人教版五年级数学上册 组合图形的面积 3课件 北师大.pptx

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1、组合合图形的面形的面积北师大版五年级数学上册北师大版五年级数学上册12021/8/6 星期五教学目标教学目标1.知识目标：在自主探索的活动中，理解知识目标：在自主探索的活动中，理解计算组合图形面积的多种方法。计算组合图形面积的多种方法。2.能力目标：能根据各种组合图形的条件，能力目标：能根据各种组合图形的条件，有效地选择计算方法并进行正确的解答。有效地选择计算方法并进行正确的解答。3.情感目标：能运用所学的知识，解决生情感目标：能运用所学的知识，解决生活中组合图形的实际问题。活中组合图形的实际问题。22021/8/6 星期五32021/8/6 星期五42021/8/6 星期五52021/8/6

2、 星期五62021/8/6 星期五组合图形是由几个简单的图形组合而成的。72021/8/6 星期五82021/8/6 星期五92021/8/6 星期五6m7m4m3m小华家新买了住房，计划在客厅铺地板 （客厅平面图如下）。请你估计他家至少要买多大面积的地板？再实际算一算。102021/8/6 星期五6m7m4m3m分割成两个长方形6m7m4m3m112021/8/6 星期五6m7m4m3m补上一个小正方形6m7m4m3m分割成两个梯形122021/8/6 星期五132021/8/6 星期五右图表示的是一间房子侧面墙的形状,它的面积是多少平方米？5m5m2m 55+522=25+5=30（平方米

3、）三角形三角形+正方形正方形142021/8/6 星期五右图表示的是一间房子侧面墙的形状,它的面积是多少平方米？5m5m2m两个完全一样的梯形。两个完全一样的梯形。52=2.5(m)152021/8/6 星期五我的收获我的收获计算组合图形的面积，一般是把它们分割成基本图形，如长方形、正方形、三角形、梯形等，再计算它们的面积。162021/8/6 星期五努力吧！努力吧！172021/8/6 星期五一张硬纸板剪下4个边长是4厘米的小正方形后，可以做成一个没有盖子的盒子。这张硬纸板还剩下多大的面积？26cm20cm182021/8/6 星期五下面各个图形可以分成哪些已学过的图形？192021/8/6 星期五学校要油漆60扇教室的门的正面。（单位：米）需要油漆的面积一共是多少？202021/8/6 星期五求下列图形中阴影部分的面积。212021/8/6 星期五求下列图形中阴影部分的面积。222021/8/6 星期五8cm4cm4cm8cm如图，有两个边长是8cm的正方形放在桌面上，求被盖住的桌面的面积。232021/8/6 星期五本课小结本课小结 能根据各种组合图形的能根据各种组合图形的条件，有效地选择计算方法并条件，有效地选择计算方法并进行正确的解答。进行正确的解答。242021/8/6 星期五谢谢 谢谢252021/8/6 星期五262021/8/6 星期五