发达古代农业(2).ppt
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1、关于发达的古代农业(2)第一张,PPT共四十页,创作于2022年6月1.1.经济思想、经济关系、经济制度经济思想、经济关系、经济制度2.2.生产力状况、经济活动生产力状况、经济活动 3.3.物质财富积累、物质生活水平和生活方式进步物质财富积累、物质生活水平和生活方式进步经济史架构经济史架构 具具体体表表现现经济思想:重农重商主义经济思想:重农重商主义自由主义自由主义凯恩斯主义凯恩斯主义经济关系:资本主义世界市场、经济全球化经济关系:资本主义世界市场、经济全球化经济制度:古代中国土地制度、福利国家制度经济制度:古代中国土地制度、福利国家制度生产力状况:农业文明、工业文明生产力状况:农业文明、工业
2、文明 经济活动:古代中国农业、手工业、商业活动;世经济活动:古代中国农业、手工业、商业活动;世界市场开辟、拓展、形成;近代中国资本主义发界市场开辟、拓展、形成;近代中国资本主义发展;中国社会主义建设探索;苏联经济改革;经展;中国社会主义建设探索;苏联经济改革;经济全球化济全球化具具体体表表现现表表现现近代中国社会生活变迁,古今中外经济发展的成就近代中国社会生活变迁,古今中外经济发展的成就第二张,PPT共四十页,创作于2022年6月历史必修历史必修古今中外的经济史古今中外的经济史 经济基础决定上层建筑,上层建筑经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础起反作用。经济问题是国家对经济基础起反作用。经
3、济问题是国家问题之根本。问题之根本。与历史必修与历史必修1 1政治文明历程相比,其主政治文明历程相比,其主要内容有哪些呢?要内容有哪些呢?第三张,PPT共四十页,创作于2022年6月 政治发展史政治发展史经济成长史经济成长史中中国国古代政治制度古代政治制度古代经济基本结构古代经济基本结构近代列强入侵及民主革命近代列强入侵及民主革命近代经济结构变动与资近代经济结构变动与资本主义的曲折发展本主义的曲折发展现代中国的民主政治建设现代中国的民主政治建设中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路新中国的外交成就新中国的外交成就近现代社会生活的变迁近现代社会生活的变迁西西方方希腊民主、罗马法、欧美希腊民主、
4、罗马法、欧美代议制代议制资本主义经济的形成、资本主义经济的形成、发展和新变化发展和新变化马克思主义与社会主义制度马克思主义与社会主义制度的建立的建立苏联社会主义建设的经苏联社会主义建设的经验与教训验与教训当今世界政治的多极化趋势当今世界政治的多极化趋势当今世界经济的全球化当今世界经济的全球化趋势趋势第四张,PPT共四十页,创作于2022年6月必修必修教材基本线索和整体结构教材基本线索和整体结构(1 1)纵向线索:从中国古代农耕经济讲起到近代西方工业文)纵向线索:从中国古代农耕经济讲起到近代西方工业文明的崛起和对中国的冲击,再到明的崛起和对中国的冲击,再到2020世纪各国经济体制的创新与世纪各国
5、经济体制的创新与调整以及中国对建设社会主义道路的探索,结束于经济全球化日调整以及中国对建设社会主义道路的探索,结束于经济全球化日趋明显的现状。趋明显的现状。从农业文明到工业文明的演进为纵向发展主从农业文明到工业文明的演进为纵向发展主线,即现代化的进程。线,即现代化的进程。(2 2)横向线索:本册教材展示了历史上不同国家和地区的)横向线索:本册教材展示了历史上不同国家和地区的社会经济发展模式,并着重分析了我国的基本国情和世界经社会经济发展模式,并着重分析了我国的基本国情和世界经济发展的趋势。济发展的趋势。从全球文明的角度考察世界历史从全球文明的角度考察世界历史,从世界各从世界各地域、民族、国家间
6、的互动联系角度揭示人类文明的演进,地域、民族、国家间的互动联系角度揭示人类文明的演进,即全球史观。即全球史观。总之,生产力发展(总之,生产力发展(现代化现代化)和人类社会交往的发展()和人类社会交往的发展(全球全球化化)是历史发展的两根主轴。)是历史发展的两根主轴。第五张,PPT共四十页,创作于2022年6月 如何学习经济史?如何学习经济史?从涉及的从涉及的内容内容来说,主要包括农业、来说,主要包括农业、手工业、商业、对外贸易的发展及经济政策、手工业、商业、对外贸易的发展及经济政策、土地制度、赋税制度等。土地制度、赋税制度等。从知识掌握的从知识掌握的层次层次看,主要包括总体特看,主要包括总体特
7、征、经济发展原因、表现及影响四大块。征、经济发展原因、表现及影响四大块。学习方法点拨学习方法点拨第六张,PPT共四十页,创作于2022年6月 第一单元第一单元 古代中国经济的基本古代中国经济的基本结构结构与特点与特点农业农业手工业手工业商业商业资本主义萌芽资本主义萌芽(主体)(主体)(明朝中叶以后)(明朝中叶以后)生生产产力力发发展展商商品品经经济济发发展展由哪几部分组成由哪几部分组成基础基础基础基础推动推动无农不稳无农不稳,无工不富无工不富,无商不活。无商不活。第七张,PPT共四十页,创作于2022年6月第八张,PPT共四十页,创作于2022年6月第九张,PPT共四十页,创作于2022年6月
8、第第1 1课课 发达的古代农业发达的古代农业第十张,PPT共四十页,创作于2022年6月课标要求课标要求 知道古代中国农业的主要耕作方式和土知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度;地制度;了解古代中国农业经济的基本特点。了解古代中国农业经济的基本特点。考试大纲考试大纲 中国古代农业的耕作方式和土地制度中国古代农业的耕作方式和土地制度第十一张,PPT共四十页,创作于2022年6月高考试卷高考试卷分值分值方式方式考查内容考查内容20172017课标课标4 4分分选择题选择题唐代农业唐代农业2016课标课标 25分分材料题材料题清代人口问题清代人口问题2016课标课标 4分分选择题选择题汉代田庄问
9、题汉代田庄问题2016课标课标 4分分选择题选择题宋代宋代“不抑兼并不抑兼并”的土地政策的土地政策2015课标课标 4分分选择题选择题南宋经济重心南移南宋经济重心南移2015课标课标 4分分选择题选择题明清时期江南经济的发展明清时期江南经济的发展2015课标课标 4分分选择题选择题战国时期小农经济的形成战国时期小农经济的形成2014课标课标 25分分材料题材料题清朝东北移民问题清朝东北移民问题2013课标课标 4分分选择题选择题宋代宋代“不抑兼并不抑兼并”的土地政策的土地政策聚焦高考聚焦高考1 1、紧扣考纲和课标要求,考查、紧扣考纲和课标要求,考查精耕细作、小农经济、封建土地制度和农业精耕细作
10、、小农经济、封建土地制度和农业经济的特征及延生出与农业相关的人口问题和经济重心南移等知识。经济的特征及延生出与农业相关的人口问题和经济重心南移等知识。2 2、选择题选择题为主。为主。3 3、均以、均以图片或文字材料图片或文字材料为素材设题为素材设题,基础知识与材料解读结合。基础知识与材料解读结合。4 4、概念概念的考查突出。的考查突出。第十二张,PPT共四十页,创作于2022年6月古农业发展阶段:古农业发展阶段:古农业发展表现:古农业发展表现:生产的基本模式:生产的基本模式:早期农业(原始、奴隶)、传统农业(封建)早期农业(原始、奴隶)、传统农业(封建)生产工具:石、耒耜、青铜农具、铁农具生产
11、工具:石、耒耜、青铜农具、铁农具 耕作方式:刀耕火种、铁犁牛耕耕作方式:刀耕火种、铁犁牛耕 水利工程:都江堰、漕渠、白渠、龙首渠水利工程:都江堰、漕渠、白渠、龙首渠灌溉工具:翻车、筒车、高传筒车、水利风车灌溉工具:翻车、筒车、高传筒车、水利风车农农 作作 物:物:粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等 小小 农农 经经 济济自主学习自主学习 耕作技术:垄作法、代田法、耕耙耱技术耕作技术:垄作法、代田法、耕耙耱技术耕作制度:一年一熟、稻麦轮作的一年两熟、一年三熟耕作制度:一年一熟、稻麦轮作的一年两熟、一年三熟第十三张,PPT共四十页,创作于2022年6月合作探究合作探究 具体说
12、在一定面积的土地上,投入较多的生产具体说在一定面积的土地上,投入较多的生产资料或劳动,采用新的技术措施,进行精致的耕作,资料或劳动,采用新的技术措施,进行精致的耕作,从而从而提高单位面积产量提高单位面积产量的农业生产技术体系。的农业生产技术体系。精耕细作是中国传统农业的主要特点精耕细作是中国传统农业的主要特点,也是中,也是中国古代农业长期居于世界领先地位的关键因素。国古代农业长期居于世界领先地位的关键因素。问题一:什么是问题一:什么是“精耕细作精耕细作”?1、精耕细作、精耕细作第十四张,PPT共四十页,创作于2022年6月时期时期内容内容备注备注春秋春秋战国战国牛耕、铁农具牛耕、铁农具都江堰、
13、郑国渠都江堰、郑国渠测知二十四节气测知二十四节气有利于安排农事有利于安排农事秦汉秦汉楼车楼车提高播种效率提高播种效率选种、育秧选种、育秧提高产量的重要途径提高产量的重要途径魏晋魏晋南北朝南北朝翻车翻车齐民要术齐民要术隋唐隋唐筒车、曲辕犁筒车、曲辕犁宋元宋元踏犁踏犁由人力操作,弥补耕牛的不足由人力操作,弥补耕牛的不足农桑辑要农桑辑要元朝政府研发的农业指导用书元朝政府研发的农业指导用书十二气历十二气历明清明清农政全书农政全书问题一:精耕细作是中国古代传统农业的显著特点。根据问题一:精耕细作是中国古代传统农业的显著特点。根据材料概括这一特点表现在哪些方面?材料概括这一特点表现在哪些方面?总结推广农业
14、经验总结推广农业经验改进耕作技术改进耕作技术 兴修农田水利兴修农田水利 重视农时重视农时 发明创新农业生产工具发明创新农业生产工具 合作探究合作探究 第十五张,PPT共四十页,创作于2022年6月纵观中国古代农业,请你梳理以下线索纵观中国古代农业,请你梳理以下线索 靠天吃饭靠天吃饭无所为无所为开始主开始主动参与动参与利用农具利用农具解放自己解放自己生产工具的变化生产工具的变化石器石器少量的青铜农具少量的青铜农具刀耕火种刀耕火种耕作方式的变化耕作方式的变化铁器铁器石器锄耕石器锄耕铁犁牛耕铁犁牛耕人的作用的变化人的作用的变化生产工具的变化和耕作方式的变化,即反映了生产力的发展生产工具的变化和耕作方
15、式的变化,即反映了生产力的发展并推动着人类社会的进步,并体现了生产力对生产关系的决并推动着人类社会的进步,并体现了生产力对生产关系的决定作用。定作用。本质:生产力的发展本质:生产力的发展本质:生产力的发展本质:生产力的发展生产关系:集体劳作生产关系:集体劳作生产关系:男耕女织生产关系:男耕女织第十六张,PPT共四十页,创作于2022年6月(20112011山东文综山东文综1010)图)图4 4描绘了汉代农民使用四描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景。它反映出当时(齿钉耙耕作的场景。它反映出当时()A A开始使用铁器开始使用铁器 B B注重精耕细作注重精耕细作C C尚未推广牛耕尚未推广牛耕 D
16、D雇佣关系盛行雇佣关系盛行自主学习自主学习高考真题高考真题 B第十七张,PPT共四十页,创作于2022年6月“今是土之生五谷也,人善治之,则亩益数今是土之生五谷也,人善治之,则亩益数盆,一岁而再获之。盆,一岁而再获之。”(荀子荀子富国富国)根据)根据材料可以得出当时农业生产具有的特点是(材料可以得出当时农业生产具有的特点是()A A小农经济小农经济 B B精耕细作精耕细作 C C铁犁牛耕铁犁牛耕 D D自给自足自给自足自主学习自主学习变式训练变式训练 B第十八张,PPT共四十页,创作于2022年6月骨耜骨耜青铜镰青铜镰 铁农具铁农具 耦犁耦犁 曲辕犁曲辕犁 耙耙 耱耱 筒车筒车翻车翻车 问题:
17、问题:依据下图,归纳我国古代农业生产工具的发展趋势。(提示:可以材质、依据下图,归纳我国古代农业生产工具的发展趋势。(提示:可以材质、耕作技术、牵引动力等方面概括)从中可以得到什么认识?耕作技术、牵引动力等方面概括)从中可以得到什么认识?趋势:趋势:1 1)材质:)材质:石器石器青铜器青铜器铁农具。铁农具。2 2)耕作技术:)耕作技术:刀耕火种刀耕火种铁犁牛耕。铁犁牛耕。3 3)农业动力:)农业动力:人力人力畜力畜力自然力。自然力。认识认识:积极:积极:提高生产效率提高生产效率,促进农业发展,推动社会进步促进农业发展,推动社会进步 。局限:局限:长期以来,没有革命性的进步。长期以来,没有革命性
18、的进步。第十九张,PPT共四十页,创作于2022年6月骨耜骨耜青铜镰青铜镰铁农具(春秋铁农具(春秋 )耦犁耦犁(汉)汉)曲辕犁(隋唐)曲辕犁(隋唐)耙(魏晋)耙(魏晋)耱(魏晋)耱(魏晋)筒车(唐)筒车(唐)翻车(曹魏)翻车(曹魏)结结 论论生产工具的改进,生产工具的改进,大大大大的的促促进进生生产产力力的的发发展展,也大大的促进农业的进步。也大大的促进农业的进步。但总体上看中国农业生产但总体上看中国农业生产工具在隋唐完善、定型,工具在隋唐完善、定型,一直没有很大变化,科技一直没有很大变化,科技含量低。含量低。第二十张,PPT共四十页,创作于2022年6月(20112011福建文综福建文综14
19、14)图)图4 4 所示坎儿井(井渠)是我国古代具有所示坎儿井(井渠)是我国古代具有地方特色的水利灌溉工程,至今还流行于新疆的吐鲁番、哈密地地方特色的水利灌溉工程,至今还流行于新疆的吐鲁番、哈密地区。联系历史地理知识,对坎儿井解读正确的是(区。联系历史地理知识,对坎儿井解读正确的是()在汉代就已出现在汉代就已出现我国古代最早的灌溉工程我国古代最早的灌溉工程利用了天山、昆仑山的冰雪融水利用了天山、昆仑山的冰雪融水井深随地势坡降而改变井深随地势坡降而改变 A A B B C C D D自主学习自主学习高考真题高考真题 C第二十一张,PPT共四十页,创作于2022年6月自主学习自主学习变式训练变式训
20、练 史记史记河渠书河渠书载:载:“蜀守冰凿离碓,辟蜀守冰凿离碓,辟沫水之害,穿二江成都之中。此渠皆可行舟,沫水之害,穿二江成都之中。此渠皆可行舟,有余则用灌浸,百姓飨其利。有余则用灌浸,百姓飨其利。”材料体现该材料体现该水利工程的功能不包括(水利工程的功能不包括()A A航行航行 B B灌溉灌溉 C C军事军事 D D排洪排洪C第二十二张,PPT共四十页,创作于2022年6月材料一材料一:随着铁农具的出现和牛耕的逐渐推广,提高了生产力。随着铁农具的出现和牛耕的逐渐推广,提高了生产力。土地私土地私有化打破了以往那种集体生产的农耕传统,向以家庭为单位的个体生产形态过渡,有化打破了以往那种集体生产的
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