特教XXXX-XXXX第二学期工作计划(改动).doc

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1、特教学校2010-2011学年第二学期教学工作计划 本学期，2011年2月25日开学，预计2011年7月5 日结束，共计19周，期中考试和机动1周，期末复习及考试2周，实际授课15周。一、指导思想认真贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策，以全国教育工作会议精神和国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）为指导，结合我校实际，以推进素质教育、提高教育质量为主题，落实特教教学常规要求，开展各项教学教研工作。二、工作目标 1、关注学生心理健康，加强行为规范教育，抓牢抓实德育工作。2、加强师资队伍建设，努力提高教职工的综合素质。3、立足课堂，减少课堂教学低效、无效行为，构建高效课堂。

2、4、开展多层次互动教研，促进教育质量提高。5、做好课题管理工作，积极申报“十二五”规划课题6、全校齐动员，齐心协力顺利通过省督导评估检查。7、尝试发展职业教育，探索高年级职业办学模式。8、继续实施读书工程、名师骨干教师的培养工程。9、以课外活动为载体，发展学校体育、艺术工作。10、加强学校和家庭以及学校和社会的联系。11、做好春季传染病预防工作。三、具体措施（一）德育工作1、师德建设。特殊教育工作是爱心工作，只有坚持把师德建设放在教师队伍建设的突出位置，才能做好此项工作，本学期将继续加强特殊教育教师的思想政治教育和职业道德教育，引导教师爱岗敬业，教书育人，提高对特殊教育工作的认识和对特殊儿童服

3、务的意识，保障残疾儿童和少年享受到公正平等的教育。引导教师善于学习、善于思考、重积累、勤反思，进一步增强特教教师的事业心和责任心。重视班主任队伍建设，提高班主任队伍素质与工作能力。班主任是学校开展德育工作的生力军，本学期继续搞好师德建设。以“三爱”（爱事业.爱学校.爱学生）为重点，组织教师学习师德先进个人事迹，强化师德建设，通过持之以恒的师德教育，提醒教师不断增强“为人师表.教书育人”的自觉性，不做有偿家教，不体罚学生，不诱导学生到指定地点购买教辅资。不断提高班主任工作水平，以抓广播操、眼保健操、板报、卫生为突破口，各班主任争创文明班集体和优秀班主任。努力提升班会课质量。结合教导处安排，将班会

4、课时间统一（周一上午第3节），制定统一内容，形式多样，同时结合各班实际，充分调动全班学生，要让主题班会活动继续成为学生思想教育重要阵地。2、学生养成教育。（1）、健全德育工作组织，实行校长总负责，分管主任具体负责，班主任、任课教师、值班人员通力协作的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径，建立、健全岗位责任制。（2）、做好学期初的学生管理工作。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的思想教育，第一周设为养成教育周。各科教师对学生进行养成教育。每月设定一个养成教育主题，各班教师对学生进行统一规范的训练，月末各班进行演练。（3）、坚持以养成教育为基础，以文明礼貌教育为核心，以爱心教育为特色，坚持

5、不懈抓学生行为习惯养成教育。本学期从学生“走好路、做好操，扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”八个方面着手，强化训练，养成学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。（4）继续加强对学生的考勤、晨午检、各班板报、卫生进行检查和监督。开展“班级之星”“校园之星”的评比活动。（5）、大力加强心理健康教育和法制教育，加强对学生进行心理健康教育的指导和研究的力度，促进学生身心健康发展。班主任、科任老师要经常找学生谈心，了解他们的思想状况，引导学生始终保持自信向上、积极健康的精神状态。（6）每周一下午大扫除，各班级在卫生方面坚持做到扫、拖、擦、捡、查五项并举。值周教师要对生活区和教学区卫生进行每

6、天一查，检查结果要与生活教师和班主任进行反馈。（二）教学工作教无定法，教学有法。本学期教导处要进一步明确教学常规管理细则，加强课堂教学检查，坚持深入课堂，促进教师增强时间意识和效益意识；加强学生学习档案管理，认真记录学生的成长情况；加强教学质量监控，促进学生全面健康的发展。1、落实常规管理。（1）备课至少要提前半周，每位教师要精心备好每一节课，不得出现无教案进课堂的现象。各科教师要把培养学生的创新精神和实践能力作为重要目标，在既备学生又备教材的基础上，写出切实可行的教案.教案教学目标要明确，包括知识目标、能力目标、情感目标，重、难点、教学准备、板书设计等，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，

7、字迹尽量要工整、清晰。要有教学后记，要及时写，内容应该是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失。（2）上课：各科教师要认真上好每一堂课，充分做好课前准备，熟悉教案，准备教具学具，督促学生做好上课准备，上课做到仪表端庄、精神饱满、语言清晰，手势规范，教学时间安排合理，准时上下课。（3）作业布置与批改：教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性,难易适中，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。作业批改要规范、认真、及时、正确，字迹公整美观,要加强面批的次数。 本学期课堂作业批改要有记录，教导处将不定期抽时间检查。(4)课外辅导要紧紧围绕提优转差这

8、一总目标，要做到有计划有措施有记录有成效。既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导的计划要有可操作性，内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。(5)教学质量监控是整个教学过程管理的重要组成部分，是保证教学质量稳定上升的一种管理手段，本学期教导处将进一步建立和完善学生个别档案，对学生学习情况进行跟踪调研，切实做好问题学生的转化工作。对期中、期末及平时的教学质量进行调研，及时进行有效指导，促进学科教学质量的提升。（6）教导处加强随堂听课的力度，有针对性地进行听课调研，分析教师的

9、常态教学情况，听课后及时与上课教师交流，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，研究改进策略,，促进教师课堂教学能力的提升，提高课堂教学的有效性,促使我校课堂教学质量的提高。 （7）熟练掌握手语是聋校教师的一项基本功，本学期继续开展教职工的中国手语学习工作，结合政教处和聋组教师,继续开展每月一歌活动。切实提高我们学校老师的手语运用能力。2、构建高效课堂模式。教学质量的好坏取决于课堂质量的高低，教师对每堂课要精心设计准备，积极构建适合本班学生学习的高效课堂模式，精讲多练减少课堂教学的低效、无效劳动，争取让“ 向40分钟要质量”落到实处。3、抓牢培优补差工作。学期初教师要确定扶困对象，分析其学困、德困

10、原因，制定有效的帮扶措施，确保扶困工作有目的、有序有效的开展。对“学困生、德困生”，尤其要注意多鼓励、少批评，多辅导、不放任，设计适当、适量的作业，促进学习自信心的提高，并对阶段性的学习效果进行分析、评价，以提高扶困效果。 4、抓实教研活动。教导处要以课堂教学为抓手，以课例为载体，切实提高每位教师的教科研能力。教导处要认真组织校级教研活动，指导检查各组教研活动，督促教研组完善常规工作，真正落实教研计划。5、做好课题管理工作，积极申报“十二五”规划课题自2007年至今，我校承担市级重点课题一项，并于2010年顺利结题。承担区级个人课题5项，于2010年结题三项，两项正在研究当中。2011年是十二

11、五开题之年，教导处要做好课题申报培训工作，争取能够在十二五期间研究出更实用的课题。6、创新主题研讨课。本学期，每位教师都要精心准备一堂随堂课，自己定时间、定地点，可以邀请有关领导、同学科教师等听课，课后教导处要随时随地组织评课，评课不要流于形式，评课人员要从帮助其改进等方面进行评课，真正发挥评课的作用。7、发挥功能教室作用。各室负责人要管好用好各功能教室，记录要规范，资料要保存，提高使用率，真正为学生学习提供方便。（三）、丰富多彩的校园活动。1、开展美术、舞蹈、体育等兴趣小组的训练，训练要保证时间、场地和质量，本学期我校将积极参加区艺术节，再创佳绩。2、我校每月举行一次小型运动会，主要根据学生

12、的身体特点，选一些适合他们的活动。每项活动练习一个月，到月末进行比赛，孩子们在玩同时身体也得到了锻炼。3、加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放给家长的一封信、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、配合与坚持，让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。4、做好春季传染病预防工作，注意保暖，加强晨炼，注意室内和个人卫生。新学期，新目标，新征途，新起点。我们全体教职员工在新的学期里要“心往一处想，劲往一处使”，全面落实科学发展观，加快构建和谐校园，锐意进取，共创美好未来，谱写特教发展的新篇章。本学期月份主要安排：时间 、

13、 内容 负责人 2、3月份：1、全体教工大会 办公室2、各项计划制定 各口及年级组长 3、各口计划传达 各口负责人4、入学、安全教育，守则、规范学习 政教处及班主任5、假期作业检查 教导处6、校本培训教导处7、读书笔记、钢笔字检查 教导处8、每月一歌教导处9、研讨课教导处10、艺术节排练 政教处11、小型运动会 政教处4月份:1、校本培训 教导处2、教学活动 教导处3、钢笔字、读书笔记检查教导处4、教案检查教导处5、期中质量测试及分析 教导处6、教师研讨课教导处7、艺术节排练 政教处8、春季传染病知识讲座 校 医 9、小型运动会 政教处5月份：1、校本教研 教导处2、教学活动 教导处3、钢笔字、读书笔记检查教导处4、作业、作业批改检查教导处5、迎接省督导评估检查 各口负责人6、半期工作总结 各口负责人7、教师研讨课8、参加区艺术节 政教处9、春季传染病知识讲座 校 医 10、迎检6月份：1、校本教研 教导处2、读书笔记、钢笔字检查 教导处3、每月一歌教导处4、研讨课教导处5、教师个人档案整理教导处6、学生个人档案整理教导处7、迎六一联欢会 政教处7月份：1、校本培训 教导处 2、期末考试 教导处3、各种资料归档 办公室4、全员考核 办公室、教导处