第一节质点参考系空间时间.ppt

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1、第一节质点参考系空间时间现在学习的是第1页，共23页必修必修1 1现在学习的是第2页，共23页1、知道运动和静止的相对性；、知道运动和静止的相对性；2、理解质点的概念，、理解质点的概念，会在具体问题中确定是否会在具体问题中确定是否可以将物体看作质点；可以将物体看作质点；3、知道参考系的概念；、知道参考系的概念；4、知道时间和时刻的区别。、知道时间和时刻的区别。【学习目标】【学习目标】【学习重点】【学习重点】质点的概念，质点的概念，会在具体问题中确定是否可以将会在具体问题中确定是否可以将物体看作质点。物体看作质点。现在学习的是第3页，共23页【自主阅读】【自主阅读】1、什么是机械运动？、什么是机

2、械运动？2、什么是质点？、什么是质点？为什么要引入质点的概念？为什么要引入质点的概念？质点是真实存在的吗？质点是真实存在的吗？物体能否看做质点，取决于什么？物体能否看做质点，取决于什么？3、参考系的定义？、参考系的定义？4、在物理学中，怎样表示时刻和时间？、在物理学中，怎样表示时刻和时间？现在学习的是第4页，共23页【学习过程】【学习过程】现在学习的是第5页，共23页一、机械运动一、机械运动定义：定义：一个物体相对与另一个物体位置的改变一个物体相对与另一个物体位置的改变在物理学中，研究物体做机械运动的分支叫力学在物理学中，研究物体做机械运动的分支叫力学现在学习的是第6页，共23页为什么物体的运

3、动状态难以描述？困难在哪里为什么物体的运动状态难以描述？困难在哪里？这种困难该如何解决？这种困难该如何解决？不了解运动不了解运动,就不了解自然就不了解自然.-亚里士多德亚里士多德【讨论交流】【讨论交流】现在学习的是第7页，共23页二、质点二、质点1 1、定义：、定义：用来代替物体的有质量的点用来代替物体的有质量的点质点是科学的抽象，是一种理想化的模型质点是科学的抽象，是一种理想化的模型现在学习的是第8页，共23页当物体的当物体的大小、形状对所研究问题的影响可以忽略大小、形状对所研究问题的影响可以忽略不计时不计时，就可以将物体作为质点处理，就可以将物体作为质点处理【讨论交流】【讨论交流】下列情况

4、下列情况,看此时物体能不能看着质点看此时物体能不能看着质点?(1)(1)研究地球围绕太阳公转研究地球围绕太阳公转,即做圆周运动即做圆周运动(2)(2)研究地球的自转研究地球的自转(3)(3)计算从北京开往扬州的列车所用时间计算从北京开往扬州的列车所用时间(4)(4)研究火车车轮的运动研究火车车轮的运动2 2、条件：、条件：现在学习的是第9页，共23页【自主练习】【自主练习】下列关于质点的概念的说法中下列关于质点的概念的说法中,正确的是正确的是A A体积很小的物体都可以看做质点；体积很小的物体都可以看做质点；B B质量很小的物体都可以看做质点；质量很小的物体都可以看做质点；C C一个物体是否可以

5、看做质点一个物体是否可以看做质点,要看研究要看研究问题的具体情况而定；问题的具体情况而定；D D一个物体在某种情况下可以看做质点一个物体在某种情况下可以看做质点,那么在另外的情况下也可能不可以看做质那么在另外的情况下也可能不可以看做质点点。现在学习的是第10页，共23页A A奥运冠军刑慧娜在万米赛跑奥运冠军刑慧娜在万米赛跑B B跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中C C距离测量旋转的铁饼飞出的距离距离测量旋转的铁饼飞出的距离 D D电扇的叶片电扇的叶片E E测量飞驰汽车的行驶测量飞驰汽车的行驶下列情形中，物体可以简化为质点的是下列情形中，物体可以简化为质点的是【自主练习】【自主

6、练习】现在学习的是第11页，共23页在行驶的汽车中的乘客，在行驶的汽车中的乘客，同学们思考一下，你认为同学们思考一下，你认为乘客是运动的还是静止的乘客是运动的还是静止的？为什么？为什么？【讨论交流】【讨论交流】现在学习的是第12页，共23页【讨论交流】【讨论交流】现在学习的是第13页，共23页三、参考系三、参考系在描述一个物体的运动时，选来作为标准在描述一个物体的运动时，选来作为标准的另外的物体叫做参考系的另外的物体叫做参考系1 1、定义：、定义：（1）描述物体的运动必须明确参考系）描述物体的运动必须明确参考系（2）参考系可任意选取）参考系可任意选取,选择原则是使解选择原则是使解决问题简洁方便

7、决问题简洁方便2 2、注意：、注意：现在学习的是第14页，共23页四、空间、时间和时刻四、空间、时间和时刻是指物体赖以存在的地方或变动的范围。是指物体赖以存在的地方或变动的范围。1 1、空间：、空间：现在学习的是第15页，共23页下列时间有什么区别？下列时间有什么区别？8 8：0000上课上课历时历时4545分钟分钟8 8：4545下课下课【讨论交流】【讨论交流】现在学习的是第16页，共23页2 2、时刻：、时刻：指的是某一瞬时。在时间轴上用一个点来表示指的是某一瞬时。在时间轴上用一个点来表示用用t表示表示是两时刻间的间隔、在时间轴上用一段长度来是两时刻间的间隔、在时间轴上用一段长度来表示用表

8、示用t表示表示3 3、时间：、时间：现在学习的是第17页，共23页以下各词指以下各词指“时间间隔时间间隔”还是还是“时刻时刻”，并在，并在时间轴上表示：时间轴上表示：0 1 2 3 4t/st/s A B C D E【自主练习】【自主练习】前前2 2秒秒第第2 2秒秒第第2 2秒初秒初第第2 2秒末秒末2 2秒内秒内第第2 2秒内秒内2 2秒末秒末第第3 3秒初秒初ACBCBC现在学习的是第18页，共23页现在学习的是第19页，共23页1 1在下述问题中能够在下述问题中能够 将研究对象看作质点的是将研究对象看作质点的是A A研究地球自转的过程中地球上的昼夜长短研究地球自转的过程中地球上的昼夜长

9、短B B研究地球绕太阳公转一周的时间研究地球绕太阳公转一周的时间C C裁判员对花样溜冰运动员动作进行技术统计裁判员对花样溜冰运动员动作进行技术统计 D D裁判员对速滑运动员计时裁判员对速滑运动员计时（B B、D D）【自主检测】【自主检测】现在学习的是第20页，共23页2 2甲乙两辆汽车在同一条平直的公路上向东行驶，甲乙两辆汽车在同一条平直的公路上向东行驶，已知甲车运动的比乙车快，则下列说法正确的是已知甲车运动的比乙车快，则下列说法正确的是 A A以甲车为参考系，乙车在向东行驶以甲车为参考系，乙车在向东行驶 B B以甲车为参考系，乙车在向西行驶以甲车为参考系，乙车在向西行驶C C以乙车为参考系

10、，甲车在向东行驶以乙车为参考系，甲车在向东行驶D D以乙车为参考系，甲车在向西行驶以乙车为参考系，甲车在向西行驶（B B、C C）现在学习的是第21页，共23页3 3下列说法正确的是下列说法正确的是 A A参考系就是不动的物体参考系就是不动的物体 B B任何情况下，只有地球是最理想的参考系任何情况下，只有地球是最理想的参考系 C C不选定参考系，就无法研究物体的运动不选定参考系，就无法研究物体的运动D D同一物体的运动，对不同的参考系可能有同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果不同的观察结果（C C、D D）现在学习的是第22页，共23页4 4下列说法中与人们的日常习惯相吻合的是下列说法中与人们的日常习惯相吻合的是A A测量三楼内日光灯的高度，选择三楼地板为参考测量三楼内日光灯的高度，选择三楼地板为参考系系 B B测量井的深度，以井底为参考系，井测量井的深度，以井底为参考系，井“深深”为为0 0米米 C C以卡车司机为参考系，卡车总是静止的以卡车司机为参考系，卡车总是静止的D D以路边的房屋为参考系判断自己是否运动以路边的房屋为参考系判断自己是否运动 （A A、C C、D D）现在学习的是第23页，共23页