青岛版 二年级上册数学课件-3.1角的初步认识(共14张PPT).pptx
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二年级数学上册二年级数学上册二年级数学上册只有完成任务，才能带走知识。按要求用小棒摆图形。找图中的角顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边下面的图形，是角的画下面的图形，是角的画“”，不是角的画，不是角的画“”。()()()()()请指出教室里的角。（温馨提示：创造角可以用铅笔、圆片、手、尺子等。）请你想办法创造一个角动手试一试2我比你大。胡说，我才比你大！1请你试着画一个角。数一数下面的图形中各有几个角？数一数下面的图形中各有几个角？（）个）个 （）个）个 （）个）个523123做一个长方形剪掉一个角的过程思考：一个长方形剪去一个角后，还剩几个角？思考：一个长方形剪去一个角后，还剩几个角？一个角，真简单，一个角，真简单，一个顶点，两条边。一个顶点，两条边。画角时，要记牢，画角时，要记牢，先画顶点，再画边。先画顶点，再画边。想知我的大与小，想知我的大与小，不看边的长与短不看边的长与短,要看张口大与小。要看张口大与小。
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