人教版九级语文现代文阅读复习专题 记人叙事类散文的阅读课件 苏教.pptx

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1、九年级语文现代文阅读复习专题九年级语文现代文阅读复习专题记人叙事类散文的阅读记人叙事类散文的阅读12021/8/6 星期五考题再现：考题再现：1 1.阅读全文，说出阅读全文，说出“儿子长大了儿子长大了”主要表现在哪些方面。主要表现在哪些方面。（4分）分）2 2.联系具体语境，请说出你对第联系具体语境，请说出你对第4 4段中加点词语段中加点词语“受宠若惊受宠若惊”的的理解理解。（2分）分）3 3.简要说说第简要说说第1010段中划线句子的表达效果。段中划线句子的表达效果。（4分）分）4 4.说说文章结尾的作用。说说文章结尾的作用。（4分）分）5 5.针对两则链接材料和文章中三位父亲的举动，说说你

2、欣赏或不针对两则链接材料和文章中三位父亲的举动，说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。欣赏哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。（6分）分）【链接一】【链接一】他给我拣定了靠车门的一张椅子，我将他给我做的紫毛大他给我拣定了靠车门的一张椅子，我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。（朱自清背影）又嘱托茶房好好照应我。（朱自清背影）【链接二】【链接二】软软！你常常要弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情的夺脱软软！你常常要弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情的夺脱你。现在你一定轻视我，想道

3、：你。现在你一定轻视我，想道：“你终于要我画你的画集的你终于要我画你的画集的封面！封面！”孩子们！你们果真抱怨我，我倒喜欢孩子们！你们果真抱怨我，我倒喜欢（丰子恺我的孩（丰子恺我的孩子们）子们）22021/8/6 星期五2011年泰州市中考散文阅读题型年泰州市中考散文阅读题型题型（一）概括型题型（一）概括型题型（二）含义型题型（二）含义型题型（三）赏析型题型（三）赏析型题型（四）作用型题型（四）作用型题型（五）探究型题型（五）探究型32021/8/6 星期五做题准备：整体感知做题准备：整体感知 通读全文，搞清楚下列问题：通读全文，搞清楚下列问题：写了什么（内容）写了什么（内容）怎么写的（思路）

4、怎么写的（思路）为什么写（主旨）为什么写（主旨）注意：注意：标志性标志性的词句。的词句。如表时间、地点的词，总结上文如表时间、地点的词，总结上文的语句，引起下文的语句，承上启下的语句，引起下文的语句，承上启下的语句等。的语句等。42021/8/6 星期五题型（一）概括型题型（一）概括型（1）典型例题）典型例题 阅读全文，说出阅读全文，说出“儿子长大了儿子长大了”主要表现在主要表现在哪些哪些方面。（方面。（4分）分）（2）解题思路）解题思路通读全文，根据题目要求捕捉信息，筛选概括。通读全文，根据题目要求捕捉信息，筛选概括。（3）答案）答案 行为上：躲着换内裤，洗澡时不用父母帮着搓洗；行为上：躲着

5、换内裤，洗澡时不用父母帮着搓洗；思想上：懂得抓紧时间学习；思想上：懂得抓紧时间学习；身体上：开始长胡须，出现了喉结；身体上：开始长胡须，出现了喉结；心理上：与父母欲近还远。心理上：与父母欲近还远。注意：分析要全面，答题要完整。注意：分析要全面，答题要完整。52021/8/6 星期五题型（二）含义型题型（二）含义型（1 1）典型例题）典型例题 联系具体语境，请说出你对第联系具体语境，请说出你对第4 4段段中加词语中加词语“受宠若惊受宠若惊”的理解。的理解。（2分）分）（2 2）解题思路）解题思路 找到词语在文中的位置，根据前后语句找到词语在文中的位置，根据前后语句的内容来推断的内容来推断含义含义

6、；词语表达的情感。（意思；词语表达的情感。（意思+情情感）感）（3 3）答案）答案 儿子不期而至的亲昵行为带给我的惊儿子不期而至的亲昵行为带给我的惊喜喜 ，（1分）分）表现了表现了“我我”对儿子短暂已逝的亲昵对儿子短暂已逝的亲昵行为的珍惜行为的珍惜。（1分）分）62021/8/6 星期五题型（三）赏析型题型（三）赏析型（1）典型例题）典型例题 简要说说第简要说说第10段中划线句子的表达效果。（段中划线句子的表达效果。（4分）分）（2）解题思路）解题思路 一、艺术手法一、艺术手法 二、主要内容二、主要内容 三、思想三、思想感情感情（3）答案）答案 运用了运用了比喻比喻的修辞手法，的修辞手法，生动

7、形象生动形象地地写出了写出了先前的先前的儿子纯真、可爱、调皮，儿子纯真、可爱、调皮，表现了表现了父子亲昵的温馨情景。父子亲昵的温馨情景。72021/8/6 星期五题型（四）作用型题型（四）作用型（1 1）典型例题）典型例题说说文章结尾的作用。说说文章结尾的作用。（4分）分）（2 2）解题思路）解题思路 注意从结构和内容两方面全面思注意从结构和内容两方面全面思考。考。结构：点题、首尾呼应、总结全文。结构：点题、首尾呼应、总结全文。内容：从句意、文章的主题，人物的情感分析。内容：从句意、文章的主题，人物的情感分析。（3 3）答案）答案 结构：与上文结构：与上文“一小时后叫我，我还得复一小时后叫我，

8、我还得复习呢习呢”一句相呼应，使文章完整而紧凑。一句相呼应，使文章完整而紧凑。（2分）分）内容：留足想象的空间，希望与儿子相处时间内容：留足想象的空间，希望与儿子相处时间能够长一点，表达了我浓浓的亲子之情。能够长一点，表达了我浓浓的亲子之情。（2分）分）82021/8/6 星期五开头句子的作用：开头句子的作用：开篇点题；总领全文；引起下开篇点题；总领全文；引起下文文，为下文作铺垫；设置悬念，引起读者的兴趣为下文作铺垫；设置悬念，引起读者的兴趣或思考。或思考。文中重要句段作用：文中重要句段作用：中间句子的作用：中间句子的作用：总结上文，引起下文，承上总结上文，引起下文，承上启下。启下。结尾句子（

9、段）的作用：结尾句子（段）的作用：篇末点题；总结全文，篇末点题；总结全文，深化中心；首尾呼应（照应前文、照应标题）；深化中心；首尾呼应（照应前文、照应标题）；点明中心，升华主题；令人深思，给人警醒（启点明中心，升华主题；令人深思，给人警醒（启示），或留有思考的余地（回味无穷）。示），或留有思考的余地（回味无穷）。92021/8/6 星期五题型（五）探究型题型（五）探究型（1）典型例题）典型例题 针对两则链接材料和文章中三位父亲的举动，说说你欣针对两则链接材料和文章中三位父亲的举动，说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。赏或不欣赏哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。【链接一链接一

10、】他给我拣定了靠车门的一张椅子，我将他给我做的紫衣铺他给我拣定了靠车门的一张椅子，我将他给我做的紫衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。（朱自清嘱托茶房好好照应我。（朱自清背影背影）【链接二链接二】软软！你常常要弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情的夺软软！你常常要弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情的夺脱你。现在你一定轻视我，想道：脱你。现在你一定轻视我，想道：“你终于要我画你的画你终于要我画你的画集的封面！集的封面！”孩子们！你们果真抱怨我，我倒喜欢孩子们！你们果真抱怨我，我倒喜欢（丰子恺（丰子恺我我的孩子们的孩

11、子们）102021/8/6 星期五（2）解题思路）解题思路 审清要求审清要求阅读材料阅读材料判断分析判断分析说出理由说出理由（3）答案）答案 我欣赏朱自清父亲的做法。因为我欣赏朱自清父亲的做法。因为他对儿子他对儿子处处关爱、体贴入微，尽到了一个做父亲的职责。而文处处关爱、体贴入微，尽到了一个做父亲的职责。而文中的父亲平时对儿子关心不够，丰子恺先生的做法更显中的父亲平时对儿子关心不够，丰子恺先生的做法更显简单粗暴。简单粗暴。（或）我不欣赏朱自清父亲的做法。因为（或）我不欣赏朱自清父亲的做法。因为他对儿子过分他对儿子过分关爱，没有注重培养孩子独立生活的能力。而文中的父关爱，没有注重培养孩子独立生活

12、的能力。而文中的父亲忙碌之余不忘亲近孩子，丰子恺先生伤害孩子的心灵亲忙碌之余不忘亲近孩子，丰子恺先生伤害孩子的心灵是为了激发孩子成长。是为了激发孩子成长。注意：先表明观点，再说明理由。注意：先表明观点，再说明理由。112021/8/6 星期五学以致用，当堂练习学以致用，当堂练习阅读中等生，完成相关练习。阅读中等生，完成相关练习。122021/8/6 星期五典型题型的解题思路典型题型的解题思路（一）概括型：（一）概括型：通读全文，根据题目要求捕捉信息，筛选概括。通读全文，根据题目要求捕捉信息，筛选概括。（二）含义型：（二）含义型：找到词语在文中的找到词语在文中的位置位置，根据前后语句的内容来推，

13、根据前后语句的内容来推断断含义含义；词语表达的情感。（意思；词语表达的情感。（意思+情感）情感）（三）赏析型：（三）赏析型：一、一、艺术艺术手法手法 二、二、主要主要内容内容 三、三、思想思想感感情情（四）作用型：（结构（四）作用型：（结构+内容）内容）结构：点题、首尾呼应、总结全文。结构：点题、首尾呼应、总结全文。内容：从句意、文章的主题，人物的情感分内容：从句意、文章的主题，人物的情感分析。析。（五）探究型：（五）探究型：审清要求审清要求阅读材料阅读材料判断分析判断分析说出理由说出理由132021/8/6 星期五谢谢莅莅临指指导！142021/8/6 星期五152021/8/6 星期五9、

14、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022/10/172022/10/17Monday,October 17,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/10/172022/10/172022/10/1710/17/2022 2:35:44 AM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/10/172022/10/172022/10/17Oct-2217-Oct-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/10/172022/10/172022/10/17Monday,October 17,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。2022/10/172022/10/172022/10/172022/10/

15、1710/17/202214、他乡生白发，旧国见青山。17 十月 20222022/10/172022/10/172022/10/1715、比不了得就不比，得不到的就不要。十月 222022/10/172022/10/172022/10/1710/17/202216、行动出成果，工作出财富。2022/10/172022/10/1717 October 202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2022/10/172022/10/172022/10/172022/10/179、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/10/172022/10/17Monday

16、,October 17,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。2022/10/172022/10/172022/10/1710/17/2022 2:35:44 AM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2022/10/172022/10/172022/10/17Oct-2217-Oct-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。2022/10/172022/10/172022/10/17Monday,October 17,202213、不知香积寺，数里入云峰。2022/10/172022/10/172022/10/172022/10/1

17、710/17/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。17 十月 20222022/10/172022/10/172022/10/1715、楚塞三湘接，荆门九派通。十月 222022/10/172022/10/172022/10/1710/17/202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2022/10/172022/10/1717 October 202217、空山新雨后，天气晚来秋。2022/10/172022/10/172022/10/172022/10/179、杨柳散和风，青山澹吾虑。2022/10/172022/10/17Monday,October 17,2

18、02210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/10/172022/10/172022/10/1710/17/2022 2:35:44 AM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/10/172022/10/172022/10/17Oct-2217-Oct-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2022/10/172022/10/172022/10/17Monday,October 17,202213、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2022/10/172022/10/172022/10/172022/10/1710/17/202214、意志坚强的人能把世界放

19、在手中像泥块一样任意揉捏。17 十月 20222022/10/172022/10/172022/10/1715、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。十月 222022/10/172022/10/172022/10/1710/17/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022/10/172022/10/1717 October 202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2022/10/172022/10/172022/10/172022/10/17MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉162021/8/6 星期五