第二节我们怎样听到声音课件.ppt
《第二节我们怎样听到声音课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二节我们怎样听到声音课件.ppt(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第二节我们怎样听到声音第1页,此课件共13页哦初中物理多媒体课堂第二节第二节 我们怎样听到声音我们怎样听到声音复习提问复习提问1、声音是由物体的、声音是由物体的 产生的。产生的。2、声音的传播需要、声音的传播需要 ,不能传声。不能传声。3、声音在、声音在 、中比中比 体中传播的快。体中传播的快。4、声音在空气中的传播速度是、声音在空气中的传播速度是 。振动振动介质介质真空真空固体固体液体液体气气340m/s第2页,此课件共13页哦初中物理多媒体课堂第二节第二节 我们怎样听到声音我们怎样听到声音一、人耳的构造一、人耳的构造 耳朵是由外耳、中耳和内耳组成的耳朵是由外耳、中耳和内耳组成的第3页,此课
2、件共13页哦初中物理多媒体课堂第二节第二节 我们怎样听到声音我们怎样听到声音二、耳朵感知声音的基本过程二、耳朵感知声音的基本过程 1、人耳听到声音的过程:人耳听到声音的过程:声音声音鼓膜振动鼓膜振动听小骨及其他组织听小骨及其他组织听觉神经听觉神经大脑大脑思考:思考:耳聋是什么问题?耳聋是什么问题?2、声音传递给大脑过程中,任何部分发生障碍,人都会失去、声音传递给大脑过程中,任何部分发生障碍,人都会失去听觉,导致耳聋。听觉,导致耳聋。第4页,此课件共13页哦初中物理多媒体课堂第二节第二节 我们怎样听到声音我们怎样听到声音课本课本P17 想想做做想想做做 实验一:实验一:请同学将振动的音叉放在耳边
3、,听音叉的声音。请同学将振动的音叉放在耳边,听音叉的声音。在这种情况下,人是如何听到声音的?在这种情况下,人是如何听到声音的?实验二:实验二:用手指将耳朵堵住,再听音叉的声音。用手指将耳朵堵住,再听音叉的声音。实验三:实验三:请同学用手指将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的请同学用手指将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,看看能否听到尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,看看能否听到音叉的声音?音叉的声音?这个实验说明了什么道理?这个实验说明了什么道理?第5页,此课件共13页哦初中物理多媒体课堂第二节第二节 我们怎样听到声音我们怎样听到声音三、骨传声三、骨传声 1、
4、定义:、定义:声音通过头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉的传声音通过头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉的传声方式叫骨传导。声方式叫骨传导。2、骨传声的过程:、骨传声的过程:声音声音头骨、颌骨头骨、颌骨听觉神经听觉神经大脑大脑3、应用:、应用:助听器;助听器;采用采用“骨传声骨传声”的方式帮助的方式帮助“聋人聋人”听到声音听到声音 第6页,此课件共13页哦初中物理多媒体课堂第二节第二节 我们怎样听到声音我们怎样听到声音四、双耳效应及其应用四、双耳效应及其应用 阅读课本阅读课本P18 科学世界科学世界 1、双耳效应的概念双耳效应的概念 当某人声源至两只耳朵的距离不同时,由于到达两只耳当某人声源至两只耳
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第二 我们 怎样 听到 声音 课件
限制150内