓝绿色,以分裂方式进行繁殖。生于水中、潮湿土壤中或石上。念珠藻类中的地木耳、发菜等可供食用。第6页,此课件共31页哦水绵 藻体由筒状藻体由筒状细胞连接而成,细胞连接而成,呈单列不分枝的呈单列不分枝的丝状体丝状体,细胞中细胞中央为液泡,细胞央为液泡,细胞核悬在中
2、间。色核悬在中间。色素体鲜绿色,带素体鲜绿色,带状,沿细胞壁四状,沿细胞壁四周作螺旋状排列。周作螺旋状排列。常生长在平静的常生长在平静的淡水中。淡水中。第7页,此课件共31页哦藻类植物的主要特征藻类植物的主要特征结构:结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内 含有叶绿素等色素,能进行光合作用。生殖方式:孢子繁殖生活环境:大都生活在水中代表:硅藻、衣藻、水绵、石花菜、海带第8页,此课件共31页哦第9页,此课件共31页哦藻类引发的问题藻类引发的问题-赤潮赤潮“赤潮”,被喻为“红色幽灵”,是由海藻家族中的赤潮藻在特定环境条件下爆发性地增殖造成的海水颜色异常的现象。会造成水体缺氧,鱼群死亡。第10页,此课
3、件共31页哦水华水华 所谓所谓“水华水华”,就是水,就是水体中藻类大量繁殖使水体体中藻类大量繁殖使水体呈现蓝色或绿色的一种生呈现蓝色或绿色的一种生态现象,是水体富营养化态现象,是水体富营养化的一种特征。其原因是水的一种特征。其原因是水域沿线大量施用化肥、居域沿线大量施用化肥、居民生活污水和工业废水大民生活污水和工业废水大量排入江河湖泊,致使江量排入江河湖泊,致使江河湖泊中氮、磷、钾等含河湖泊中氮、磷、钾等含量上升。量上升。第11页,此课件共31页哦苔藓植物第12页,此课件共31页哦葫芦藓第13页,此课件共31页哦地钱地钱绿色的二叉绿色的二叉状扁平体状扁平体类似古代钱类似古代钱币币第14页,此课
4、件共31页哦苔藓植物的特点结构:没有真正的、完善的根(假根),茎矮小,叶很薄很小且没有输导组织,对毒气很敏感,常作为监测空气的指示植物。生活环境:生殖过程离不开水,适于生活在阴湿的环境中。生殖方式:孢子生殖作用:1、水土保湿 2、空气污染监测植物 代表:地钱、葫芦藓第15页,此课件共31页哦蕨类植物多年生草本,根状茎密生黑褐色茸毛。叶大型,羽状分裂。孢子囊群生于叶背边缘。广布于我国各地。幼叶俗称“蔬菜”,是著名的山菜。根状茎含淀粉,称“蕨粉”,供食用或酿酒用,也可入药。第16页,此课件共31页哦鸟巢蕨孢子囊第17页,此课件共31页哦铁线蕨鹿角蕨第18页,此课件共31页哦桫椤 3亿8千万年以前,
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