线面垂直的判定定理 (2)课件.ppt

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1、关于线面垂直的判定定理(2)现在学习的是第1页，共28页 空间中直线与平面的位置关系有且只有三种：（1）直线在平面内 （2）直线与平面相交 （3）直线与平面平行 前面我们已经学习了线面平行的知识（直线与平面平行的判定及其性质),那么是否也存在线面垂直相应的判断和性质呢？而一条直线与一个平面垂直的意义又是什么？而一条直线与一个平面垂直的意义又是什么？现在学习的是第2页，共28页现在学习的是第3页，共28页现在学习的是第4页，共28页AB现在学习的是第5页，共28页AB现在学习的是第6页，共28页AB现在学习的是第7页，共28页AB现在学习的是第8页，共28页AB现在学习的是第9页，共28页AB现

2、在学习的是第10页，共28页AB现在学习的是第11页，共28页AB现在学习的是第12页，共28页AB现在学习的是第13页，共28页CC1B1AB现在学习的是第14页，共28页 从以上图中，我们给出：从以上图中，我们给出：直线与平面垂直的定义：直线与平面垂直的定义：如果一条直线如果一条直线 和一个平面和一个平面内的内的任意任意一条一条直线直线都垂直都垂直,那么这条直线那么这条直线 和这个平面和这个平面互相垂直互相垂直，记作，记作 直线直线 叫做平面叫做平面的的垂线垂线，平面，平面叫做直线叫做直线 的的垂面垂面，它们，它们的公共点的公共点P P叫做叫做垂足垂足。.P m现在学习的是第15页，共28

3、页如何证明一条直线和一个平面垂直如何证明一条直线和一个平面垂直?方法一方法一:利用定义证明利用定义证明;有没有更好的方法有没有更好的方法?现在学习的是第16页，共28页 过ABC的顶点A翻折三角形纸片得到折痕AD,将翻折后的纸片竖起放置在桌面上（BD，DC与桌 面接触）。（1）折痕AD是与桌面垂直？（2）如何翻折才能使折痕AD与桌面所在的平面垂直？ABCD现在学习的是第17页，共28页 通过观察通过观察,我们容易发现我们容易发现,当且仅当当且仅当ADADBCBC，ADAD所在的直线与桌面所在的平面垂直所在的直线与桌面所在的平面垂直,而翻折之而翻折之后垂直关系不变，即后垂直关系不变，即ADADC

4、DCD，ADADBDBD ABCDB1现在学习的是第18页，共28页因此我们可以猜想：因此我们可以猜想：若若一一条条直直线线与与平平面面内内两两条条直直线线都都垂垂直直，则该直线与此平面垂直。则该直线与此平面垂直。这结论是否正确这结论是否正确?现在学习的是第19页，共28页结论结论：若一条直线与一个平面内两条相交若一条直线与一个平面内两条相交直线都垂直，则该直线与此平面垂直直线都垂直，则该直线与此平面垂直平面内两条直线的位置关系：平面内两条直线的位置关系：验证验证 1.1.平行平行 2.2.相交相交现在学习的是第20页，共28页直线与平面垂直的判定定理直线与平面垂直的判定定理一条一条直线直线

5、和和一个一个平面平面内的内的两条相交两条相交直线直线m,nm,n都垂直都垂直，那么直线，那么直线 与此与此平面平面垂直垂直。即：即：mnP现在学习的是第21页，共28页(1)(1)平面内的两条直线必须平面内的两条直线必须“相交相交”;”;()必须是平面内的必须是平面内的“两条两条”直线直线 ；()要要判判断断一一条条直直线线与与一一个个平平面面是是否否垂垂直直,取取决决于于在在 这这个平面内能否找到两条相交直线和已知直线垂直个平面内能否找到两条相交直线和已知直线垂直.判定定理判定定理 线线垂直线线垂直 线面垂直线面垂直 定义定义关键关键：线不在多：线不在多 相交则行相交则行现在学习的是第22页

6、，共28页（1 1）如果一条直线垂直于一个平面内的一条直线，那么这条）如果一条直线垂直于一个平面内的一条直线，那么这条直线是否与这个平面垂直？直线是否与这个平面垂直？（2 2）如果一条直线垂直于一个平面内的两条直线，那么这条）如果一条直线垂直于一个平面内的两条直线，那么这条直线是否与这个平面垂直？直线是否与这个平面垂直？（3 3）如果一条直线垂直于一个平面内的无数条直线，那么）如果一条直线垂直于一个平面内的无数条直线，那么这条直线是否与这个平面垂直？这条直线是否与这个平面垂直？（4 4）如果一条直线垂直于一个平面内的两条相交直线，那么）如果一条直线垂直于一个平面内的两条相交直线，那么这条直线是

7、否与这个平面垂直？这条直线是否与这个平面垂直？现在学习的是第23页，共28页 例例1.1.四棱锥四棱锥P-ABCDP-ABCD中，底面中，底面ABCDABCD为平行四边形，为平行四边形，PAPA面面ABCD,ABABCD,ABAC,AC,求证：求证：ACAC面面PABPAB。ABCDP现在学习的是第24页，共28页 例例2.2.（20132013湖南高考）湖南高考）正四棱柱正四棱柱 的底面边长的底面边长是，侧棱长是是，侧棱长是3 3，点，点E E、F F分别在分别在 、上，上，且且AEAE ，AFAF （1 1）求证：）求证：面面AEFAEF；（2 2）求截面）求截面AEFAEF与底面与底面A

8、BCDABCD所成二面角所成二面角的正切值的正切值现在学习的是第25页，共28页（1 1）通过本节课的学习，你学会了哪些判断线面）通过本节课的学习，你学会了哪些判断线面垂直的方法？垂直的方法？（2 2）在证明线面垂直时应注意哪些问题？）在证明线面垂直时应注意哪些问题？（3 3）本节课你还有哪些问题？）本节课你还有哪些问题？提醒提醒：线面垂直的判定定理及其运用是高考的重：线面垂直的判定定理及其运用是高考的重点之一，希望同学们理解掌握并能熟悉地运用点之一，希望同学们理解掌握并能熟悉地运用定理证明相应的题目。定理证明相应的题目。现在学习的是第26页，共28页P67 P67 练习练习 1 1，2 2现在学习的是第27页，共28页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第28页，共28页