餐饮管理培训精选PPT.ppt
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1、关于餐饮管理培训现在学习的是第1页,共30页o是针对餐饮行业提出的,不适用其它行业,是属于行业性的管理方法。o其目的是改善:卫生、安全、质量、效益、形象、综合竞争力。6T实务简介现在学习的是第2页,共30页一、6T的来源o发源于日本的5-S现场实务管理oSEIRI(整理)oSEITON(整顿)oSEISO(清扫)oSEIKETSU(清洁)oSHITSUKE(修养)现在学习的是第3页,共30页o1、天天处理:o判断出完成工作必需的物品并把它与非必需物品分开;将必需品的数量降低到最低程度并把它在一个方便的地方,进行分层管理。o要有丢的勇气,不要这也舍不得,那也舍不得,最后什么都堆在一起,非常乱。二
2、、6T的内容现在学习的是第4页,共30页o目标目标:适物、适所、适位、适量。o执行重点执行重点:需要/想要。o要点要点:是天天都要将工作现场的必需品与非必需品区分开,在岗位上只放必需物品,不是一劳永逸,因为物品是会不断补充流入工作现场,即使原来是必需品由于工作任务变化也会成非必需品。o步骤步骤:现场检查区分必需和非必需品清理非必需品非必需品的处理:抛掉或回仓每天循环整理。现在学习的是第5页,共30页 2现在学习的是第6页,共30页 4现在学习的是第7页,共30页 5现在学习的是第8页,共30页 6现在学习的是第9页,共30页 7现在学习的是第10页,共30页 11现在学习的是第11页,共30页
3、案例:我公司厨房洗碗间现在学习的是第12页,共30页o2、天天整合:o就是将必需的物品放置于任何人都能立即取得的状态,即寻找的时间为零,工作场所一目了然消除找寻物品的时间,这是研究如何提高效率的科学,任意决定物品的摆放必然不会使你工作速度加快,它只会让你寻找时间加倍。现在学习的是第13页,共30页o目标目标:三定(定名、定位、定量)。o改善重点改善重点:浪费找东西的时间,以为没有了而过早购买。研究提高效率的物品贮存和取用管理办法,先要决定物品的名和家,目的是用最短的时间可以取得和放好物品。即在30秒内可取出及放回文件和物品。o实施步骤实施步骤:分析现状,物品归类,储存方法,切实执行。现在学习的
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