食用菌栽培技术精选PPT.ppt
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1、关于食用菌栽培技术现在学习的是第1页,共41页教学目标:教学目标:掌握常规菌种筛选技术;掌握孢掌握常规菌种筛选技术;掌握孢子分离技术;基本掌握诱变育种和细胞质融子分离技术;基本掌握诱变育种和细胞质融合育种技术。合育种技术。教学重点:教学重点:组织分离技术、孢子分离技术组织分离技术、孢子分离技术现在学习的是第2页,共41页 食用菌的繁殖方式共有三种,即无性繁殖、食用菌的繁殖方式共有三种,即无性繁殖、有性繁殖和准性繁殖。有性繁殖和准性繁殖。第一节第一节 食用菌的繁殖方式食用菌的繁殖方式 一、无性繁殖一、无性繁殖不不通通过过有有性性生生殖殖细细胞胞的的结结合合,而而由由亲亲代代直直接接产产和和新新个
2、个体体的的生生殖殖方方式式叫无性繁殖,食用菌的无性繁殖主要有以下几种形式:叫无性繁殖,食用菌的无性繁殖主要有以下几种形式:1.1.可以菌丝断裂的方式繁殖:可以菌丝断裂的方式繁殖:2.2.以以产产和和无无性性孢孢子子的的方方式式繁繁殖殖:如如香香菇菇产产生生节节孢孢子子,双双孢孢蘑蘑菇菇产产生生次次生生孢孢子子,草菇产生厚垣孢子,黑木耳产生钩状分生孢子等。草菇产生厚垣孢子,黑木耳产生钩状分生孢子等。3.3.以出芽方式繁殖:以出芽方式繁殖:现在学习的是第3页,共41页二、有性繁殖二、有性繁殖通通过过有有性性生生殖殖细细胞胞的的结结合合,产产生生新新个个体体的的繁繁殖殖方方式式,叫有性繁殖。叫有性繁
3、殖。现在学习的是第4页,共41页 孢孢子子核核基基因因的的不不同同就就决决定定了了其其所所萌萌发发成成的的单单核核菌菌丝丝的的不不同同性性别别。有有性性繁繁殖殖根根据据进进行行质质配配的的单单核核菌菌丝丝的的性性别别,又又可可以以分为以下两种形式。分为以下两种形式。(一)同宗结合:(一)同宗结合:1.1.初级同宗结合初级同宗结合由由单单个个孢孢子子萌萌发发而而形形成成的的菌菌丝丝全全,无无需需亲亲和和性性,很很快快发发展展成成双双核核菌菌比比体体,并并通通过过锁锁状状联联合合增增殖殖。每每个个细细胞胞内内的的两两个个核核没没有有遗遗传传上的差别,均能形成子实体。上的差别,均能形成子实体。现在学
4、习的是第5页,共41页 2.2.次级同宗结合次级同宗结合减减数数分分裂裂后后4 4个个子子核核,“雌雌雄雄”两两两两相相配配分分别别通通过过孢孢子子梗梗(小小梗梗)进进入入孢孢子子,形形成成2 2个个含含有有异异核核的的孢孢子子。这这种种担担孢孢子子一一旦旦萌萌发发,初初期期为为多多核核,随随之之产产生生隔隔膜膜,将将每每一一个个细细胞胞分分隔隔成成只只含含有有2 2个个核核的的细细胞胞。顶顶端端细细胞胞核核又又不不断断再再进进行行分分裂裂,到到一一定定程程度度又又再再被被横横隔隔成成每每一一细细胞胞内内只只含含有有2 2个个核核的的菌菌丝丝,周周而而复复始。这种双核菌丝具有结实性,称之为次级
5、同宗结合。始。这种双核菌丝具有结实性,称之为次级同宗结合。现在学习的是第6页,共41页 (二)异宗结合(二)异宗结合异异宗宗结结合合是是一一种种“雌雌雄雄不不同同株株”自自身身不不孕孕的的有有性性生生殖殖方方式式。在担子菌亚门中,异宗结合占在担子菌亚门中,异宗结合占90%90%,主要有两种形式。,主要有两种形式。1.1.二极性异宗结合二极性异宗结合一一部部分分食食用用菌菌的的单单核核菌菌丝丝有有“雌雌”、“雄雄”之之分分,通通常常用用“”、“”表表示示。唯唯有有两两条条性性别别不不同同的的菌菌丝丝进进行行交交配配产产生生的的双双核核菌菌丝丝,才具有才具有结实结实性性。现在学习的是第7页,共41
6、页 2.2.四极性异宗结合四极性异宗结合由由同同一一子子实实体体所所产产生生的的担担孢孢子子萌萌发发的的菌菌丝丝间间进进行行交交配配时时,唯唯有有1/41/4的的交交配配组组合合能能产产生生可可孕孕的的双双核核菌菌丝丝。现在学习的是第8页,共41页第二节第二节 食用菌的生活史食用菌的生活史食食用用菌菌的的生生活活史史,是是指指从从孢孢子子萌萌发发,经经历历菌菌丝丝体体、子子实实体体阶阶段,直到产生第二代即同一种孢子的全过程。段,直到产生第二代即同一种孢子的全过程。一、伞菌的生活史一、伞菌的生活史1.1.担孢子萌发担孢子萌发2.2.单核菌丝(初生菌丝)开始发育。单核菌丝(初生菌丝)开始发育。3.
7、3.两条可亲和的单核菌丝进行质配。两条可亲和的单核菌丝进行质配。4.4.质质配配形形成成异异核核的的双双核核菌菌丝丝。多多数数种种类类的的双双核核菌菌丝丝可可见锁见锁状状联联合,合,现在学习的是第9页,共41页一、伞菌的生活史一、伞菌的生活史5.5.在在适适宜宜的的环环境境条条件件下下,双双核核菌菌丝丝体体组组织织化化,开开成成各各种种食食用用菌菌所特有的子实体。所特有的子实体。6.6.来来自自两两个个亲亲本本的的一一对对交交配配型型不不同同的的单单倍倍体体核核在在担担子子中中融融合合,进行核配,形成一个双倍体核。进行核配,形成一个双倍体核。7.7.双双倍倍体体核核进进行行减减数数分分裂裂,结
8、结果果产产生生四四个个单单倍倍体体核核,原原担担子子变变成担子。成担子。8.8.各各个个单单倍倍体体核核分分别别移移支支担担子子小小梗梗的的顶顶端端,形形成成担担孢孢子子。至至此此,一个完整的生活史一个完整的生活史结结束了。束了。现在学习的是第10页,共41页二、有性生殖过程中细胞核的变化二、有性生殖过程中细胞核的变化一一是是质质配配后后开开始始的的异异核核双双核核阶阶段段,即即异异核核双双核核期期。具具有有产产生生子实体的能力。子实体的能力。二是核配后开始的短暂的双倍核期。二是核配后开始的短暂的双倍核期。三三是是核核配配马马上上进进行行减减数数分分裂裂,每每个个细细胞胞中中都都有有4 4个个
9、单单倍倍体体核核,称称为单为单核期,此期亦短核期,此期亦短暂暂。现在学习的是第11页,共41页第三节第三节 选种技术选种技术一、选种的原理和方法一、选种的原理和方法1.1.原理原理食食用用菌菌的的种种性性是是通通过过菌菌丝丝体体的的繁繁衍衍逐逐代代传传递递的的,所所以以自自然然选选择择就就侧侧重重于于在在不不同同菌菌株株之之间间进进行行,而而不不是是在在同同一一菌菌株株的的后后代代中中进行。进行。现在学习的是第12页,共41页 食用菌自然选育的基本流程:收集品种资源收集品种资源生理性能测定生理性能测定品种比较试验品种比较试验扩大、示范推广扩大、示范推广现在学习的是第13页,共41页2.2.方法
10、方法品种资源的收集品种资源的收集.尽尽可可能能的的收收集集有有足足够够代代表表性性的的野野生生菌菌株株。确确定定采采种种的的目标,采集点的地理条件,并做好详细的采集记录。目标,采集点的地理条件,并做好详细的采集记录。现在学习的是第14页,共41页生理性能测定生理性能测定标标本本采采集集后后应应尽尽快快采采用用多多种种分分离离方方法法获获取取菌菌株株,随随后后,立立即即用用平平板板做做拮拮抗抗试试验验(即即分分离离的的菌菌株株菌菌丝丝两两两两配配对对接接入入同同一一平平板板培培养养基基内内),适适温温培培养养,经经十十余余日日,不不同同菌菌株株的的菌菌落落内内是是否否出出现现拮拮抗抗线线,同同时
11、时还还可可在在平平板板或或生生长长测测定定管管上上测测定定菌菌丝丝生长速度及对温度的反应。生长速度及对温度的反应。现在学习的是第15页,共41页菌株比较菌株比较比比较较各各菌菌株株的的优优劣劣,详详细细记记录录各各菌菌株株的的产产量量、菇菇形形、温温性性、干干鲜鲜比比、始始菇菇期期、菇菇潮潮间间隔隔、形形态态等等。为为了了试试验验的的准准确确性性,要要保保证证菌菌种种的的质质量量,培培养养基基配配方方,接接种种,管管理理措措施施等等可可能能影影响响结结果果的的因因素素,尽尽可可能能使使之之一一致致。试试验验还还应应按按生生物物统统计计原原理理进行安排。进行安排。现在学习的是第16页,共41页扩
12、大试验扩大试验上上述述的的品品种种评评比比结结果果仅仅是是个个阶阶段段性性的的成成果果,还还应应和和当当地地的的当当家家菌株同时进行栽培,证实它是更优良的菌株。菌株同时进行栽培,证实它是更优良的菌株。示范推广示范推广经经扩扩大大试试验验后后,将将选选出出的的优优良良品品种种放放到到有有代代表表性性的的试试验验点点进进行行示范性生产,待试验结果进一步确定之后,再由点到面推广。示范性生产,待试验结果进一步确定之后,再由点到面推广。现在学习的是第17页,共41页二、菌种分离二、菌种分离什么是菌种的分离呢?什么是菌种的分离呢?将将有有价价值值的的子子实实体体的的局局部部组组织织、孢孢子子或或基基内内菌
13、菌丝丝移移接接到到斜面试管培养基上,获得纯培养菌丝的操作称为菌种分离。斜面试管培养基上,获得纯培养菌丝的操作称为菌种分离。现在学习的是第18页,共41页(一)种子资源的获得(一)种子资源的获得种种子子资资源源的的获获得得有有野野外外采采集集和和栽栽培培场场所所采采集集两两种种途途径径。野野外外标标本本的的采采集集,主主要要适适用用于于食食用用菌菌的的野野生生种种驯驯化化、遗遗传传育育种种、生生理理生生态态以以及及各各种种研研究究用用的的一一级级种种的的分分离离。而而在在食食用用菌菌栽栽培培上上的的一一级级种种的的分分离离,其其种种菇菇的的来源主要是从栽培场中经留种获得的。来源主要是从栽培场中经
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