《电路与模拟电子技术》实验指导书XXXX--夏玉勤.doc
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1、一、注意事项:1、 进入实验室(一教813)必须穿鞋套,否则不允许进入实验室。2、 进入实验室后遵守实验室的规章制度。3、该课程共有7个实验。在做实验之前必须做好预习工作,需要用multisim仿真的,在做实验之前应该完成。明确实验目的,切实地掌握理论知识和实验原理,尽量做到带着问题做实验。4、进入实验室学生要细心连接电路,通电前须仔细检查电路的电源电压和接地情况,检查无误后通电。出现问题时要冷静的分析并查找原因。对实验过程中出现的现象、电路调整的过程以及测量结果要认真、客观的记录。做实验的过程中是2人一组,2人互相配合完成实验,发现不积极主动做实验的,本次实验成绩为0。5、实验时注意观察,若
2、发现有破环性现象(如元器件发烫、异味、冒烟),应立即关断电源,保持现场,并报告指导老师,找出原因,排除故障,经指导老师同意后再继续实验。5、实验完成后要让指导教师检查实验结果,正确后方可拆除电路。6、实验结束后,撰写实验报告(电子版),整理实验数据,分析数据,加深对理论知识和实验原理的理解,增强利用理论知识,解决设计问题的能力。7、有2个或2个以上的实验没有完成或未交实验报告,该课程的实验成绩为不及格。二、实验课时分配(18学时)实验项目学时实验一 电路基本元件伏安特性的测试2实验二 :电路基本定理的验证2实验三 :双踪示波器和信号发生器2实验四 :一阶RC电路的响应测试2实验五:二极管和三极
3、管基本特性的测试2实验六:单级共射放大电路性能指标的测试4实验七:负反馈放大电路性能指标的测试2实验一:电路基本元件伏安特性的测试一、实验目的1.学会直流稳压电源(固定和可调)、电流表和电压表的使用方法。2.了解实际电压源、电流源和电阻的外特性。3.学会伏安特性的逐点测试法。二、实验原理 略三、实验内容图1-11、测量实际电压源的外特性,按照图1-1接线,限流电阻R1与可变电阻R2串联后与稳压电源相连。图中的K是单刀双掷开关,V是直流电压表,mA是毫安表。将开关K接入A端,逐步变化R2的值,以测量对应的电压值和电流值,记录在表1.1中。表1.1R1=U=R2V(V)I(mA)2、测量线性电阻的
4、伏安特性,按照图1-1接线,固定R1与R2的值不变,将开关K接入B点,逐步调节电源电压,将测得的对应的I和V记录在表1.2中。表1.2R1=R2=V(V)I(mA)3、测量实际电流源的外特性,实验接图如1-2所示,保持恒流源的输出,逐步增加R2的值,并测量出对应的电压和电流,记录在表1.3中图1-2表1.3I=R1=电阻值R2()电压值(V)电流值(mA)四、注意事项1、实验中,严谨将直流稳压电源短路。2、在接线或该接电路时,一定要关掉电源。在实验中应注意正确连接线路,且在使用时不可用力过猛。3、在绘制元件的特性曲线时,要选取比例恰当的坐标。五、报告要求1、根据各实验数据, 分别在方格纸上绘制
5、出光滑的伏安特性曲线。2、根据实验结果,总结、归纳被测各元件的特性。3、必要的误差分析。4、记录所使用的仪器设备和器件。5、回答思考题六、思考题1、 为什么测量电流时电压表不能同时接在电路中?2、若在测量电路元件的特性时,没有电流表,只有两块电压表,可否测量?用什么方法?实验二 :电路基本定理的验证一、实验目的1.验证基尔霍夫定律的正确性,加深对基尔霍夫定律的理解。2.验证线性电路叠加原理的正确性,从而加深对线性电路的叠加性的认识和理解。3.验证戴维南定理的正确性,加深对该定理的理解。4.掌握测量有源两端网络等效参数的一般方法。5.学会使用multisim分析简单的直流电路。二、实验原理说明略
6、三、实验内容 图2-11、验证叠加原理的正确性,连接电路如图2-1所示,具体验证方法由同学自己拟定。记录数据在表2.1中。U1= U2= R1= R2= R3= U1单独作用U2单独作用U1和U2共同作用multisim实验multisim实验multisim实验I1I1I1I2I2I2I3I3I32. 验证线性电路戴维南定理的正确性,连接电路如图2-2所示,(1)把电压E1和E2调到10V,将负载电阻RN接入A和B端,变化RN的值,并测量RN为不同值时流过RN的电流和RN两端的电压。记录数据在表2.2中。 图2-2表2.2RNI(mA)multisimI(mA)实验UAB(V)multisi
7、mUAB(V)实验(2)将RN撤掉,测量该网络的开路电压和等效电阻,自己确定测量步骤,最后将结果记录在表2.3中。表2.3UOC(V)ISC(mA)RO=UOC/ISC()multisim实验四、实验注意事项1、防止电源两端碰线短路。2、注意仪表量程的及时更换。3、用万用表直接测RO时,网络内的独立电源必须置零(千万不可将电压源短接),以免损坏万用表。4、该接线路时,要关掉电源。5、验证叠加原理要注意极性。五、实验报告要求1、根据实验数据,选定实验电路中的任一个节点,验证KCL的正确性。2、根据实验数据,选定实验电路中的任一个闭合回路,验证KVL的正确性。3、根据实验数据,验证线性电路的叠加性
8、。各电阻器所消耗的功率能否用叠加原理计算得出?试用上述实验数据,进行计算并做结论。4、误差原因分析。5、绘制Multisim仿真原理图实验三 :测量仪器和信号发生器一、实验目的1. 学习电子电路实验中常用的电子仪器示波器,了解其工作原理熟悉示波器面板上开关和旋钮的作用。学会示波器的正确使用方法。 2. 学习信号发生器的使用方法。二、实验原理略三、实验内容 1. 用机内基准信号 (CAL 2Vp-p)对示波器进行自检。(1) 扫描基线调节开启电源开关将示波器的显示方式开关置于“CH1或CH2”显示,输入耦合方式开关置“GND”,触发方式开关置于“自动AUTO”。调节“辉度INTEN”、“聚焦FO
9、CUS”旋钮,使荧光屏上显示一条细而且亮度适中的扫描基线。然后调节“水平位移POSITION”和“垂直位移POSITION”旋钮,使扫描线位于屏幕中央,并且能上下左右移动自如。(2)测试“基准信号”波形的幅度、频率将示波器的“基准信号CAL”通过专用电缆线引入选定的CH1或CH2,将垂直输入耦合方式开关置于“AC”或“DC”,触发源选择开关置“CH1或CH2”。调节“扫描时间”开关(TIME/DIV)和 “垂直衰减”开关(VOLTS/DIV),使示波器显示屏上显示出一个或数个周期稳定的方波波形。 测量“基准信号CAL”幅度及频率将“垂直灵敏度微调”旋钮置“校准CAL”位置,“垂直衰减”开关置适
10、当位置,读取基准信号幅度,记入表1.1.1。 表1.1.1标 准 值实 测 值幅 度 (V)频 率 (KHz) 注:不同型号示波器标准值有所不同,请按所使用示波器将标准值填入表格中。 测量“基准信号”频率 将“扫描微调”旋钮置“校准”位置,“扫描时间”开关置适当位置,读取基准信号周期,记入表1.1.1。2. 用示波器和交流毫伏表测量信号参数 调节函数信号发生器有关旋钮,使输出频率分别为100Hz、1KHz、10KHz、100KHz,有效值为0.5V、1V、10mV、32mV(交流毫伏表测量值)的正弦波信号,将两组数据分别填入表1.1.2。改变示波器“扫描时间”开关及“垂直衰减”开关等位置,测量
11、信号源输出电压的周期、频率(需换算)及峰峰值和有效值(需换算),记入表1.1.2。表1.1.2正弦波信号频率示波器测量值信号电压毫伏表读数示波器测量值周期(ms)频率(Hz)峰峰值有效值100Hz0.5 V1KHz1 V10KHz10 mV100KHz 32 mV四、实验注意事项预习报告只需预习实验内容,并且在原始记录处列出实验记录数据所用表格,在后面的实验内容里需要填写的理论值,这需要在实验前进行计算并填写在表格中,做为实验值的理论依据,减少实验的盲目性。实验报告无需抄录实验内容,报告待实验结束后填写整理后的实验数据,分析实验结果,重点写实验的体会。五、实验报告要求1整理实验数据,对预习要求
12、回答的问题进行归纳。2归纳本次实验用到的示波器信号发生器交流毫伏表和万用表的使用方法。3写出通过本次实验,掌握了哪些实验方法和须注意的地方?有些什么体会?对实验方法的改进建议。六、思考题1. 测量实验箱上的直流电源+12V和-12V时,万用表的功能开关应放在什么位置上?档位打到什么数值上?2如何得到频率f=1KHz,幅值为10mV(有效值)的正弦信号?3实验过程中,可以从示波器读取测量数据,也可以用交流毫伏表测量数据,试说明两个测量结果有什么不同?实验四 :一阶RC电路的响应测试一、实验目的 1观察RC电路的矩形脉冲响应。2了解RC微分电路、积分电路的作用及特点。3学习双踪示波器的使用方法。二
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