人教版五年级下册语文期末试卷(A4打印版).docx
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1、 一、 看拼音,写词语。勉强(qing qing)五、 选词填空。1 / 8 竟然居然突然1.气急败坏的鬼子,(_)打了雨来。2.(_),天空中乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。3.种下花生没过几个月,(_)收获了。即使也虽然但是因为所以4.(_)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(_)觉得大了些,而且太不寻常了。5.(_)花生的好处很多,(_)我们都很喜欢它。6.它(_)不好看,(_)很有用。六、 按要求写句子。1风把枯叶吹落了。(改为“被”字句)_2珍珠鸟站在书架上。(改为拟人句)_3通过这件事,使我们都认识到了自己的错误。(修改病句)_4又烂又软的淤泥怎么能承受住这样重的大象呢?(改为陈述句)
2、_5这里的景色不错。(改为感叹句)_七、 根据课文内容填空。1.人们走搭石时,声音很美:_的声音,像_;画面也美:_,_,给人_。2.文中乡亲们和“搭石”一样有着_、_的美好品质。八、 阅读课内文段,完成练习。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹2 / 8 街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界
3、里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1根据选文内容,下面对圆明园描述不正确的一项是(A民族建筑和西洋景观错落其间,精巧而又别致。)B园中有一巨幅壁画,壁画上画着海宁的安澜园、苏州的狮子林等地名胜。C金碧辉煌的殿堂中摆放着许多奇珍异宝。2第一自然段最后一句话写出了人们漫步圆明园的感受,表达了作者怎样的思想感情?_3文中画“”的句子是个_句,在文中起到_的作用。第二自然段的结构是_(A分总 B总分 C总分总)。4这篇课文题目为圆明园的毁灭,却用了较大的篇幅写圆明园曾
4、经的辉煌,这样写的好处是()A美的东西被毁灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心和愤怒。B再现圆明圆遭侵略者肆意洗劫的景象,唤起人们对圆明园的留恋。C这样写达到了先抑后扬的效果。5根据你对文段的理解和阅读全文的感受,把下面这段话补充完整。圆明园曾经很辉煌,_,可现在它_。圆明园的经历告诉我们_。九、 课外阅读。忆读书3 / 8 冰心一谈到读书,我的话就多了!我自从会认字后不到几年,就开始读书。七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分”的三国演义。这时,我同时还看母亲针线箩筐里常放着的聊斋志异,聊斋故事是短篇的,可以随时拿起放下,又是文言的,这对我的作文课很有帮助,因为我的作文老师曾
5、在我的作文本上批着“柳州风骨,长吉清才”的句子,其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章,只因那时的作文,都是用文言写的。红楼梦是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女生女气,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厌烦,还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。我自从 1986 年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的无病呻吟、自作多情的风
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