人教版五年级语文上册 变色龙7课件 苏教.pptx

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1、12021/8/6 星期五22021/8/6 星期五32021/8/6 星期五连续震惊筒状腹部香蕉棕色连续震惊筒状腹部香蕉棕色准确依然判断距离介绍准确依然判断距离介绍绘声绘色绘声绘色 名副其实凶相毕露名副其实凶相毕露 指手画脚指手画脚42021/8/6 星期五再读课文再读课文按照下面的表达顺序，给课文分段：按照下面的表达顺序，给课文分段：（1 1）我们发现变色龙。）我们发现变色龙。（2 2）我们端详变色龙。）我们端详变色龙。（3 3）我们放回变色龙。）我们放回变色龙。（18自然段）自然段）（915自然段）自然段）（16自然段）自然段）52021/8/6 星期五发现变色龙发现变色龙 读读课文读读

2、课文1-8自然段自然段,边读边想边读边想:想要发现变色龙想要发现变色龙,容易吗容易吗?你从哪里知道的你从哪里知道的?62021/8/6 星期五端详变色龙端详变色龙 请同学们快速浏览课文请同学们快速浏览课文9-159-15节节,看看课看看课文写了变色龙哪三方面的特点文写了变色龙哪三方面的特点?外形外形 捕食捕食 变色变色 72021/8/6 星期五 我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼突起，凶相毕露。形的头上长着三角形的嘴，两眼突起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长

3、着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，长着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却依然一动也不动。对着它指手画脚，它却依然一动也不动。外形外形外形外形 捕食捕食捕食捕食 变色变色变色变色 全身全身头头身躯身躯82021/8/6 星期五 我细细端详着：这条变色龙我细细端详着：这条变色龙全身全身翠绿翠绿。椭圆椭圆形形的的头头上长着上长着三角形三角形的的嘴嘴，两眼两眼突起突起，凶相毕露。，凶相毕露。身躯身躯呈呈长筒状长筒状，隆起隆起的的背部背部酷似龟背，腹部两侧酷似龟背，腹部两侧长着四只长着四只短短脚脚，尾巴尾巴尖细尖细。尽管我们大声叫喊，。尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却

4、依然一动也不动。对着它指手画脚，它却依然一动也不动。外形外形外形外形 捕食捕食捕食捕食 变色变色变色变色 92021/8/6 星期五描写动物的方法：描写动物的方法：、仔细观察、仔细观察、抓住其特点来写、抓住其特点来写、注意按一定顺序来写、注意按一定顺序来写 外形外形外形外形 捕食捕食捕食捕食 变色变色变色变色 102021/8/6 星期五这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷刷”地伸地伸出它那长得惊人的舌头出它那长得惊人的舌头舌头的长度超过舌

5、头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。跳。变色龙捕捉食物变色龙捕捉食物时有什么特点？时有什么特点？迅雷不及掩耳之势迅雷不及掩耳之势刹那间刹那间 外形外形外形外形 捕食捕食捕食捕食 变色变色变色变色 112021/8/6 星期五 它的每只眼睛都能单独转来转去，它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西。当它的两分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时，就会产生只眼睛同时注视着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断自己与昆虫一种立体感，准确地判断自己与昆

6、虫之间的距离，用舌头捕获食物。之间的距离，用舌头捕获食物。这段话写了什么这段话写了什么?变色龙的眼睛有什变色龙的眼睛有什么特点？么特点？外形外形外形外形 捕食捕食捕食捕食 变色变色变色变色 122021/8/6 星期五 朋加沙抓起变色龙，先把它放在朋加沙抓起变色龙，先把它放在香蕉叶上，它的皮肤变成了香蕉叶色。香蕉叶上，它的皮肤变成了香蕉叶色。接着，又把变色龙放在棕色的泥土上，接着，又把变色龙放在棕色的泥土上，我们眼看着它慢慢地从绿色变为棕色。我们眼看着它慢慢地从绿色变为棕色。再把它放在水泥板上，又从棕色变为再把它放在水泥板上，又从棕色变为浅灰色。浅灰色。它还可能变成什么颜色它还可能变成什么颜色

7、？外形外形外形外形 捕食捕食捕食捕食 变色变色变色变色 132021/8/6 星期五142021/8/6 星期五152021/8/6 星期五162021/8/6 星期五172021/8/6 星期五182021/8/6 星期五192021/8/6 星期五202021/8/6 星期五212021/8/6 星期五222021/8/6 星期五232021/8/6 星期五 变色龙，果然名副其实。变色龙，果然名副其实。242021/8/6 星期五 变色龙是爬行动物，学名叫避役。主要分布在非洲大陆变色龙是爬行动物，学名叫避役。主要分布在非洲大陆和马达加斯加，是非常奇特的动物。它有很长很灵敏的舌，和马达加斯加

8、，是非常奇特的动物。它有很长很灵敏的舌，伸出来要超过它的体长，舌尖上有腺体，能分泌大量粘液粘伸出来要超过它的体长，舌尖上有腺体，能分泌大量粘液粘住昆虫。它一双眼睛十分奇特，眼帘很厚，呈环形，两只眼住昆虫。它一双眼睛十分奇特，眼帘很厚，呈环形，两只眼球突出，左右球突出，左右180180度，上下左右转动自如，左右眼可以各自度，上下左右转动自如，左右眼可以各自单独活动，不协调一致，这种现象在动物中是罕见的。双眼单独活动，不协调一致，这种现象在动物中是罕见的。双眼各自分工前后注视，既有利于捕食，又能及时发现后面的敌各自分工前后注视，既有利于捕食，又能及时发现后面的敌害。变色龙用长舌捕食是闪电式的，只需

9、害。变色龙用长舌捕食是闪电式的，只需1/251/25秒便完成。秒便完成。252021/8/6 星期五262021/8/6 星期五 变色龙的皮肤会随着背景、温度的变色龙的皮肤会随着背景、温度的的变化和心情而改变；雄性变色龙会将的变化和心情而改变；雄性变色龙会将暗黑的保护色变成明亮的颜色，以警告暗黑的保护色变成明亮的颜色，以警告其它变色龙离开自己的领地；有些变色其它变色龙离开自己的领地；有些变色龙还会将平静时的绿色变成红色来威胁龙还会将平静时的绿色变成红色来威胁敌人。目的是为了保护自己，避免遭袭敌人。目的是为了保护自己，避免遭袭击，使自己生存下来。在自然界中它当击，使自己生存下来。在自然界中它当之

10、无愧是之无愧是“伪装高手伪装高手”，为了逃避天敌的，为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物，这种爬行动物侵犯和接近自己的猎物，这种爬行动物常在人们不经意间改变身体颜色，然后常在人们不经意间改变身体颜色，然后一动不动地将自己融入周围的环境之中。一动不动地将自己融入周围的环境之中。这也许是多数人对变色龙的感观认识，这也许是多数人对变色龙的感观认识，但是你真正地了解这种奇妙的动物吗？但是你真正地了解这种奇妙的动物吗？它们为什么动不动就变色呢？难道仅仅它们为什么动不动就变色呢？难道仅仅是为了适应环境吗？近日，美国国家是为了适应环境吗？近日，美国国家地理杂志撰文指出，依据动物专家的地理杂志撰文指出，依据动物

11、专家的最新发现，变色龙变换体色不仅仅是为最新发现，变色龙变换体色不仅仅是为了伪装，体色变换的另一个重要作用是了伪装，体色变换的另一个重要作用是能够实现变色龙之间的信息传递，便于能够实现变色龙之间的信息传递，便于和同伴沟通，这相当于人类语言一样，和同伴沟通，这相当于人类语言一样，进而表达出变色龙的意图。进而表达出变色龙的意图。272021/8/6 星期五 变色龙变色取决于皮肤三层变色龙变色取决于皮肤三层变色龙变色取决于皮肤三层变色龙变色取决于皮肤三层色素细胞色素细胞色素细胞色素细胞 。与其他爬行类动物不。与其他爬行类动物不。与其他爬行类动物不。与其他爬行类动物不同的是，变色龙能够变换体色完同的是

12、，变色龙能够变换体色完同的是，变色龙能够变换体色完同的是，变色龙能够变换体色完全取决于皮肤表层内的色素细胞，全取决于皮肤表层内的色素细胞，全取决于皮肤表层内的色素细胞，全取决于皮肤表层内的色素细胞，在这些色素细胞中充满着不同颜在这些色素细胞中充满着不同颜在这些色素细胞中充满着不同颜在这些色素细胞中充满着不同颜色的色素。纽约康奈尔大学生物色的色素。纽约康奈尔大学生物色的色素。纽约康奈尔大学生物色的色素。纽约康奈尔大学生物系的安德森对变色龙的系的安德森对变色龙的系的安德森对变色龙的系的安德森对变色龙的“变色原理变色原理变色原理变色原理”进行了详细解释：变色龙皮肤有进行了详细解释：变色龙皮肤有进行了

13、详细解释：变色龙皮肤有进行了详细解释：变色龙皮肤有三层色素细胞，最深的一层是由三层色素细胞，最深的一层是由三层色素细胞，最深的一层是由三层色素细胞，最深的一层是由载黑素细胞构成，其中细胞带有载黑素细胞构成，其中细胞带有载黑素细胞构成，其中细胞带有载黑素细胞构成，其中细胞带有的黑色素可与上一层细胞相互交的黑色素可与上一层细胞相互交的黑色素可与上一层细胞相互交的黑色素可与上一层细胞相互交融；中间层是由鸟嘌呤细胞构成，融；中间层是由鸟嘌呤细胞构成，融；中间层是由鸟嘌呤细胞构成，融；中间层是由鸟嘌呤细胞构成，它主要调控暗蓝色素；最外层细它主要调控暗蓝色素；最外层细它主要调控暗蓝色素；最外层细它主要调控

14、暗蓝色素；最外层细胞则主要是黄色素和红色素。安胞则主要是黄色素和红色素。安胞则主要是黄色素和红色素。安胞则主要是黄色素和红色素。安德森说，德森说，德森说，德森说，“基于神经学调控机制，基于神经学调控机制，基于神经学调控机制，基于神经学调控机制，色素细胞在神经的刺激下会使色色素细胞在神经的刺激下会使色色素细胞在神经的刺激下会使色色素细胞在神经的刺激下会使色素在各层之间交融变换，实现变素在各层之间交融变换，实现变素在各层之间交融变换，实现变素在各层之间交融变换，实现变色龙身体颜色的多种变化。色龙身体颜色的多种变化。色龙身体颜色的多种变化。色龙身体颜色的多种变化。”282021/8/6 星期五拓展与运用拓展与运用、交流你喜欢的小动物的资料。、交流你喜欢的小动物的资料。、小练笔：、小练笔：（课外）（课外）仔细观察你喜欢的小动物，灵活运用仔细观察你喜欢的小动物，灵活运用送学到的观察、表达方法，写一篇关于小送学到的观察、表达方法，写一篇关于小动物的作文。动物的作文。292021/8/6 星期五302021/8/6 星期五