第6课动荡的春秋时期习题课件(27张PPT).ppt
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1、第二单元第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革夏商周时期:早期国家与社会变革第第6 6课动荡的春秋时期课动荡的春秋时期目录目录易错知识点05050101知识梳理0202重点句子0303看图说史0404随堂练习0606素养提升0707拓展阅读0808课程标准课程标准课程标准课程标准课程标准知道春秋时期诸侯国之间的战争,了解这一时期的社会变化。知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理铁制农具和牛耕铁制农具和牛耕冶铁业冶铁业市场市场金属金属动荡的春秋时期分封制分封制周王室周王室竞相称霸竞相称霸尊王攘夷尊王攘夷动荡的春秋时期齐桓公齐桓公吴国和越国吴国和越国民族交融民族交融序号序号考点问题考点问题解答解答掌握
2、程度掌握程度1春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是什么?铁制农具和牛耕的使用。未掌握要巩固已掌握2春秋时期政治上的重要变化是什么?周王室地位下降,大的诸侯势力崛起。他们竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。未掌握要巩固已掌握重点句子重点句子重点句子重点句子看图说史看图说史看图说史看图说史1.春秋战国时期的_铁农具铁农具2.春秋_护头铜胄护头铜胄3._剑(上)与_矛(下)勾践勾践4.春秋时期穿有鼻环的牛尊夫差夫差易错知识点易错知识点易错知识点易错知识点1.周朝分为西周和东周,东周又分为春秋和战国两个时期。2.“尊王攘夷”中的“尊王”是指表面上尊崇周天子,实际上是利用周天子的影响号令
3、诸侯;“攘夷”指抵御周边少数民族的袭扰,能赢得华夏诸国的认同。3.齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸,号令诸侯,并获得周天子的认可,不是同时称霸。随堂练习随堂练习随堂练习随堂练习一、单项选择题一、单项选择题1.下图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺。从处开始,中国历史开始进入()A.夏商时期 B.西周时期 C.春秋时期 D.战国时期C C2.(2020菏泽)下列农具反映出春秋战国时期农业生产技术进步的是()A.骨耜 B.铁农具 C.耧车 D.曲辕犁B B3.春秋时期,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用。这反映了()A.农业生产取得巨大进步B.手工业
4、生产工艺成熟C.商品经济得到发展D.统治者重视商业发展C C4.(2020青岛)“当时(春秋时期)的大小国家,在名义上都承认周王的共主地位,但周王的实权早已消灭,只有霸主才能左右当时的政局。”这反映了()A.周王室势力大减B.周朝即将灭亡C.分封制得到巩固D.周朝政局稳定A A5.春秋时期,一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫,而是设置县、郡,并委派官员管理,职位也不再世袭,由此产生的直接影响是()A.经济发展迅速 B.诸侯国纷纷变法C.诸侯竞相称霸 D.分封制逐步瓦解6.“他任用丞相叫管仲,尊王攘夷为口号,第一霸主逞威风。”该历史歌谣中的“他”是()A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.秦穆公
5、D DA A7.有副对联这样写道:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”该对联中成语“卧薪尝胆”的典故源于()A.齐桓公 B.晋文公 C.吴王阖闾 D.越王勾践8.据高淳县志记载,公元前541年,吴筑固城;公元前535年,楚克固城;公元前506年,吴王阖闾伐楚,烧固城宫殿。这些史料反映的情况是()A.朝代更替 B.春秋争霸C.战国兼并 D.武王伐商D DB B9.春秋时期,齐桓公并国三十;晋献公并国十七,服国三十八;楚庄王并国二十六;秦穆公并国十二;战国初期,西周初年的将近一百个诸侯国仅余十几个。由此可知,诸侯争霸()A.阻碍了社会经济进步B.
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