2022年甘肃省心理咨询师高分通关提分卷.docx
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1、2022年心理咨询师试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 求助者,男性,15岁,初中三年级学生。A.借助录音资料B.进行心理测验C.根据既往经验D.进行反复询问【答案】 B2. 【问题】 共用题干A.女友催婚B.现实冲突C.父母压力D.道德规范【答案】 B3. 【问题】 一般资料:求助者,女性,25岁,医院护士。A.洗手B.检查C.询问D.计数【答案】 B4. 【问题】 共用题干A.恐惧B.焦虑C.抑郁D.担心【答案】 A5. 【问题】 一般资料:求助者,女性,18岁,大学一年级新生。A.决定治疗场地B.确定刺激物C.商定实施程序D.选心理测验【答
2、案】 B6. 【问题】 共用题干A.高于平常B.平常C.低于平常D.边界【答案】 B7. 【问题】 下面是某求助者MMPI-2的测验结果:A.BRMSB.HAMDC.BPRSD.HAMA【答案】 C8. 【问题】 求助者,女性,37岁,会计。A.启发B.引导C.指责D.说服【答案】 C9. 【问题】 共用题干A.被动求医B.主动求医C.家人强迫D.转介而来【答案】 A10. 【问题】 共用题干A.焦虑性神经症B.恐怖性神经症C.抑郁性神经症D.强迫性神经症【答案】 A11. 【问题】 求助者,男性,33岁,已婚,公务员。A.常形B.异形C.变形D.同形【答案】 C12. 【问题】 共用题干A.
3、2B.3C.5D.7【答案】 A13. 【问题】 共用题干A.期经验B.求助者认知C.刺激形式D.求助者情绪【答案】 B14. 【问题】 共用题干A.1B.2C.3D.4【答案】 A15. 【问题】 李某,女,26岁,已婚,中学教师。A.一般心理问题B.神经症性问题C.严重心理问题D.精神病性问题【答案】 D16. 【问题】 求助者,女性,42岁,自由职业者。A.亚里士多德诡辩术B.产婆术式辩论法C.合理情绪想象技术D.合理分析报告【答案】 B17. 【问题】 一般资料:求助者,女性,25岁,医院护士。A.洗手B.检查C.询问D.计数【答案】 B18. 【问题】 共用题干A.经常和别人发生矛盾
4、B.和同事关系紧张C.同事不能挑我的毛病D.同事惹我发脾气【答案】 B19. 【问题】 案例一(43):A.暗示求助者把后果想得严重了B.质疑求助者判断的准确性C.请求助者思考自己的判断是否准确D.引导求助者认清她的认知错误【答案】 C20. 【问题】 一般资料:求助者,女性,25岁,医院护士。A.诊断一咨询一评估B.初诊一诊断一制定目标一咨询C.诊断一咨询一巩固D.诊断一制定方案一咨询一评估【答案】 C二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 CBCL第二部分的社会能力归纳成3个因子,包括()。A.活动情况B.社交情况C.学习情况D.情绪反应情况【答案】
5、 ABC2. 【问题】 般资料:求助者,男性, 39岁,某剧团编剧,妻子是演员,女儿11岁。A.自知力完整B.求助动机强烈C.特异行为表现D.社会功能丧失【答案】 AB3. 【问题】 案例二:A.成长经历B.婚姻状况C.家庭背景D.病程长短【答案】 ACD4. 【问题】 案例七:A.自我关怀B.自我指导C.自我开放D.自我接受【答案】 ABD5. 【问题】 求助者,女性,37岁,会计。A.讲题外话B.多重性提问C.提问过多D.价值不中立【答案】 BD6. 【问题】 引发求助者临床症状的关键点应该包括( )。多选A.求助者最迫切希望解决的问题B.求助者的多数临床症状的原因C.让求助者觉得最痛苦的
6、各种相关因素D.与求助者多数临床症状有联系的因素【答案】 BD7. 【问题】 案例二:A.愤怒B.憋气C.烦恼D.抑郁【答案】 AC8. 【问题】 离差智商的优点是()。A.建立在统计学的基础之上B.表示的是个体智力在年龄组中所处的位置C.是表示智力高低的一种较为理想的指标D.以上描述都不对【答案】 ABC9. 【问题】 心理测验命题在理解方面的主要要求是( )。A.题目应有确切的答案B.题目的内容不要超出受测团体的知识水平和理解能力C.题目不可令人费解D.题目不能有歧义【答案】 ABCD10. 【问题】 案例二:A.行为治疗B.行为矫正疗法C.行为塑造技术D.行为渐隐技术【答案】 AB11.
7、 【问题】 横向研究的主要缺点在于( )。A.难以得出个体心理连续变化的过程B.横向设计所关注的年龄效应可能与组群效应相混淆C.研究结果中出现的组间差异可能有不属于心理发展的因素D.难以对大样本进行研究【答案】 ABC12. 【问题】 本案例中女儿所面临的问题包括()。多选A.学习问题B.父母关系问题C.行为问题D.人际关系问题【答案】 AC13. 【问题】 案例四:A.介绍保密原则B.知道保密例外C.承诺进行保密D.遵守职业道德【答案】 ACD14. 【问题】 在本案例中,心理咨询师使用的提问方式包括()。 A.直接逼问B.开放式提问C.间接询问D.封闭式提问【答案】 BCD15. 【问题】
8、 关于强迫动作,下列陈述中正确的包括()。A.个体感到痛苦但又无法摆脱B.多见于强迫性神经症C.是违反本人意愿反复出现的动作D.多见于精神分裂症【答案】 ABC16. 【问题】 案例三:A.听觉刺激B.电流刺激C.视觉刺激D.药物刺激【答案】 ABCD17. 【问题】 案例五:A.明确目标行为B.监控目标行为C.实施强化D.追踪评估【答案】 ABCD18. 【问题】 下面活动属于意志行动的包括( )。A.散步吹口哨B.背诵古文C.摇头晃脑D.小学生登山【答案】 BD19. 【问题】 应付阻抗的要点是()。A.解除戒备心理B.正确诊断和分析C.诚恳帮助对方D.顺其自然【答案】 ABC20. 【问
9、题】 人的需要()。多选A.都有对象,没有对象的需要是不存在的B.受社会的制约,带有社会性C.是不断发展的,永远不会停留在一个水平上D.是永远不会彻底满足的【答案】 ABCD三 , 大题分析题 (共5题,每题8分)1. 案例七一、一般情况求助者:某男,汉族,30岁,未婚,大学学历,公务员,收入中等,经济状况良好。二、求助者自述从小性格较内向,不爱说话,生活在很传统的家庭,父母是小学教师,感情融洽,但对他管教很严厉,从小要求他做一个懂事规矩的孩子,做任何事情都要做的最好,养成了做事情按部就班、追求完美的习惯,遇到做不好的事情,都重新去做,直到做好为止。兴趣爱好较少,很少与同伴玩耍、做游戏,只是一
10、心学习。从小学到大学,学习成绩很优秀,一直名列前茅,偶然一次考不好,就非常难过,担心对不起父母。因此,在别人眼中,他是一个非常优秀的孩子,几乎挑不出什么缺点,令人羡慕。高中毕业后,以优异的成绩考入某名牌大学,前两年学习、生活如常,在大三时开始反复的洗手,有时甚至洗十几遍,自己知道没有必要,却控制不住,只有做了才感到轻松。学生宿舍在15层,有一个阳台,每当走到阳台时就有一种想跳下去的冲动,总是担心自己控制不住而感到焦虑、害怕,为此尽量避免去阳台。这种情况一直持续到现在,不但没有减轻,反而越来越重,耽误了许多时间,工作和生活受到很大影响,性格变得孤僻,做事优柔寡断,不愿与人交往,没有要好的朋友,内
11、心非常痛苦,因此来到心理门诊,迫切希望能够消除毛病和不适,改善交往状况。三、咨询师观察了解到的情况求助者自幼身体健康,未患过严重疾病。童年时曾经发生过这样的事情,有一次因为没有洗手就拿东西吃,被母亲严厉训斥并告诫他,手上有成千上万的病菌,不洗手就会得病,并在母亲的监督下,把手洗干净才被允许吃东西。从那以后,养成了爱干净的习惯,认为若不卫生就会染病。这件事对他的生活未有多大影响。求助者上大学三年级的时候,同寝食的一位同学突然查出患了肝炎,因为这件事就联想起母亲训斥的话,感到很紧张,担心自己会不会被传染,自此以后就开始反复洗手,有时要洗十几遍,自己也明白没有必要,但是就是控制不了。为此,耽误了很多
12、时间,学习受到了一定程度的影响,即使这样,成绩仍然不错,顺利毕业。毕业后到一家大型私企公司任职,尚能胜任工作,由于表现很好,两年后被提拔为部门经理,至今已一年。近一年来,除前述症状加重外,还出现反复检查门窗是否关好,担心做事情没有做好而反复检查,因怕别人知道而尽量减少与人接触,严重地影响了工作和生活,睡眠很差,做梦多,注意力不集中,记忆力下降,急躁,爱发脾气,工作经常出差错,为此感到焦虑不安,内心非常苦恼。依据以上案例,回答以下问题:对本案例如何进行病因分析?【答案】本案例的病因如下:1社会原因:(1)童年因未洗手就吃东西受母亲训斥;(2)家庭教养严厉;(3)大学时因同学患肝炎而担心被传染;(
13、4)自幼卫生习惯对心理障碍的形成有一定的影响。2心理与行为方面的认知原因:(1)错误观念:童年和青少年期的经历导致其形成了不干净就会染上疾病的观念;(2)对现实问题的误解或错误评价:害怕被传染上肝炎,性格内向,凡事追求完美。2. 案例七一、一般情况求助者:某男,汉族,30岁,未婚,大学学历,公务员,收入中等,经济状况良好。二、求助者自述从小性格较内向,不爱说话,生活在很传统的家庭,父母是小学教师,感情融洽,但对他管教很严厉,从小要求他做一个懂事规矩的孩子,做任何事情都要做的最好,养成了做事情按部就班、追求完美的习惯,遇到做不好的事情,都重新去做,直到做好为止。兴趣爱好较少,很少与同伴玩耍、做游
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