人教版五级数学上册 分数、小数互化课件 冀教.pptx
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1、冀教版五年级数学上册冀教版五年级数学上册分数、小数互化2021/8/6 星期五1教学目标1.知识目标:理解和掌握分数和小数互化的方法,能熟练、正确进行分数和小数的互化。2.能力目标:大家综合应用所学数学知识解决问题的能力。3.情感目标:培养大家应用数学知识解决实际问题的意识。2021/8/6 星期五2课前复习课前复习:1.小数的计数单位是小数的计数单位是()分别写作分别写作()小数相邻计数单位的进率是小数相邻计数单位的进率是()0.10.1、0.010.01、0.0010.001十分之一、百分之一、千分之一十分之一、百分之一、千分之一说出下面各小数数位名称说出下面各小数数位名称,分别表示什么分
2、别表示什么?0.60.240.37510102021/8/6 星期五3课前复习课前复习:2.看图写出分数和小数。看图写出分数和小数。0.3小数表示小数表示:()分数表示分数表示:()100230.23310小数表示小数表示 分数表示分数表示2021/8/6 星期五43.3.说出下列各分数的分数单位和有几个这说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。样的单位。2021/8/6 星期五5小精灵的难题?小精灵的难题?A A超市超市:标价是标价是1.751.75元元/盒盒B B超市超市:标价是标价是 元元/盒盒聪明的小朋友:你们聪明的小朋友:你们说在哪买才合适呢?说在哪买才合适呢?2021/8/6
3、星期五6 小数化分数,原来有几位小数就在小数化分数,原来有几位小数就在1的后面写几个的后面写几个0做分母,把原来的小数做分母,把原来的小数去掉小数点作分子;去掉小数点作分子;化成分数后,能约分化成分数后,能约分的要约分。的要约分。利用小数化分数的方法试着把下利用小数化分数的方法试着把下面各小数化成分数。面各小数化成分数。0.7 0.18 0.625 1.452021/8/6 星期五7请将下列小数转化成分数请将下列小数转化成分数0.4312021/8/6 星期五8请将下列小数转化成分数请将下列小数转化成分数3.252021/8/6 星期五9 分母是分母是10、100、1000的分数的分数化小数,
4、可以直接去掉分母,看分母中化小数,可以直接去掉分母,看分母中 1 后面有几个零,就在分子中从最后一后面有几个零,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。位起向左数出几位,点上小数点。利用分数化小数的方法试着把下面利用分数化小数的方法试着把下面各分数化成小数。各分数化成小数。2021/8/6 星期五10请将下列分数转化成小数请将下列分数转化成小数2021/8/6 星期五11请将下列分数转化成小数请将下列分数转化成小数2021/8/6 星期五12请将下列分数转化成小数请将下列分数转化成小数2021/8/6 星期五13请将下列分数转化成小数请将下列分数转化成小数2021/8/6 星期五14
5、填空填空 1.把把0.25化分数时,化分数时,因为因为0.25是(是()小数,)小数,所以就在所以就在1后面写(后面写()个)个0作(作(),),把把0.25去掉小数点作(),去掉小数点作(),结果是(结果是(),约分后是约分后是()。堂堂清检测:堂堂清检测:两位两位2分母分母分子分子100 25412021/8/6 星期五152.把把 化小数时,整数部分不变,化小数时,整数部分不变,直接去掉分母,看分母直接去掉分母,看分母1后面有几个后面有几个0,就在分子中从(就在分子中从()起,)起,向(向()数出()数出()位,点()位,点()结果(结果()。)。110007左左3 3最后一位最后一位小
6、数点小数点1.0072021/8/6 星期五16 把下面的分数化成小数把下面的分数化成小数10059310110003 把下面的小数化成分数把下面的小数化成分数 0.4 0.29 1.372021/8/6 星期五17 把下面的小数和与它相等的分数把下面的小数和与它相等的分数 用线连起来用线连起来0.823413550413250.60.123.252021/8/6 星期五18用小数表示用小数表示用分数表示用分数表示40cm150g123cm23681dm3mmkgkgdm2dm2m3m30.40.151.233.681请完成下表请完成下表2021/8/6 星期五19动脑筋:若若0.0.a是一个
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