人教版九级语文下册 第25课《诗词六首相见欢》课件 语文.pptx
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1、相见欢李煜2021/8/6 星期五1无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。相见欢2021/8/6 星期五2作者简介:李煜(937-978)五代时南唐国主。世称李后主。宋兵破金陵,出降,后被毒死。能诗文、音乐书画。尤以词著名。前期作品大都描写宫中享乐生活,风格清丽,后期则书写对昔日生活的怀念,吟怀身世,表现了浓厚的感伤情绪;在题材和意境上也突破了晚唐五 代时以写艳情为主的窠臼。2021/8/6 星期五3 无言独上西楼,无言独上西楼,月如钩。月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,剪不断,理还乱,理还乱,是离愁。是离愁。别是一般滋味在心
2、头。别是一般滋味在心头。2021/8/6 星期五4 无言独上西楼,无言独上西楼,月如钩。月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋寂寞梧桐深院锁清秋。上片上片写景,用寂写景,用寂寞清秋的夜色寞清秋的夜色烘托烘托一一个皇帝变为囚徒个皇帝变为囚徒孤寂孤寂愁苦的心态。愁苦的心态。2021/8/6 星期五5 本文哪里能体现作者的思想感情?思考2021/8/6 星期五6剪不断,剪不断,理还乱,理还乱,是离愁。是离愁。别是一番滋味在心头。别是一番滋味在心头。下片下片用一个用一个具体的比喻具体的比喻,把离愁比,把离愁比喻成乱麻,喻成乱麻,剪不断,理还乱。这离愁,剪不断,理还乱。这离愁,不是一般的暂离故乡,不是一般的暂离故乡
3、,而是亡国之愁。而是亡国之愁。作者由一个皇帝变成一个囚徒,屈辱的作者由一个皇帝变成一个囚徒,屈辱的现实生活,迫使他体验到一般人所尝不现实生活,迫使他体验到一般人所尝不 到的生活滋味。到的生活滋味。这个比喻这个比喻 深刻地反映出作者切身感深刻地反映出作者切身感 受的无可解受的无可解 脱的愁苦。脱的愁苦。2021/8/6 星期五7体会比喻修辞的妙处:请2021/8/6 星期五8 这首诗是李煜降这首诗是李煜降宋之后写宋之后写 的,诗中表的,诗中表达了他的达了他的 亡国哀思亡国哀思。“剪不断,理还乱剪不断,理还乱”现现在形容人内心的在形容人内心的 烦乱,烦乱,或形容某些事或形容某些事 难以处难以处理解
4、决理解决。小小结2021/8/6 星期五9春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰如一江春水向东流相见欢 林花谢已春红,太匆匆!无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,留人醉,几时重?自是人生长恨水长东。2021/8/6 星期五10小公主公主2021/8/6 星期五11再 见2021/8/6 星期五12132021/8/6 星期五9、静夜四无邻,荒居旧业贫。2022/10/172022/10/17Monday,October 17,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。2022/10/172022/10/172022/10/1710/1
5、7/2022 2:25:14 AM11、以我独沈久,愧君相见频。2022/10/172022/10/172022/10/17Oct-2217-Oct-2212、故人江海别,几度隔山川。2022/10/172022/10/172022/10/17Monday,October 17,202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。2022/10/172022/10/172022/10/172022/10/1710/17/202214、他乡生白发,旧国见青山。17 十月 20222022/10/172022/10/172022/10/1715、比不了得就不比,得不到的就不要。十月 222022/10/1720
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