人教版生物八年级下册 第七单元第一章第一节植物的生殖习题课件(共41张PPT).pptx

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1、第一章生物的生殖和发育第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖量第一节植物的生殖量第七单元第七单元 生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展课前预习课前预习 课堂研学课堂研学 基础导练基础导练生殖细胞生殖细胞受精卵受精卵受精卵受精卵生殖细胞生殖细胞母体母体新个体新个体双亲双亲母体母体母体母体斜斜水平水平疏松、湿润疏松、湿润芽或枝芽或枝接穗接穗砧砧木木砧木砧木砧木砧木接穗接穗砧木砧木枝接枝接接穗接穗砧木砧木芽接芽接形成层形成层新品种新品种遗传特性遗传特性无性生殖无性生殖细胞细胞B丁丁甲甲砧木砧木形成层形成层无菌无菌组织培养组织培养丙丙子房子房并不是任何植物之间都能随意嫁接，只有将接穗嫁接到

2、同种、同属或同科植物的砧木上才能成活。为保证接穗的成活率，应该选用当年生的健壮枝条或饱满健壮的芽做接穗。砧木给接穗提供生长平台，供给接穗水和无机盐等营养物质。D【解析】“试管婴儿”“用种子繁殖大豆”“水稻的杂交育种”，均经过两性生殖细胞精子和卵细胞的结合，因此都属于有性生殖；“通过扦插繁育月季”，没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖。故D符合题意。DDAAD【解析】嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木形成的新细胞愈合在一起。D【解析】嫁接成功后新植株所表现的性状与【解析】嫁接成功后新植株所表现的性状与

3、接穗接穗相同，D选项错误。D【解析】植物组织培养属于无性繁殖，能保持母本的优良性状，不能培育植物新品种，A选项错误。无性无性两性两性生殖细胞生殖细胞相同相同【解析】（【解析】（1）图示）图示A为无性生殖，是一种不经过为无性生殖，是一种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，子代的遗传物质与母体相同。如用扦插方殖方式，子代的遗传物质与母体相同。如用扦插方法繁殖葡萄、用马铃薯的块茎进行繁殖、用组织培法繁殖葡萄、用马铃薯的块茎进行繁殖、用组织培养技术繁殖草莓等。养技术繁殖草莓等。孢子孢子藻类（或苔藓、蕨类植藻类（或苔藓、蕨类植物或真菌等）

4、物或真菌等）【解析】（【解析】（2）B为孢子生殖，如藻类、苔藓、蕨为孢子生殖，如藻类、苔藓、蕨类植物和真菌等生物通过该方式繁殖后代。类植物和真菌等生物通过该方式繁殖后代。营养生殖营养生殖能保持亲本的优良性状，快速繁能保持亲本的优良性状，快速繁殖殖【解析】（【解析】（3）C利用植物的块茎进行繁殖，如马利用植物的块茎进行繁殖，如马铃薯用块茎进行繁殖，这种由植物体的根、茎、叶铃薯用块茎进行繁殖，这种由植物体的根、茎、叶等营养器官产生新个体的繁殖方式称为营养生殖。等营养器官产生新个体的繁殖方式称为营养生殖。该繁殖方式的优点是能保持亲本的优良性状，快速该繁殖方式的优点是能保持亲本的优良性状，快速繁殖。繁殖。组织培养组织培养无菌无菌【解析】（【解析】（4）D为植物的组织培养，我们通常将为植物的组织培养，我们通常将植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外植体置植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外植体置于无菌的条件下，通过细胞的增殖和分化，使它们于无菌的条件下，通过细胞的增殖和分化，使它们逐渐发育成完整的植物体。逐渐发育成完整的植物体。谢谢观看谢谢观看Thank you for watching