萧山八中第五届艺体周工作计划.doc

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1、萧山八中第十一届艺术节工作计划一 指导思想1、 贯彻和宣传好科学发展观理论、十七大思想。建设精神文明，培养全面发展的世纪新人。2、 全面贯彻国家教育方针、实施素质教育、检验全校学生的文艺素质。3、 丰富学校群体文化生活，推动校园文化建设，进而全面促进学校各项事业的发展。二 本届艺术节主题“扬艺术风帆 ，建品质校园”三 校第十一届艺术节组委会 (一)文化艺术节组委会主 任： 周光明副主任： 寿伟江 赵建东 邬彩芳 徐卫庆 委 员： 汪洪炎 王建良 余金明 高利方 高千里总策划： 曹 静 韩斐尔 徐峰 艺体指导：莫少云、杨国军、吕庆余 杜长春灯光、摄像、音响、音控：马婷婷 沈朝晖(二)组委会下设评

2、委组、宣传组、活动竞赛组、联络协调组、后勤保障组，负责日常事务和具体协调工作。 评 委 组： 组委会各成员 若干师生 宣传工作组： 曹 静 徐 峰 陈思怡（学生） 文学社活动竞赛组： 曹 静 莫少云 杨国军 学生会 联络协调组： 韩斐尔 学生会 后勤保障组： 徐 峰 电教中心 学生会 (三)各组主要负责工作：评委组：负责本届艺术节各具体活动的评选。宣传工作组：通过广播、宣传栏、板报等媒介，主要负责宣传有关跟本届艺术节相关的内容，统计各项比赛结果，及时宣传好比赛情况。 活动竞赛组：即有关比赛的负责人。根据比赛时间，安排好比赛内容：布置、彩排、串联词等有关工作，保质保量。 联络协调组：及时与各项目

3、负责人取得联系并辅助他们把各项活动搞好，安排、督促好各年级组的参赛情况。 后勤保障组：保障各项活动设施，保障活动的安全。萧山八中团委、学生会、教务处、政教处、 音体美组2007年11月四 筹备工作日程安排第十三周：成立校第十一届艺术节筹委会制定活动方案第十四周：工作组布置任务各班准备第十五周：检查筹备情况有关节目审核第十六周:各项活动全面展开五 艺术节活动安排 时间活动内容活动地点112月6日第九节课“扬艺术风帆，建品质校园”主题黑板报评比各班教室212月7日校第十一届艺术节徽标征集、汇总评比音体美组团委312月7日校第十一届艺术节海报设计汇总评选、贺卡设计作品汇总、评比音体美组团委412月1

4、1日第九节课现场插花比赛二楼阅览室512月11日校第十一届艺术节海报、贺卡展览 宣传栏6 12月12日第八节课开始“校园金话筒”主持人大赛阶梯教室7 12月16日17：50“我们的舞台，你们的精彩” 暨校园十佳歌手预赛阶梯教室8 12月17日17：50高二综合文艺汇演节目初审阶梯教室9 12月18日17：50 高一综合文艺汇演节目初审 阶梯教室1012月25日下午“扬艺术风帆，建品质校园”主题演讲比赛篮球场1112月25日17：50“我们的舞台，你们的精彩” 暨校园十佳歌手决赛阶梯教室12 12月28日校第十一届艺术节综合文艺汇演注：以上各项如有变动，以到时通知为准。 附：校艺术节系列活动方案

5、 一 第十一届校园艺术节徽标征集【指导思想】发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣。【活动范围】全校学生。【作品要求】1、作品要具有鲜明的象征意义和艺术的韵味，力求反映校园艺术节的内涵和特点，充分展现独特的人文精神和学校特色。 2、作品要内涵丰富，创意出色，图案简洁、明了大方，适合平面宣传的用途。设计稿应配一定的文字说明。 3、作品的风格、形式不限，但必须是原创。 4、采用彩色图形设计，最多不超过4色。具有一定的构成规则，构图创意独特，图案清晰流畅，色彩简明大方，寓意贴切，给人以深刻印象。 5、必须是彩色原稿件，A4大小。如电脑创作，留底稿 。【应征作品提交方式】 在12

6、月7日前将作品统一送交团委1、应征作品须备注有关班级、姓名，如有指导教师也可备注。 2、所有应征作品均不退还，请投稿者自留底稿。 3、组委会公布一、二、三等奖若干名以及组织奖，并予以表彰。注：被评审确定为艺术节会徽的获奖作品除作品署名权归创作者所有外，其他知识产权归本届校园艺术节组委会所有。二“扬艺术风帆 ，建品质校园”主题黑板报比赛 【对象】高一、高二学年 【要求】1、符合艺术节主题 2、文字丰富、构图新颖、设计美观有艺术性三 贺卡制作比赛 【对象】高一、高二学年【要求】主题为贺圣诞节或迎元旦手工制作贺卡，手工制作的贺卡大小为32开正反面，每班至少两份。四 艺术节海报设计评比【指导思想】检验

7、学生艺术素质，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设【具体要求】1、内容：积极、健康、向上，符合本届艺术节主题。以突出宣传本班艺术节活动为目的，构图简洁，有艺术性。2、 规格：8开 色彩不超过4色，能够使用广告色。3、作品请在12月7日前交到团委 4、 展出时间及评奖：届时评出一二三等奖若干， 展出时间、地点另定。五 现场插花比赛【指导思想】检验学生的动手操作能力，创新性，提升学生的审美观 。【具体要求】1、 内容：美观、大方、富有创意。2、 每班2名同学合作参赛，工具自备。3、 为减少不必要的浪费，请班级自行组合一起购买 。4、

8、比赛时间：12月11日16：00准时开始。5、 评审组老师评出奖项后，各作品班级自行处理。六 “我们的舞台，你们的精彩” 暨校园十佳歌手比赛 【指导思想】活跃、丰富校园文化生活，陶冶学生情操，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采。【具体要求】1、内容健康活泼、积极向上，反映现代生活及校园生活。2、各班最多2名参赛者，伴奏带参赛者必须先行准备，不留原声。3、经预赛筛选后，最后确定参加决赛名单（20名左右）。七 “校园金话筒”主持人大赛【指导思想】培养中学生的综合素质，展现中学生朝气蓬勃的精神面貌。【具体要求】1、 内容健康活泼，积极向上。2、 高一、高二每班

9、1名同学参赛，高三自愿，但每班不超过1人。3、 大赛分三个环节：（1） 1分钟自我介绍（2）模仿任一主持栏目，时间 2分钟。（3）个人才艺展示，时间 1分钟。4、逐个环节开展比赛，每个环节都打分，最后根据总分设一、二、三等级若干。并由观众评选产生“最具亲和力”“最美音色”“最佳形象”“最具潜力”“最有机智”等奖项。八 “扬艺术风帆 ，建品质校园”主题演讲赛【具体要求】1、演讲的主题为“扬艺术风帆 ，建品质校园”。演讲者围绕这一主题自定小标题。每位参赛者演讲时间不能超过3分钟。演讲内容必须由参赛者本人撰写。2、比赛总分为100分。分值比例如下： 演讲内容：40分。 语音语调、语流等：60分3、每

10、位参赛者赛前需提交演讲书面材料一份。九 综合文艺汇演【指导思想】弘扬文化艺术，倡导校园新风，引导学生崇尚科学、追求艺术、陶冶情操。培养学生参与意识、竞争意识，团队协作精神，展示青春风采。【具体要求】1、形式不限，可以舞蹈、合唱、相声、小品、课本剧、乐器独奏等。2、 内容要求健康活泼，能反映当代青年学生的新追求，具有时代特色。作品最好能体现法治安全，绿色环保，心理健康，合理的人际交往等主题。3、 高一、高二每班1个节目，高三不做要求。4、 经校团委、学生会、音乐组统一审核后再确定具体参赛节目。5、 由于受场地（阶梯教室）限制，各班编排节目时注意人数的控制，一般控制在5、6人。【汇演时间】12月28日【评比奖励】评出一二三等奖若干。注：1.各项活动的报名工作均在12月6日前完成。（团委另发报名表）2.希望各班级本着业余排练，自愿参加、节目小型、形式多样的原则，积极准备。3.每个单项都设奖。4.在单项奖的基础上，按累计得分（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分），再设集体奖。 5