第七章园林植物病虫害防治实训指导.doc

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1、2022年-2023年建筑工程管理行业文档 齐鲁斌创作园林植物保护实训指导书园林植物保护精品课课程组目 录植物科学系植物保护实验规则2第一节单项技能训练3单项技能训练一 昆虫外部形态及各发育阶段特征观察3单项技能训练二 昆虫主要目科特征识别（一）5单项技能训练三 昆虫主要目科识别(二)6单项技能训练四 昆虫主要目科识别（三）7单项技能训练五 园林植物病害的症状观察8单项技能训练六 园林植物病原真菌标本及所致病害观察（一）9单项技能训练七 园林植物病原真菌标本及所致病害观察（二）11单项技能训练八 园林植物细菌、病毒、线虫、寄生性种子植物形态及所致病害观察13单项技能训练九 常见农药剂型及性状观

2、察14单项技能训练十 波尔多液的配制及质量检查15单项技能训练十一 石硫合剂的熬制及质量检查16单项技能训练十二 园林植物主要食叶害虫的形态及危害状识别17单项技能训练十三 园林植物主要吸汁害虫的形态及危害状识别18单项技能训练十四 园林植物主要蛀干害虫的形态及危害状识别19单项技能训练十五 园林植物主要地下害虫的形态及危害状识别20单项技能训练十六 叶部病害的类型及症状识别21单项技能训练十七 园林植物枝干病害症状及病原识别22第二节综合技能训练23综合技能训练一 园林植物昆虫标本的采集、制作和鉴定23综合技能训练二 园林植物病害标本的采集与制作27综合技能训练三 园林植物病虫害田间调查29

3、综合技能训练四 农药田间药效试验方法34参考文献37廊坊职业技术学院植物科学系植物保护实验规则为加强实验室管理，保证实验课的正常进行，特制定本守则： 第一条 实验前必须认真预习，掌握实验目的、原则、步骤、要求等，写出预习报告，方可进行实验。 第二条 实验课实行考勤。凡无故不上实验课者，按旷课处理。对实验课迟到的学生，要给予批评教育，并记入平时成绩的考核。 第三条 做实验要严肃认真，仔细观察，积极分析思考，如实记录实验数据。实验数据须经教师审查签字通过。实验失败或结果误差太大，一定要重做。 第四条 上课时，服从教师和实验室工作人员的指导。要保持安静，遵守纪律，不准动用与本实验无关的仪器设备，不准

4、吸烟，不准随地吐痰，保持室内清洁卫生。第五条 实验中，要注意人身安全和设备安全。要爱护仪器设备，遵守操作规程。实验准备就绪后，经教师检查许可后进行实验。凡违反纪律或操作规程，损坏设备者，要填写损坏报告单，根据情节轻重、态度好坏进行教育、处分和赔偿。 第六条 实验时要节约用水、电、气、药品、材料。 第七条 实验结束后，清理好仪器设备、工具和周围环境，在实验卡上登记并经教师检查、实验室工作人员验收后，方可离开实验室。第八条 学生要根据要求，独立、认真地写好实验报告，实验报告不合格者要重做实验或重写实验报告。第九条 学生所缺实验或实验不及格必须在课程考试前，按指定时间补做或重做，否则按不及格处理，不

5、准参加该门课程的考试，该门课程按零分计。补做或重做实验的费用一律由本人自理。第十条学生除严格遵守上述规则外，还必须严格遵守各实验室关规章和条例。 廊坊职业技术学院 植物科学系植保组 二五年九月第一节 单项技能训练单项技能训练一 昆虫外部形态及各发育阶段特征观察（一）目的要求 认识昆虫体躯外部形态的一般特征，学会区分完全变态和不完全变态，掌握昆虫各虫态主要类型的形态特征，为正确识别害虫和学习昆虫分类奠定基础。（二）材料和用具 材料：粉蝶、天蛾、螟蛾、夜蛾、蝽象、蝗虫、瓢虫、草蛉等的卵或卵块；蝗虫、有翅蚜虫、蝽象类的若虫；瓢虫类、蛾类、蝶类、蝇类、金龟甲类、尺蠖类、叶蜂类、象甲类、寄生蜂类的成虫、

6、幼虫和蛹；螳螂、龙虱、金龟甲、步行甲、蚜虫、蓟马、草蛉等足的类型盒装标本，地老虎、蚜虫成虫性二型和多型性标本，全变态和不全变态生活史标本、浸渍标本、针插标本和有关挂图。 用具：放大镜、实体显微镜、解剖镜、镊子、挑针、搪瓷盘、泡沫塑料板等。 （三）内容及方法 1昆虫外部形态观察（1）昆虫体躯观察用放大镜观察蝗虫的体躯，注意体外包被的外骨骼，体躯分节情况和头、胸、腹三个体段的划分，触角、复眼、单眼、口器、足、翅以及气门、尾须、雌雄外生殖器的着生位置和形态。（2）昆虫触角的观察用实体显微镜或放大镜观察蜜蜂触角的柄节、梗节、鞭节的构造。对比观察蝗虫、蝉、蛾类、蝶类、蝽象、金龟甲、步行甲、蝇类的触角，以

7、辩识触角的不同类型。（3）昆虫胸足的观察观察蝗虫足的基节、转节、腿节、胫节、跗节、爪和中垫的构造。对比观察蝼蛄的前足、步行甲足、蝗虫的后足、螳螂的前足、蜜蜂的后足、龙虱的后足，辩认昆虫足的类型及特点。（4）昆虫翅的观察观察蛾类成虫的前翅，了解昆虫翅的构造及分区。对比观察蝗虫、蛾类、蜂类、草蛉的前后翅，蝽类、金龟甲类的前翅，蝇类的后翅，在实体显微镜下观察蓟马类的前后翅，了解昆虫不同类型翅的质地和特征。（5）昆虫口器的观察咀嚼式口器 用镊子取下蝗虫口器的上唇、上颚、下颚、下唇和舌观察咀嚼式口器的构造。刺吸式口器 在实体显微镜下用解剖针将蝉或蝽象的口针挑出，分开上下颚口针进行观察，注意各部分与咀嚼式

8、口器的区别。虹吸式口器 观察蛾类昆虫示范标本。昆虫的口式 观察步行甲、蝗虫、蝽象的口器，注意口器与身体纵轴的方向。2昆虫的变态和虫态观察（1）变态类型的观察 比较完全变态和不完全变态昆虫的生活史标本的主要区别。 （2）卵的观察 观察供试昆虫的卵，注意卵粒形态、卵块排列、卵外有无保护物。 （3）若虫形态的观察 观察比较蝗蝻、蝽象、有翅蚜虫等若虫与成虫在形态上的异同，注意翅芽的形态。 （4）幼虫形态观察 观察瓢虫、蛾类、蝶类、金龟子、尺蠖类、叶蜂类、象甲类等的幼虫与成虫的显著区别，注意各种幼虫所属的类型及特征。 （5）蛹的观察 观察蛾类、蝶类、金龟甲、蜂类、蝇类等蛹的形态，注意各种蛹所属的类型及特

9、征。 （6）成虫性二型和多型现象观察 观察蚜虫、介壳虫、尺蠖等成虫，注意形态上的变化。 （四）作业 1昆虫的咀嚼式口器与刺吸式口器在构造上有何不同？ 2昆虫的足由哪几部分构成？蝗虫、蜜蜂的后足，蝼蛄、螳螂的前足各属何种类型？ 3举例说明不完全变态与完全变态有哪些主要区别？ 4指出所观察昆虫的卵、幼虫、蛹各属何种类型。附：双目实体显微镜使用方法和保养 （一）双目实体显微镜的类型和构造 常用的双目实体显微镜有连续变倍实体显微镜和转换物镜的实体显微镜两种，它们的结构都是由底座、支柱、镜体、目镜套筒及目镜、物镜、调焦螺旋、紧固螺丝、载物盘等组成。（二）双目实体显微镜的使用方法及注意事项以XTB01型连

10、续变倍实体显微镜为例，其操作步骤如下：1根据观察物体颜色选择载物台（有黑白两色），使观察物衬托清晰，并将观察物放在载物圆盘上，裸露标本或浸渍标本，应先放在载玻片上或培养皿中，然后放在载物圆盘上。把放大环上刻值“|”对准下面的标志。2转动左右目镜座，调整两目镜间距。再调整工作距离。松开紧固手柄，使镜体缓慢升降至看见焦点时，然后紧固手柄。最后用调焦手轮，调至物像清晰为止。调焦距时，应先粗调后细调，先低倍后高倍的寻找观察物。调焦螺旋内的齿轮有一定的活动范围，不可强扭以免损坏齿轮。3如需变换倍数，可用手旋转变倍转盘，观察放大指数环下面的标记，直至所需倍数为止。4两目镜各装有视度调节机构，根据使用者两眼

11、视力不同，可进行调节。（三）双目实体显微镜的保养1双目实体显微镜为精密光学仪器，不用时必须置于干燥、无灰尘、无酸碱蒸气的地方，特别应做好防潮、防尘、防霉、防腐蚀的保养工作。2取动时，必须一手紧握支架，一手托住底座，保持镜身垂直，轻拿轻放。使用前需要掌握其性能，使用中按规程操作，使用后应及时降低镜体，取下载物台面上的观察物，清洁镜体，按要求放入镜箱内。3透镜表面有灰尘时，切勿用手擦拭，可用吹气球吹去，或用干净的毛笔、擦镜纸轻轻擦去。透镜表面有污垢时，可用脱脂棉蘸少许乙醚与酒精的混合物或二甲苯轻轻擦净。单项技能训练二 昆虫主要目科特征识别（一）直翅目、等翅目、半翅目、同翅目、缨翅目昆虫及主要科特征

12、观察 （一）目的要求 认识直翅目、等翅目、半翅目、同翅目、缨翅目的基本特征、分类特征和生物学特性，了解各目代表科成、若虫的主要特征和区别。 （二）材料和用具 蝗虫、蝼蛄、蟋蟀、螽斯、白蚁、茶翅蝽、网蝽、猎蝽、盲蝽、蚱蝉、叶蝉、蜡蝉、蚜虫、粉虱、木虱、介壳虫、蓟马等针插标本、玻片标本、浸渍标本、盒装生活史标本和有关挂图。 实体显微镜、扩大镜、镊子、挑针、载玻片、培养皿等。（三）内容与方法 1直翅目及其代表科的观察观察蝗虫、蝼蛄、蟋蟀和螽斯，注意听器的位置、形状，触角的类型、口器的类型、前后翅、足的类型、产卵器的形状等，将这些特征进行比较，找出本目的共同特征及代表科之间的异同点。2等翅目形态观察以

13、白蚁为代表观察等翅目昆虫的基本特征，注意触角形状、口器类型、前后翅的特点等，观察生活史标本，注意变态类型、雌虫与雄虫的区别等。3半翅目及其代表科的观察以蝽象为代表观察半翅目昆虫的基本特征，注意头式、喙的着生位置和形状，触角的类型，前翅的分区及翅脉的变化等，并对比观察蝽科、网蝽科、盲蝽科、猎蝽科、缘蝽科等代表科的形态特征。4同翅目及其代表科的观察以蚱蝉为代表观察同翅目昆虫的基本特征，注意头式、喙的着生位置，触角的形状，前翅的质地，产卵器的形状与雌雄辨别，足的特点等，并对比观察蝉科、蜡蝉科、叶蝉科、蚜虫科、粉虱科、木虱科、介壳虫科的识别要点。5缨翅目及其代表科的观察观察蓟马玻片标本或新鲜实物标本，

14、注意体型、大小，翅的形状、类型、翅脉，产卵器等，并对比观察管蓟马科和蓟马科的区别特征。（四）作业1列表比较直翅目、等翅目、半翅目、同翅目、缨翅目的主要形态特征。2列表比较半翅目蝽科、网蝽科、盲蝽科、猎蝽科、缘蝽科的主要特征。3列表比较同翅目蝉科、蜡蝉科、叶蝉科、蚜虫科、粉虱科、木虱科、介壳虫科的主要特征。单项技能训练三 昆虫主要目科识别 鞘翅目、鳞翅目昆虫及主要科特征观察（一）目的要求掌握鞘翅目、鳞翅目的特征，二个亚目的区别特征，主要代表科的特征及其相互区别。（二）材料和用具材料：步甲、虎甲、吉丁甲、叩头甲、金龟甲、瓢甲、叶甲、天牛、象甲、蠹甲、粉蝶、凤蝶、蛱蝶、木蠹蛾、螟蛾、夜蛾、卷蛾、尺蛾

15、、斑蛾、刺蛾、舟蛾、毒蛾、灯蛾、枯叶蛾、天蛾、透翅蛾、蓑蛾、潜蛾等针插标本、幼虫浸渍标本、生活史标本和有关挂图。用具：实体显微镜、扩大镜、镊子、挑针、载玻片等。（三）内容与方法1鞘翅目、两亚目及其主要科的观察以步甲与金龟甲为代表，观察鞘翅目及两亚目的基本特征，对比观察步甲与虎甲，叩头甲与吉丁甲，瓢甲、叶甲与天牛，金龟甲、象甲、小蠹等科的成虫、幼虫的基本特征及其相互区分。2鳞翅目、两亚目及其主要科的观察以天蛾和凤蝶为代表，观察鳞翅目及两亚目的基本特征，对比观察粉蝶、蛱蝶与凤蝶的区别，螟蛾、夜蛾、舟蛾、灯蛾、毒蛾、斑蛾、刺蛾、尺蛾、蓑蛾、透翅蛾等的区别，木蠹蛾、天蛾、枯叶蛾科等成虫、幼虫的基本特征

16、及区别。（四）作业1列表比较鞘翅目、鳞翅目及两亚目的主要特征。2列表比较吉丁甲、叩头甲、金龟甲、瓢甲、叶甲、天牛、象甲、蠹甲成虫的主要区别特征12条。3指出粉蝶、凤蝶、夜蛾、螟蛾、尺蛾、刺蛾、斑蛾、舟蛾、蓑蛾、灯蛾、天蛾、枯叶蛾科成虫主要识别特征12条。单项技能训练四 昆虫主要目科识别 膜翅目、双翅目、脉翅目昆虫及螨类特征及主要科观察（一）目的要求掌握膜翅目、双翅目、脉翅目及亚目和主要代表科的特征及其相互区别，认识蛛形纲、蜱螨目的主要特征。（二）材料和用具材料：月季叶蜂、月季茎蜂、姬蜂、茧蜂、纹翅小蜂、瘿蚊、种蝇、美洲斑潜蝇、食蚜蝇、寄蝇、草蛉、蜘蛛、叶螨等针插标本、浸渍标本、玻片标本、生活史

17、标本和有关挂图。用具：实体显微镜、扩大镜、镊子、挑针、载玻片等。（三）内容与方法1膜翅目及两亚目和主要科的观察以月季叶蜂和姬蜂为代表，观察膜翅目及两亚目的基本特征，对比观察叶蜂与茎蜂，姬蜂与茧蜂、小蜂与纹翅小蜂科的形态特征及其相互区分。2双翅目及其主要科的观察以食蚜蝇为代表，观察双翅目昆虫的基本特征，对比观察瘿蚊与食蚜蝇，种蝇、潜蝇与寄蝇科的形态特征和相互区别。3脉翅目及主要科观察以草蛉为代表，观察脉翅目的基本特征，观察草蛉科的生活史标本或成、幼虫标本，注意观察成虫前后翅大小、翅型与脉纹。4蛛形纲、蜱螨目的观察以蜘蛛和叶螨为代表，观察蛛形纲蜘蛛和蜱螨的基本特征，注意昆虫与蜘蛛、蜘蛛与蜱螨的区别

18、。（四）作业1列表比较膜翅目、双翅目、脉翅目、蜱螨目的主要特征。2指出叶蜂、茎蜂、姬蜂、茧蜂、小蜂、纹翅小蜂科成虫的主要区别特征12条。3指出瘿蚊、种蝇、潜蝇、食蚜蝇科成虫主要识别特征12条。单项技能训练五 园林植物病害的症状观察（一）目的要求认识各类病害对园林植物造成的为害，了解园林植物病害的种类及其多样性，初步掌握主要病害的症状表现及其特点，学会植物病害症状的描述，为病害的诊断奠定基础。 （二）材料和用具 材料：葡萄霜霉病、月季黑斑病、菊花褐斑病、君子兰细菌性软腐病、菊花枯萎病、苗木立枯病、猝倒病、草坪禾本科杂草黑穗病、铁梗海棠锈病、番茄蕨叶病、仙客来灰霉病、月季白粉病、大叶黄杨白粉病、仙

19、客来花叶病、花木白绢病、杜鹃叶肿病、碧桃缩叶病、观赏植物毛毡病、根癌病等当地主要园林植物不同症状类型的病害标本。用具：扩大镜、显微镜、镊子、挑针、搪瓷盘等。（三）内容及方法1病状类型（1）变色 观察仙客来花叶病、苹果花叶病等标本，识别叶片绿色是否浓淡不均？有无斑驳？斑驳的形状颜色？（2）坏死 观察葡萄霜霉病、月季黑斑病、菊花褐斑病等标本，识别病斑的大小、形状、病斑颜色等。观察苗木立枯病和猝倒病，视茎基病部的病斑颜色，有无坏死？有无缢缩？（3）腐烂 观察君子兰软腐病等标本，识别各腐烂病有何特征？是干腐、湿腐还是软腐？（4）萎蔫 观察菊花枯萎病，植株枯萎的特点，是否保持绿色？观察茎秆维管束颜色和健

20、康植株有何区别？（5）畸形 观察杜鹃叶肿病、碧桃缩叶病、毛毡病、果树根癌病、泡桐丛枝病等标本，分辨与健株有何不同？哪些是瘤肿、丛枝、叶片畸形？2病征类型（1）霉状物 识别林木煤污病、二月兰霜霉病、草坪禾本科杂草霜霉病（或葡萄霜霉病）、柑橘青霉病等标本，识别病部霉层的颜色。（2）粉状物 观察大叶黄杨白粉病、月季白粉病、草坪禾本科杂草黑穗病（或小麦散黑穗病）、白锈病、铁梗海棠锈病等标本，识别病部有无粉状物及颜色？（3）粒状物 观察兰花炭疽病、腐烂病、白粉病等标本，分辨病部黑色小点、小颗粒。（4）菌核与菌索 观察矢车菊、桂竹香（或油菜）菌核病等标本，识别菌核的大小、颜色、形状等。（5）菌脓或菌胶 观

21、察白菜（或甘蓝）软腐病、水稻白叶枯病等标本，有无脓状黏液或黄褐色胶粒？（四）作业 将植物病害症状标本观察结果填入下表。寄主名称病害名称发病部位病状类型病症类型单项技能训练六 园林植物病原真菌标本及所致病害观察（一）（一）目的要求通过该项实训了解真菌的一般形态，初步掌握显微镜观察、制片、绘图技术；识别鞭毛菌亚门、接合菌亚门、子囊菌亚门各代表属的形态特征，为鉴定病害打基础。（二）材料和用具材料：瓜果腐霉病、紫纹羽病菌索、谷子白发病标本或卵孢子装片；根霉属接合孢子装片、白粉菌或霜霉菌吸器装片；无性子实体和有性子实体装片；绵腐病、马铃薯或番茄晚疫病、葡萄霜霉病、黄瓜霜霉病、油菜白锈病装片；瓜叶菊白粉病

22、、月季白粉病、腐烂病、黑星病装片或标本。用具：显微镜、载玻片、盖玻片、挑针、解剖刀、蒸馏水小滴瓶、纱布块等。（三）内容及方法1玻片标本制作练习 取清洁载玻片，中央滴蒸馏水1滴，用挑针挑取少许瓜果腐霉病菌的白色绵毛状菌丝放人水滴中，用两支挑针轻轻拨开过于密集的菌丝，然后自水滴一侧用挑针支持，慢慢加盖玻片即成。注意加盖玻片时不宜太快，以防形成大量气泡，影响观察或将欲观察的病原物冲溅到玻片外。2无隔菌丝、有隔菌丝及其繁殖体的观察 挑取甘薯软腐病菌制片镜检。观察菌丝是否分隔，有无假根，孢囊梗、孢子囊及孢囊孢子形态。3吸器观察 取白粉病或霜霉病菌的吸器装片镜检，观察吸器的形态，比较吸器与假根有什么不同？

23、4菌核及菌索的观察 观察银杏茎腐病或矢车菊、桂竹香菌核病及紫纹羽病菌菌索，比较其形态、大小、色泽等。5芽孢子的观察 观察酵母菌装片的芽孢子是否从母细胞长出？6粉孢子的观察 取大叶黄杨白粉病病部上的白色粉状物，镜检粉孢子形态、颜色，孢子是否串生？7分生孢子的观察 用解剖刀刮樱花褐斑穿孔病或牡丹灰霉病病斑上的霉状物制片，观察分生孢子梗、分生孢子的形态。8卵孢子的观察 取谷子白发病病部黄褐色粉末制片或卵孢子装片，观察卵孢子的形态特征。9接合孢子的观察 镜检根霉属接合孢子装片，观察接合孢子的形态和颜色。10厚垣孢子观察 取棉花枯萎病菌的培养物制片、镜检。观察菌丝中或孢子中个别细胞膨大、细胞壁加厚的孢子

24、。11子实体及其上着生的孢子形态观察 观察分生孢子梗束、分生孢子座、分生孢子盘、分生孢子器、子囊壳、闭囊壳、子囊盘的担子果等装片，比较各种子实体的形态特征。其上着生的孢子哪些是分生孢子、子囊和子囊孢子、担子和担子孢子？12绵霉菌属、疫霉菌属观察 取瓜果猝倒病病部绵絮状物制片镜检，观察比较它们的孢囊梗、孢子囊的形态特征。藏卵器内有多少个卵球？取番茄晚疫病病部霉状物制片镜检。观察孢囊梗、孢子囊的形态特征。13霜霉菌属的观察 取葡萄霜霉病制片（或装片）镜检。孢囊梗的形态及孢子囊有无乳状突起。14白锈菌属观察 取油菜白锈病病部撕下一小块表皮下的叶肉制片（或装片）镜检。观察孢囊梗形态，是否排列呈栅栏状？

25、15根霉菌属观察 取甘薯软腐病上的霉状物制片镜检。观察匍匐枝及假根、孢囊梗、孢子囊、孢囊孢子的形态。孢囊梗从什么部位长出？16白粉菌目各属观察 取瓜叶菊白粉病或大叶黄杨白粉病标本，观察病害症状的特点，有无黑色小颗粒状的闭囊壳？用挑针挑取闭囊壳制片观察附属丝的形状？然后把显微镜筒提高，用手轻压盖玻片后，再把镜筒降下，调整焦距，观察被压破的闭囊壳内的子囊及子囊孢子。17黑腐皮壳菌属观察 取腐烂病病皮切片装片，观察子囊壳的形状。18黑星菌属观察 镜检黑星菌属装片，观察子座形态，孔口周围有无刚毛？子囊及子囊孢子是何形态？19煤炱属观察 挑取煤污病叶表面的黑色煤污物制片，观察子座及子囊孢子的形态特征。2

26、0核盘菌属观察 镜检油菜或花生菌核病的菌核萌发示范标本，萌发出的子囊盘形状。（四）作业1根据观察结果，绘制有隔菌丝和无隔菌丝体图。2根据观察结果，绘制霜霉菌的孢囊梗及孢子囊、白粉菌的分生孢子、黑腐皮壳菌属子囊壳图。单项技能训练七 园林植物病原真菌标本及所致病害观察（二）（一）目的要求通过实训了解担子菌亚门、半知菌亚门各代表属的形态特征及其所致病害的症状特点，为诊断病害打基础。（二）材料和用具材料：草坪禾本科杂草黑粉病、玉米黑粉病、小麦散黑穗病、苹果或梨锈病、草坪禾本科杂草锈病等新鲜病害标本或病原装片。花木白绢病、月季白粉病、仙客来灰霉病、圆柏叶枯病、樱花褐斑病、兰花炭疽病、荷花斑枯病、菊花斑枯

27、病等标本或病原装片。用具：显微镜、扩大镜、载玻片、盖玻片、镊子、挑针、小剪刀、蒸馏水滴瓶、乳酚油小滴瓶等。（三）内容及方法1锈病类的病原观察 锈病的共同特点是病部都产生大量黄色铁锈状物，可挑取锈状物制片观察。冬孢子有无及其形态特征，是锈病病原菌的分属依据。2栅锈菌属 观察亚麻锈病菌冬孢子是否单胞、棱柱形或椭圆形，并紧密排列呈单层？是否无柄？3胶锈菌属 观察苹果或梨锈病菌冬孢子是否双胞、椭圆形或纺锤形？什么颜色？表面是否平滑？柄长短和颜色？4柄锈菌属 观察小麦条锈病（或叶锈病、向日葵锈病）的冬孢子是否双胞、深褐色？柄有色或无色？5多孢锈菌属 观察蔷薇锈病的冬孢子是否多胞？基部细胞是否比上端大？有

28、无长柄？6黑粉病冬孢子观察 可直接从病部挑黑粉制片镜检。观察冬孢子或冬孢子堆的形态。7黑粉菌属病原观察 观察草坪草秆黑粉病标本，并从病部挑取黑粉制片，观察冬孢子是否球形。茶褐色？表面光滑或具瘤刺、网纹？8条形黑粉菌属 观察草坪禾本科杂草黑粉病，从病部挑取黑粉制片，观察冬孢子是否一至数个集结成团？外围有浅色不孕细胞？9无性子实体观察 观察分生孢子束、分生孢子座、分生孢子盘、分生孢子器等无性子实体示范装片，区别其形态特征。10丝核菌属 先用扩大镜观察苗木立枯菌是否有菌核？什么颜色？菌核间有菌丝相连吗？在显微镜下检查菌丝分枝处有无隔膜、是否缢缩，呈直角分枝？有无孢子？11小菌核属 用扩大镜观察花木白

29、绢病病部有无菌核？颜色和大小？菌核间有菌丝相连吗？12粉孢属 镜检瓜叶菊白粉病或大叶黄杨白粉病装片，观察分生孢子梗顶端是否串生单胞卵形或椭圆形孢子？什么颜色？13葡萄孢属 观察菊花灰霉病或仙客来灰霉病，从病部挑霉层装片，观察分生孢子梗细长，分生孢子是否在分枝顶端成葡萄状？14链格孢属 镜检观察花木叶斑病或十字花科蔬菜黑斑病菌的分生孢子是否倒棒状，有无纵横隔膜？是否成串生长？15尾孢属 镜检观察樱花褐斑病、丁香褐斑病、桂花叶斑病菌的分生孢子是否倒棒状或鞭状？16镰孢霉属 镜检观察花木枯萎病菌（或瓜类枯萎病菌），是否有两种分生孢子？各是什么形态？17观察示范台上叶点霉属、茎点霉属、拟茎点属、色二孢

30、属、刺盘孢属、壳针孢属示范装片，比较它们的分生孢子器及分生孢子的形态特征。（四）作业1绘胶锈属菌、柄锈菌属、条黑粉菌属、黑粉菌属病原菌的形态图。2绘示范装片的分生孢子梗束、分生孢子座、分生孢子盘、分生孢子器的形态图。3绘粉孢属、尾孢属、镰刀菌属、链格孢属病菌形态图。 单项技能训练八 园林植物细菌、病毒、线虫、寄生性 种子植物形态及所致病害观察（一）目的要求通过实训学会细菌革兰氏染色法、观察细菌的形态结构和原核生物病害的特点；认识病原线虫，为诊断线虫病害打基础；认识寄生性种子植物的形态特征，为识别和防治打基础。（二）材料和用具材料：鸢尾细菌性软腐病或白菜软腐病、根癌病、马铃薯环腐病或当地各种细菌

31、性病害等新鲜标本，观赏植物病毒病标本或挂图，小麦粒线虫病虫瘿、瓜子黄杨根结根线虫病或花生根结线虫病根上的根结，菟丝子、列当、野菰、桑寄生、槲寄生等当地的寄生性种子植物标本。植物病原细菌经活化的斜面菌种等。用具：带油镜显微镜、载玻片、盖玻片、蒸馏水滴瓶、洗瓶、酒精灯、火柴、滤纸、镜纸、碱性品红、龙胆紫、95酒精、碘液、苯酚、二甲苯等。（三）内容及方法1植物病原细菌革兰氏染色和形态观察（1）涂片 在一片载玻片两端各滴一滴无菌蒸馏水备用。分别从鸢尾细菌性软腐病或白菜软腐病、马铃薯环腐病部、两种病菌的菌落上挑取适量细菌，分别放入载玻片两端水滴中，用挑针搅匀涂薄。（2）固定 将涂片在酒精灯火焰上方通过数

32、次，使菌膜干燥固定。（3）染色 在固定的菌膜上分别加二滴龙胆紫液，染色1min，用水轻轻冲去多余的龙胆紫液，加碘液冲去残水，再加1滴碘液染色lmin，用水冲洗碘液，滤纸吸去多余水分，再滴加 95酒精脱色2530s，用水冲洗酒精，然后用滤纸吸干后再用碱性品红复染0.5lmin，用水冲洗复染剂，吸干。（4）油镜使用方法 细菌形态微小，必须用油镜观察。将制片依次先用低倍、高倍镜找到观察部位，然后在细菌涂面上滴少许香柏油，再慢慢地把油镜转下使其浸入油滴中，并由一侧注视，使油镜轻触玻片，观察时用微动螺旋慢慢将油镜上提到观察物像清晰为止。镜检完毕后，用擦镜纸沾少许二甲苯轻拭镜头，除净镜头上的香柏油。（5）

33、镜检 按油镜使用方法分别观察革兰氏染色的制片。（二）植物病原线虫的观察1若用小麦线虫病粒观察线虫形态，应提前将小麦病粒用清水浸泡至发软，观察时切开麦粒，挑取内容物装片镜检。2观察美人蕉花叶病、大理菊病毒病、香石竹病毒病、水仙病毒病、百合病毒病、兰花病毒病、唐菖蒲病毒病标本或挂图，观察花叶、黄化、丛枝、矮化、畸形、坏死等症状。3以瓜子黄杨根结根线虫病观察线虫形态，取根外黄白色小粒状物或剥开根结，挑取其中的线虫制片镜检。4寄生性种子植物的观察 仔细比较菟丝子、列当、野菰、桑寄生、槲寄生或所给的寄生性种子植物标本，哪些仍具绿色叶片？哪些叶片已完全退化？它们如何从寄主吸取营养？（四）作业1绘细菌形态图

34、。2绘线虫、菟丝子形态图。单项技能训练九 常见农药剂型及性状观察（一）目的要求了解常见农药剂型的特性和鉴别质量的简易方法；了解常见农药的理化性状。（二）材料和用具材料：当地常用的杀虫、杀菌剂，如2.5%敌百虫粉剂、白僵菌粉剂、80%敌敌畏乳油、40.7%乐斯本乳油、2.5%溴氰菊酯、1.8%阿维菌素乳油、3%辛硫磷颗粒剂、90%晶体敌百虫、25%灭幼脲3号悬浮剂、磷化铝片剂、Bt乳剂、73%克螨特乳油、20%达螨酮乳油、10%福星乳油、20%粘绣宁乳油、25%敌力脱乳油、72.2%普力克水剂、45%百菌清烟剂、72%克露可湿性粉剂等。用具：天平、牛角匙、试管、量筒、烧杯、玻璃棒等。（三）内容和

35、方法1常见农药物理性状的辨别 观察粉剂、可湿性粉剂、乳油、颗粒剂、水剂、悬浮剂、烟剂等剂型在颜色、形态等物理性状上的差异。2乳油质量简易测定 将2-3滴乳油滴入盛有清水的试管中，轻轻震荡，观察油水融合是否良好，稀释液中有无油层漂浮或沉淀，稀释后是否呈半透明或乳白色的乳状液？若出现少许油层，表明乳化性尚好；出现大量油层、乳油被破坏，则不能使用。3粉剂、可湿性粉剂质量的简易鉴别 取少量药粉轻轻撒在水面上，长期浮在水面的为粉剂，在1 分钟内粉粒吸湿下沉，搅动时可产生大量泡沫的为可湿性粉剂。另取少量可湿性粉剂倒入盛有200ml水的量筒内，轻轻搅动放置30分钟，观察药液的悬浮情况，沉淀越少，可湿性粉剂质

36、量越高。如有较多的粉剂颗粒沉淀，表明质量较差。（四）作业1列表记述所观察农药的剂型、物态、颜色、气味等性状特点及主要防治对象。2测定1-2种可湿性粉剂及乳油的悬浮性和乳化性，并记述观察结果。单项技能训练十 波尔多液的配制及质量检查（一）目的要求 掌握波尔多液配制及鉴别其优劣的方法。 （二）材料和用具 材料：硫酸铜（CuSO45H2O）、生石灰、风化石灰。用具：牛角勺、试管、天平、量筒、烧杯、试管架、盛水容器、研钵、试管刷、小铁刀、石蕊试纸、铁丝、台秤、玻璃棒等。（三）内容与方法 分组用以下方法配制1%的等量式波尔多液（1：1：100）： （1）两液同时注入法：用1/2水溶解硫酸铜，用另1/2水

37、消解生石灰，然后同时将两液注入第三容器，边倒边搅拌即成。 （2）稀硫酸铜液注入浓石灰乳法：用4/5水溶解硫酸铜，用另1/5水消解生石灰，然后将硫酸铜液倒入生石灰乳中，边倒边搅拌即成。 （3）稀生石灰乳注入浓硫酸铜液法：用1/5水溶解硫酸铜，用另4/5水消解生石灰，然后将生石灰乳倒入硫酸铜液中，边倒边搅拌即成 （4）用风化己久的石灰代替生石灰，配制方法同方法（1）。 注意：少量配制波尔多液时，硫酸铜与生石灰要研细;若用块状石灰加水消解时，一定要用少量水慢慢加入，使生石灰逐渐消解化开。 药液配好后要用以下方法鉴别质量： 观察比较不同方法配制的波尔多液的颜色，质量优良的波尔多液应为天蓝色胶态乳状液。

38、 用pH试纸测定其酸碱性，以碱性为好，即试纸显蓝色。 用磨亮的铁丝插入波尔多液片刻，观察铁丝有无镀铜现象，以不产生镀铜现象为好。 将制成的波尔多液分别同时装入100ml量筒中静置30min，比较其沉淀情况，沉淀越慢越好，过快者不可采用。将结果填入下表： 波尔多液质量测试项目表 项目 方 法 悬浮率 物态现象 酸碱测定 置换反应 30min 60min 90min 1 2 3 4 （四）作业 比较不同方法配制成的波尔多液质量的优劣。单项技能训练十一 石硫合剂的熬制及质量检查（一）目的要求掌握石硫合剂的熬制和鉴定其优劣的方法。（二）材料和用具材料：生石灰、水、硫磺粉、 用具：试管、天平、量筒、烧杯

39、、试管架、研钵、试管刷、石蕊试纸、台秤、玻璃棒、铁锅（或1000毫升烧杯）、灶（电炉）、木棒、水桶、波美比重计等。（三）内容及方法（1）原料配比 原料配比大致有以下几种：硫磺粉2份、生石灰1份、水8份或者硫磺粉2份、生石灰1份、水10份或者硫磺粉1份、生石灰1份、水10份等，目前多采用2110的重量配比。 （2）熬制方法 称取硫磺粉100g，生石灰50g，水500g。先将硫磺粉研细，然后用少量热水搅成糊状。再用少量热水将生石灰化开，倒入锅中，加上剩余的水，煮沸后慢慢倒入硫磺糊。加大火力，至沸腾时再继续熬煮4560min，直至溶液被熬成暗红褐色（老酱油色）时停火，静置冷却过滤即成原液。观察原液色

40、泽、气味和对石蕊试纸的反应。熬制过程中应注意火力要强而匀，使药液保持沸腾而不外溢；熬制时应不停地搅拌；熬制时应先将药液深度做一标记，然后用热水随时补入蒸发的水量，切忌加冷水或一次加水过多，以免因降低温度而影响原液的质量。 （3）原液浓度测定 将冷却的原液倒入量筒，用波美比重计测定浓度，注意药液的深度应大于比重计之长度，使比重计能漂浮在药液中。观察比重计的刻度时，应以下面一层药液面所表明的度数为准。（四）作业 1简述石硫合剂的熬制方法及注意事项。 2调查石硫合剂的防治对象、稀释和使用方法。 单项技能训练十二 园林植物主要食叶害虫的形态及危害状识别（一）目的要求识别当地园林主要食叶害虫形态及危害状

41、。（二）材料及用具袋蛾、刺蛾、毒蛾、舟蛾、尺蛾、夜蛾、斑蛾、灯蛾、螟蛾、天蛾、枯叶蛾、叶甲、叶蜂等害虫标本（成虫、卵、幼虫与蛹），危害状标本。也可临时采集新鲜食叶害虫标本。扩大镜、挑针等。（三）内容与方法1袋蛾形态观察 主要通过肉眼观察不同袋蛾的护囊大小及外形，区分识别不同种类的袋蛾。2刺蛾各虫态特征及危害状观察肉眼观察不同刺蛾各虫态特征，比较不同刺蛾各虫态的区别。被害状观察，注意比较初龄幼虫的危害状。3毒蛾各虫态特征及危害状观察肉眼观察不同毒蛾各虫态特征，比较不同毒蛾各虫态的区别。被害状观察，注意比较初龄幼虫的危害状。4舟蛾各虫态特征及危害状观察肉眼观察不同舟蛾各虫态特征，比较不同舟蛾各虫态

42、的区别。被害状观察，注意比较初龄幼虫的危害状。5尺蛾各虫态特征及危害状观察肉眼观察各种尺蛾的形态特征及危害状，注意观察尺蛾幼虫的行走姿势（示范）及拟态现象。6斑蛾各虫态特征及危害状观察肉眼观察不同斑蛾各虫态特征，比较各不同虫态的区别。被害状观察，注意比较初龄幼虫的危害状。7夜蛾、灯蛾、螟蛾、天蛾、枯叶蛾各虫态形态及危害状观察肉眼观察夜蛾、灯蛾、螟蛾、天蛾、枯叶蛾代表种类成虫形态，扩大镜观察卵、幼虫、蛹的形态，观察上述几种害虫的危害状。8叶甲与叶蜂形态及危害状观察扩大镜观察叶甲触角、足及叶蜂的翅脉形态特征。观察叶蜂幼虫危害状及叶甲危害状。（四）作业列表描述所观察害虫各虫态的形态及其危害状。单项技

43、能训练十三 园林植物主要吸汁害虫的形态及危害状识别（一）目的要求1识别当地主要园林植物吸汁类害虫的形态特征和危害状，为防治打基础。2亲临现场了解当地园林植物主要的吸汁类害虫种类、发生和危害情况，熟悉调查方法，为防治打基础。（二）材料及用具桃蚜、棉蚜、绣线菊蚜、月季长管蚜、日本龟蜡蚧、草履蚧、吹绵蚧、桑盾白蚧、温室白粉虱、大青叶蝉、小绿叶蝉、梧桐木虱、朱砂叶螨、山楂叶螨、绿盲蝽、梨冠网蝽、花蓟马等害虫标本、玻片标本及危害状标本。显微镜、体视显微镜、挑针、镊子、载玻片、盖玻片、培养皿、病虫害标本采集和鉴定用具、记录本等。（三）内容与方法1蚜虫类形态观察 用显微镜观察各类蚜虫标本，注意观察体色、蜡粉

44、、额瘤明显与否，触角上的感觉器，腹管和尾片的形态、构造等。观察有翅蚜翅脉的构造特点。注意几种蚜虫在危害状上的区别。2蚧类形态观察识别吹绵蚧、草履蚧、桑白盾蚧、日本龟蜡蚧等蚧类的形态特征，注意区分雌雄介壳和体型。3粉虱类形态观察识别温室白粉虱，注意体型大小、颜色，身体表面蜡粉，前翅翅脉形状。4叶蝉类形态观察识别大青叶蝉、小绿叶蝉等叶蝉类害虫在体形大小、颜色以及前胸背板和小盾片上的斑纹数目、颜色、斑纹形状的区别。5木虱类形态观察观察梧桐木虱等木虱类害虫的体型大小及其他特征，如棉絮状蜡粉、腹部末端形状等方面的差异。6螨类形态观察识别朱砂叶螨、山楂叶螨等螨虫的活体和玻片标本，观察体形、颜色，须肢端感器

45、的形状、长度，背毛的数目。7蝽类形态观察观察绿盲蝽体型大小、前翅革质部和膜质部的颜色，前胸背板形状；观察梨冠网蝽、体型大小，前胸背板边缘向外突出，网状翅脉等。8蓟马形态观察识别花蓟马标本和玻片标本，观察其在体形、颜色及危害状方面的差异。9当地主要园林植物吸汁类害虫发生情况调查分小组用目测踏查法和取样方法进行发生情况普查，并采集危害状标本，带回室内进行种类鉴定。（四）作业1比较常见几种蚜虫在形态及危害状等方面的主要区别。2列表区别园林植物上的介壳虫的基本特征与危害状。 单项技能训练十四 园林植物主要蛀干害虫的形态及危害状识别（一）目的要求熟悉主要蛀干害虫的所属目科，掌握主要虫种的形态特征和危害状，达到能准确识别的要求。（二）材料及用具主要蛀干害虫的生活史标本、各虫态标本。桑天牛、星天牛、桃红颈天牛、双