XXXX学年度第二学期小学五年级下册语文期末试卷北师大版.docx

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2、拼音，用你最满意的字体写词语(5 分)yunb zngzh xr zhnd o yu bl shnjin yl pishshnjin qnqi shnjin jiygun 2.成语填空(11 分)(1)补充成语难不倒我。(5 分)至( )无上 ( )风( )雨金( )献瑞 质( )无( )一( )如洗 ( )然无( )转( )即( ) 心( )神( )数不( )数 ( )马( )花(2)中国人是龙的传人，耳闻心记，你一定知道一些带有“龙的成语和寓言吧，请你在括号里填入一个字，构成成语。在横线上填写关于龙的寓言。(6 分)龙( )( )跃( )龙( )睛( )( )龙( )( )( )( )龙寓

3、言：3.火眼金睛，辨析词语组词(7 分)峪( )浴( ) 趟( )倘( ) 遨( )傲( ) 魂 ()魄(裁()载(旨()糊()湖)指(4.按要求写句子(8 分)(1)花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给黯淡无光的失败者?(改为陈述句)(2)海浪冲上来，又害羞似的退回去。(仿照修辞手法写句子)(3)我想念王老师。(扩句)(4)千家万户都高快乐兴地在黄昏时分贴上了象征桔祥幸福的春联。(缩句)5.下面的破折号有何作用?请选择(6 分)(1)我发现了一块绿洲小镇上兴办的文化站有几百册图书!()(2)每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。() (3)那部书里着

4、力描写的人物，如林冲林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸!()二、才华横溢，积累运用10 分.根据课文内容填空(5 分)(1)没有()，能像() ；也没有 ()带我们领略(2)?忆读书?的作者是()把我们) ，能像带到()。)。(3)? 微 笑 ? 一 文 诗 人 把 微 笑 比 喻 成) 。(4)中国的龙象征着(国人常常自称为(5)?献你一束花?的作者是()，所以中)。)。2.在括号里填上最恰当的关联词语(5 分)(1)( )世上每个人都有一本书，(一本书，我相信，世界上( )会少点费事。)(2)()风雨多大，我们()要按时上)我们的)先走。学。(3)()有了新课程改革，(个性才得以施展。

5、(4)你()在这儿等待，还( (5)爷爷(很硬朗。)年龄很大，()身体还是三、阅读游乐园(18 分)(一)(11 分)叶公子高好()龙，钩以写龙，凿()以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥()头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。那么寓言加个题目：。(1 分)2.在括号里给带点的字注音。(1 分)3. 解 释 题 目 的 意 思 ：(2 分)以下句子。(4 分)(1)叶公子高好龙。(2)于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。那么寓言挖苦了什么?(2 分)6.写出你喜欢的三个寓言故事的题目。(1 分) (二)(7 分)礼 物老师节前

6、，好多家长让自己的孩子给老师送礼。二(2)班的讲桌上，一大早就摆满了各式各样的礼物。上课铃响了。门开了，何老师像往常一样，微笑着向讲台走去她看见了那小百货商店似的礼物，脸上的笑容凝固了。“同学们，这些东西都是谁送的?刷，刷，刷四十几只胳膊举了起来。“好，请放下。何老师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片她的手停住了，捏起一枚 2 分钱的硬币。“这是谁的 2 分钱?她抬起头问。一个胖胖的女孩站了起来，下巴快贴到胸脯上了：“是我的。不，何老师，这不是送给您的，是今天早上我在路上捡到的，我就放在讲台桌上了。这时，何老师又拿起一封信念了起来：“何老师：老师节快到了，我想起您对我的教育，非常

7、对不起您，因为我的进步总是不大。何老师，从今天起，我一定改掉骂人的缺点，请你相信我吧。李冬冬。 何老师念着信，她的脸又红润，又喜人。“同学们，请把你们的东西都拿回去吧，我只留下这封信和这枚 2 分硬币，因为这才是送给老师最好的礼物!1.用“ 画出描写人物外貌特点的一句话。(1 分)2.联络上下文想想：何老师为什么“脸上的笑容凝固了?她此时此刻心情怎样?(2 分)老师为什么认为“信和“2 分硬币是最好的礼物?(2 分)描绘的一幕，心里会怎么想?(1 分)5.老师节那天，你会送什么礼物给亲爱的老师?为什么?(1 分)四、妙笔生花(35 分) 1.你爱读书吗?平时你是怎样读书的?学习了冰心的“忆读书

8、一文，把你的感受简单地写出来。(5 分)2.每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能有动人的故事，妈妈要过生日了，你准备送给她什么礼物?自拟题目。(30 分)要求：(1)把送礼物的过程和心情写出来。(2)突出文章的中心，详略要得当。此套 XX-XX 学年度第二学期小学五年级下册语文期末试卷北师大版免费下载由绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与小学教材大纲同步，本站试卷覆盖了人教版、北师大版、西师大版、苏教版、语文 S 版、语文 A 版北京版湘教版冀教版等各版本试卷供大家免费使用下载打印。因为小学语文期末试卷复制时一些内容如拼音、图片之类没有显示，需要下载的老师、家长可以到本帖子二层往下拉下载 WO

9、RD 编辑的 DOC 附件使用！ 如有疑问，请联络网站底部工作人员 QQ！试卷内容预览：北师大版五年级语文下册期末综合测试题班级 姓名 分数一、根底知识(37 分)1.看拼音，用你最满意的字体写词语(5 分)yunb zngzh xr zhnd o yu bl shnjin yl pishshnjin qnqi shnjin jiygun 2.成语填空(11 分)(1)补充成语难不倒我。(5 分)至( )无上 ( )风( )雨金( )献瑞 质( )无( )一( )如洗 ( )然无( )转( )即( ) 心( )神( )数不( )数 ( )马( )花(2)中国人是龙的传人，耳闻心记，你一定知道一

10、些带有“龙的成语和寓言吧，请你在括号里填 入一个字，构成成语。在横线上填写关于龙的寓言。(6 分)龙( )( )跃( )龙( )睛( )( )龙( )( )( )( )龙寓言：3.火眼金睛，辨析词语组词(7 分)峪()浴(遨()趟()倘魂()傲()魄(裁()载(旨()糊()湖()指(4.按要求写句子(8 分)(1)花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给黯淡无光的失败者?(改为陈述句)(2)海浪冲上来，又害羞似的退回去。(仿照修辞手法写句子)(3)我想念王老师。(扩句)(4)千家万户都高快乐兴地在黄昏时分贴上了 象征桔祥幸福的春联。(缩句)5.下面的破折号有何作用?请选择(6 分)(1)我发现了

11、一块绿洲小镇上兴办的文化站有几百册图书!()(2)每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。()(3)那部书里着力描写的人物，如林冲林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸!()二、才华横溢，积累运用10 分.根据课文内容填空(5 分)(1)没有()，能像() ；也没有 ()带我们领略(2)?忆读书?的作者是()把我们) ，能像带到()。)。(3)? 微 笑 ? 一 文 诗 人 把 微 笑 比 喻 成) 。(4)中国的龙象征着(国人常常自称为()，所以中)。 (5)?献你一束花?的作者是(2.在括号里填上最恰当的关联词语(5 分)(1)( )世上每个人都有一本

12、书，(一本书，我相信，世界上( )会少点费事。)。)(2)()风雨多大，我们()要按时上)我们的学。(3)()有了新课程改革，(个性才得以施展。(4)你()在这儿等待，还()年龄很大，()先走。(5)爷爷()身体还是很硬朗。三、阅读游乐园(18 分)(一)(11 分)叶公子高好()龙，钩以写龙，凿()以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥()头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。那么寓言加个题目：。(1 分)2.在括号里给带点的字注音。(1 分)3. 解 释 题 目 的 意 思 ：(2 分) 以下句子。(4 分)(1)叶公子高好龙。

13、(2)于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。那么寓言挖苦了什么?(2 分)6.写出你喜欢的三个寓言故事的题目。(1 分)(二)(7 分)礼 物老师节前，好多家长让自己的孩子给老师送礼。二(2)班的讲桌上，一大早就摆满了各式各样的礼物。上课铃响了。门开了，何老师像往常一样，微笑着向讲台走去她看见了那小百货商店似的礼物，脸上的笑容凝固了。“同学们，这些东西都是谁送的?刷，刷，刷四十几只胳膊举了起来。“好，请放下。何老师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片她的手停住了，捏起一枚 2 分钱的硬币。 “这是谁的 2 分钱?她抬起头问。一个胖胖的女孩站了起来，下巴快贴到胸脯上了：“是我的。不，

14、何老师，这不是送给您的，是今天早上我在路上捡到的，我就放在讲台桌上了。这时，何老师又拿起一封信念了起来：“何老师：老师节快到了，我想起您对我的教育，非常对不起您，因为我的进步总是不大。何老师，从今天起，我一定改掉骂人的缺点，请你相信我吧。李冬冬。何老师念着信，她的脸又红润，又喜人。“同学们，请把你们的东西都拿回去吧，我只留下这封信和这枚 2 分硬币，因为这才是送给老师最好的礼物!1.用“ 画出描写人物外貌特点的一句话。(1 分)2.联络上下文想想：何老师为什么“脸上的笑容凝固了?她此时此刻心情怎样?(2 分)老师为什么认为“信和“2 分硬币是最好的礼物?(2 分) 描绘的一幕，心里会怎么想?(

15、1 分)5.老师节那天，你会送什么礼物给亲爱的老师?为什么?(1 分)四、妙笔生花(35 分)1.你爱读书吗?平时你是怎样读书的?学习了冰心的“忆读书一文，把你的感受简单地写出来。(5 分)2.每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能有动人的故事，妈妈要过生日了，你准备送给她什么礼物?自拟题目。(30 分)要求：(1)把送礼物的过程和心情写出来。(2)突出文章的中心，详略要得当。此套 XX-XX 学年度第二学期小学五年级下册语 文期末试卷北师大版免费下载由绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与小学教材大纲同步，本站试卷覆盖了人教版、北师大版、西师大版、苏教版、语文 S 版、语文 A 版北京版湘教版冀

16、教版等各版本试卷供大家免费使用下载打印。因为小学语文期末试卷复制时一些内容如拼音、图片之类没有显示，需要下载的老师、家长可以到本帖子二层往下拉下载 WORD 编辑的 DOC 附件使用！如有疑问，请联络网站底部工作人员 QQ！试卷内容预览：北师大版五年级语文下册期末综合测试题班级 姓名 分数一、根底知识(37 分)1.看拼音，用你最满意的字体写词语(5 分)yunb zngzh xr zhnd o yu bl shnjin yl pishshnjin qnqi shnjin jiygun 2.成语填空(11 分)(1)补充成语难不倒我。(5 分)至(金( )献瑞一()无上()风()雨)质( )无

17、( )如洗()然无(转( )即( )数不( )数心( )神( )( )马( )花(2)中国人是龙的传人，耳闻心记，你一定知道一些带有“龙的成语和寓言吧，请你在括号里填入一个字，构成成语。在横线上填写关于龙的寓言。(6 分)龙( )( )跃( )龙( )睛( )( )龙( )( )( )( )龙寓言：3.火眼金睛，辨析词语组词(7 分)峪()浴(遨()趟()倘魂()傲()魄(裁()载(旨()糊()湖()指(4.按要求写句子(8 分) (1)花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给黯淡无光的失败者?(改为陈述句)(2)海浪冲上来，又害羞似的退回去。(仿照修辞手法写句子)(3)我想念王老师。(扩句)(

18、4)千家万户都高快乐兴地在黄昏时分贴上了象征桔祥幸福的春联。(缩句)5.下面的破折号有何作用?请选择(6 分)(1)我发现了一块绿洲小镇上兴办的文化站有几百册图书!()(2)每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。()(3)那部书里着力描写的人物，如林冲林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸!()二、才华横溢，积累运用10 分 .根据课文内容填空(5 分)(1)没有( )，能像(带到( ) ；也没有 ()带我们领略(2)?忆读书?的作者是()把我们) ，能像()。)。(3)? 微 笑 ? 一 文 诗 人 把 微 笑 比 喻 成) 。(4)中国的龙象征着(国

19、人常常自称为(5)?献你一束花?的作者是()，所以中)。)。2.在括号里填上最恰当的关联词语(5 分)(1)( )世上每个人都有一本书，(一本书，我相信，世界上( )会少点费事。)(2)()风雨多大，我们()要按时上学。(3)()有了新课程改革，()我们的个性才得以施展。(4)你()在这儿等待，还()年龄很大，()先走。(5)爷爷()身体还是很硬朗。三、阅读游乐园(18 分)(一)(11 分) 叶公子高好(以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥)头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，)龙，钩以写龙，凿()(失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。那么寓言加个题目：。(1

20、分)2.在括号里给带点的字注音。(1 分)3. 解 释 题 目 的 意 思 ：(2 分)以下句子。(4 分)(1)叶公子高好龙。(2)于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。那么寓言挖苦了什么?(2 分)6.写出你喜欢的三个寓言故事的题目。(1 分)(二)(7 分)礼 物老师节前，好多家长让自己的孩子给老师送礼。二(2)班的讲桌上，一大早就摆满了各式各样的礼物。 上课铃响了。门开了，何老师像往常一样，微笑着向讲台走去她看见了那小百货商店似的礼物，脸上的笑容凝固了。“同学们，这些东西都是谁送的?刷，刷，刷四十几只胳膊举了起来。“好，请放下。何老师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片她的

21、手停住了，捏起一枚 2 分钱的硬币。“这是谁的 2 分钱?她抬起头问。一个胖胖的女孩站了起来，下巴快贴到胸脯上了：“是我的。不，何老师，这不是送给您的，是今天早上我在路上捡到的，我就放在讲台桌上了。这时，何老师又拿起一封信念了起来：“何老师：老师节快到了，我想起您对我的教育，非常对不起您，因为我的进步总是不大。何老师，从今天起，我一定改掉骂人的缺点，请你相信我吧。李冬冬。何老师念着信，她的脸又红润，又喜人。“同学们，请把你们的东西都拿回去吧，我只留下这封信和这枚 2 分硬币，因为这才是送给老师最好的礼物! 1.用“ 画出描写人物外貌特点的一句话。(1 分)2.联络上下文想想：何老师为什么“脸上的笑容凝固了?她此时此刻心情怎样?(2 分)老师为什么认为“信和“2 分硬币是最好的礼物?(2 分)描绘的一幕，心里会怎么想?(1 分)5.老师节那天，你会送什么礼物给亲爱的老师?为什么?(1 分)四、妙笔生花(35 分)1.你爱读书吗?平时你是怎样读书的?学习了冰心的“忆读书一文，把你的感受简单地写出来。(5 分) 2.每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能有动人的故事，妈妈要过生日了，你准备送给她什么礼物?自拟题目。(30 分)要求：(1)把送礼物的过程和心情写出来。(2)突出文章的中心，详略要得当。