糖尿病的诊断与治疗讲稿.ppt
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1、关于糖尿病的诊断与治疗第一页,讲稿共二十七页哦糖尿病的定义糖尿病是一组以高血糖为特征的代谢性疾病。高血糖则是由于胰岛素分泌缺陷或其生物作用受损,或两者兼有引起。糖尿病时长期存在的高血糖,导致各种组织,特别是眼、肾、心脏、血管、神经的慢性损害、功能障碍。第二页,讲稿共二十七页哦糖尿病的病因一、遗传因素1型或2型糖尿病均存在明显的遗传异质性。糖尿病存在家族发病倾向,1/41/2患者有糖尿病家族史。临床上至少有60种以上的遗传综合征可伴有糖尿病。1型糖尿病有多个DNA位点参与发病,其中以HLA抗原基因中DQ位点多态性关系最为密切。在2型糖尿病已发现多种明确的基因突变,如胰岛素基因、胰岛素受体基因、葡
2、萄糖激酶基因、线粒体基因等。二、环境因素进食过多,体力活动减少导致的肥胖是2型糖尿病最主要的环境因素,使具有2型糖尿病遗传易感性的个体容易发病。1型糖尿病患者存在免疫系统异常,在某些病毒如柯萨奇病毒,风疹病毒,腮腺病毒等感染后导致自身免疫反应,破坏胰岛素细胞。第三页,讲稿共二十七页哦糖尿病的临床表现1三多一少严重高血糖时出现典型的“多饮、多尿、多食和消瘦”症状,多见于1型糖尿病。发生酮症或酮症酸中毒时“三多一少”症状更为明显。2疲乏无力,肥胖多见于2型糖尿病。2型糖尿病发病前常有肥胖,若得不到及时诊断,体重会逐渐下降。第四页,讲稿共二十七页哦糖尿病的诊断指标(单位:mmol/L或mg/dL)第
3、五页,讲稿共二十七页哦糖尿病常见人群一、1型糖尿病发病年龄轻,大多24单位仍疗效不佳,应及时改用胰岛素强化治疗;联合治疗3周后如疗效不佳,可加用双胍类药,如仍无效,应改用胰岛素强化治疗。此方案的缺点是易使患者体重增加,故应严格控制饮食,增加活动量,避免体重增加。1型糖尿病、妊娠妇女、重度肥胖者不宜用本方案。第二十页,讲稿共二十七页哦糖尿病的分型与联合用药a糖苷酶抑制剂和胰岛素作用机制:a糖苷酶抑制剂可显著降低餐后血糖,减轻餐后高胰岛素血症。该药不刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,对体重影响小。1型糖尿病患者在应用胰岛素的基础上,加用本品,可减少胰岛素的用量,便于控制餐后高血糖,且可避免下一餐前出现低血
4、糖。注意事项:注意监测血糖,及时调整胰岛素用量。发生低血糖时,应口服葡萄糖或静脉注射葡萄糖来纠正。妊娠妇女及儿童不宜用本方案。由于a糖苷酶抑制剂的降糖效果相对较弱,在临床应用中应根据患者的具体情况来选择。第二十一页,讲稿共二十七页哦糖尿病人可选用的保健品一、矿物质:多种维生素:糖尿病患者宜补多种维生素,对于2型糖尿病病人来说,每天补充微量元素可以降低受感染的机会。糖尿病病人由于饮食的控制,很难能够从食物中获取足够的的微量元素,多种维生素中含有的成分是一种营养补充剂,同时多种维生素中所含的成分能够减轻口服糖尿病药物所产生的副作用。B族维生素:维生素B1:糖尿病患者经常处于高血糖状态,糖代谢过程要
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