人教版五年级下册语文期末考试(可打印).docx
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1、 人教版五年级下册语文期末考试(可打印)一、 看拼音,写词语。三、 比一比,再组词。四、 将下列词语补充完整。1 / 7 神(_)妙(_) 抓(_)挠(_) 半夜(_)(_)五、 选词填空。1.我们的祖先(_)了许多形声字。(创造 制造)2.汉字有着悠久的历史,(_)着丰富的文化。(包含 蕴含)3.在漫长的发展(_)过程中,字体发生了很大变化。(演变 演化)4.金文是(_)在铜器上的文字,又称为铜器铭文。(铸刻 雕刻)5.王懿荣平时酷爱收藏古董,对金石之学有很深的(_)。(造诣 造化)六、 按要求改句子。1.他们的父母难道就不悲痛吗?(改为陈述句)_2.他们想见见儿子的遗体。(改为反问句)_3
2、.我想到的依然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。(缩句)_4.刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”(改成转述句)_5.孙膑对田忌说:“我有办法让你取胜。”(改为第三人称转述句)_6.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟大家已经觉得时间太长了。(照样子,选择一种生活中的体验写一写,突出时间过得漫长)_7.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句)_七、 根据课文内容填空。2 / 7 1美哉,_,与天不老!壮哉,_,与国无疆!2圆明园的毁灭描写了圆明园昔日的_和修遭侵略者肆意践踏而_的经过,表达了作者对祖国灿烂文化的_,对侵略者野蛮行径的_。3
3、山居秋瞑中点明时间、地点、季节环境的诗句是“_,_”。4月落乌啼霜满天,_。八、 课内阅读。赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞( ),鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长( )秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。1给文中
4、加点的词换个词语,意思不变。2快速阅读第 1 自然段,你一眼看到了什么内容?_3蔺相如为什么要逼秦王击缶?_4“渑池会面”突出了蔺相如是一个( )的人。A不计前嫌、宽容大方 B勇敢机智、不畏强权 C顾大局、识大体九、 课外阅读。我的童年,像彩色的梦!沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追3 / 7 逐那,就是童年的我。松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,地她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里那也是童年的我。满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红。一位小姑手拿一束枯叶,皱
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