主题班会善行一生精选PPT.ppt

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1、关于主题班会善行一生第1页，讲稿共22张，创作于星期一 “勿以善小而不为，勿勿以善小而不为，勿以恶小而为之。以恶小而为之。”三国志三国志不要因为是一件微不足道不要因为是一件微不足道的好事就不去做，也不要的好事就不去做，也不要因为是一件很小的坏事就因为是一件很小的坏事就去做。去做。第2页，讲稿共22张，创作于星期一一、体会一、体会“小善小善”的乐趣的乐趣第3页，讲稿共22张，创作于星期一小兰：妈妈，我上学去啦！小兰：妈妈，我上学去啦！（一出门碰到楼上老爷爷拄着拐杖艰难地下楼，小（一出门碰到楼上老爷爷拄着拐杖艰难地下楼，小兰主动上前）兰主动上前）小兰：爷爷，我扶您下楼。小兰：爷爷，我扶您下楼。（小

2、兰扶着爷爷来到楼前花园的小石凳上坐下，然（小兰扶着爷爷来到楼前花园的小石凳上坐下，然后才上学。到学校后，发现一同学的东西不小心摔在了地上，后才上学。到学校后，发现一同学的东西不小心摔在了地上，那位同学没有发现，小兰拾起来跑上去交给他。）那位同学没有发现，小兰拾起来跑上去交给他。）小兰：你的东西掉了，给你。小兰：你的东西掉了，给你。同学：谢谢你，小兰。同学：谢谢你，小兰。（放学后，小兰乘公共汽车回家，车来了，一个带（放学后，小兰乘公共汽车回家，车来了，一个带小孩的阿姨正在下车，小兰主动上前，把小孩扶下车。）小孩的阿姨正在下车，小兰主动上前，把小孩扶下车。）阿姨：谢谢你，小同学。阿姨：谢谢你，小同

3、学。小兰：不用谢。小兰：不用谢。小兰的小兰的“小善举小善举”第4页，讲稿共22张，创作于星期一 小兰做的这些，看起来都是不起眼的小事。小兰做的这些，看起来都是不起眼的小事。请同学们来分析一下：请同学们来分析一下：受到小兰帮助的人快乐吗？受到小兰帮助的人快乐吗？做做“小善事小善事”的小兰快乐吗？的小兰快乐吗？你眼中的小兰是怎么样的一个人？你眼中的小兰是怎么样的一个人？小讨论小讨论:第5页，讲稿共22张，创作于星期一 助人不为回报，助人只为自己快乐，助人不为回报，助人只为自己快乐，日行一善，快乐无边，人生从此少了烦恼，日行一善，快乐无边，人生从此少了烦恼，享受享受“给予给予”的快乐，他人的快乐，同

4、样的快乐，他人的快乐，同样会传达给你。会传达给你。助人也是助己，只有给予他人帮助，助人也是助己，只有给予他人帮助，在你需要帮助时，也才能得到他人的帮助。在你需要帮助时，也才能得到他人的帮助。助人的快乐助人的快乐第6页，讲稿共22张，创作于星期一第7页，讲稿共22张，创作于星期一简单的事做好了就是简单的事做好了就是-不不 简简 单！单！平凡的事做好了就是平凡的事做好了就是-不不 平平 凡！凡！第8页，讲稿共22张，创作于星期一 二、认识二、认识“为小恶为小恶”的危害的危害第9页，讲稿共22张，创作于星期一甲：甲：星期天，父母带孩子逛公园。在公园里，甲随手把冰糕纸丢在地上，旁边就星期天，父母带孩子

5、逛公园。在公园里，甲随手把冰糕纸丢在地上，旁边就是垃圾箱。当母亲说甲时，甲说：小事一桩。当来到凉亭时，甲又拿出小刀在上是垃圾箱。当母亲说甲时，甲说：小事一桩。当来到凉亭时，甲又拿出小刀在上面刻画。当父亲制止他时，甲说：小事一桩。面刻画。当父亲制止他时，甲说：小事一桩。乙：乙：乙清晨到学校，忽然想起了什么，随手从书包里拿出一个本子乙清晨到学校，忽然想起了什么，随手从书包里拿出一个本子写着什么，发现写错了，将纸撕下丢在地上就走了。当同学出面批写着什么，发现写错了，将纸撕下丢在地上就走了。当同学出面批评他时，乙却生气地说：有什么了不起的，真是小题大作。评他时，乙却生气地说：有什么了不起的，真是小题大

6、作。丙：丙：表演的是在家里的表现。丙在家里写作业，感觉到渴了，他就到电冰箱里表演的是在家里的表现。丙在家里写作业，感觉到渴了，他就到电冰箱里拿了一罐饮料，喝完后跑到窗前，向楼下看了一眼，就把易拉罐扔下去了。当楼拿了一罐饮料，喝完后跑到窗前，向楼下看了一眼，就把易拉罐扔下去了。当楼下有人指责他时，丙说：我看到没人才扔的。下有人指责他时，丙说：我看到没人才扔的。你怎么看待下列的你怎么看待下列的“小事小事”？第10页，讲稿共22张，创作于星期一真有此事真有此事在在1971年，罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物年，罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国，如今中国有了许多棕熊大使的子送给了我们

7、祖国，如今中国有了许多棕熊大使的子孙们。众所周知，动物是我们人类的朋友，但是，孙们。众所周知，动物是我们人类的朋友，但是，竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏，毫无人性地竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏，毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。有的棕熊的舌头已经用火碱、浓硫酸去残害它们。有的棕熊的舌头已经被烧成了重伤，有的棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。被烧成了重伤，有的棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。第11页，讲稿共22张，创作于星期一大家知道这事件的罪魁祸首是谁？大家知道这事件的罪魁祸首是谁？他叫他叫刘海洋刘海洋 -竟然是一名竟然是一名清华大学的在校高材生清华大学的在校高材生 他已受到法律的严厉惩罚他已受

8、到法律的严厉惩罚第12页，讲稿共22张，创作于星期一 三、谈谈身边的小事三、谈谈身边的小事第13页，讲稿共22张，创作于星期一说一说，我们身边的好人好事说一说，我们身边的好人好事找一找，日常学习、生活中缺乏公德的事找一找，日常学习、生活中缺乏公德的事w请大家谈谈看法请大家谈谈看法同学们同学们,请发言请发言第14页，讲稿共22张，创作于星期一讨论：出现讨论：出现“为小恶为小恶”、“不为小不为小善善”的原因的原因 是什么？是什么？第15页，讲稿共22张，创作于星期一出现出现“不为小善不为小善”、“为小恶为小恶”的原的原因：因：1 1、以自我为中心，不会设身处地为他人着想；、以自我为中心，不会设身处

9、地为他人着想；2 2、认为事情很小，不值得去做；、认为事情很小，不值得去做；3 3、认为小事情自己不做，会有别人去做；、认为小事情自己不做，会有别人去做；4 4、认为做件、认为做件“小坏事小坏事”对自己没有影响；对自己没有影响；5 5、认为做、认为做“小坏事小坏事”好玩好玩第16页，讲稿共22张，创作于星期一 四、阅读下文，谈谈感想：四、阅读下文，谈谈感想：第17页，讲稿共22张，创作于星期一 德国的法律规定：德国的法律规定：1014岁的孩子要洗餐具，给岁的孩子要洗餐具，给全家擦皮鞋，关在花园里劳动；全家擦皮鞋，关在花园里劳动；1416岁的孩子，在岁的孩子，在菜园里翻地和擦洗汽车；菜园里翻地和

10、擦洗汽车；1618岁的孩子要完成每周岁的孩子要完成每周一次的房间大扫除。这些条文已有一百多年的历史，至今一次的房间大扫除。这些条文已有一百多年的历史，至今有效。有效。新加坡对国民的教育，要求每人每天做一件新加坡对国民的教育，要求每人每天做一件“善事善事”。如果路上有纸，会有人捡起来，扔到垃圾箱，而他不一定是如果路上有纸，会有人捡起来，扔到垃圾箱，而他不一定是清洁工。清洁工。在美国，孩子们旅游时都会在背包中放一个垃圾在美国，孩子们旅游时都会在背包中放一个垃圾袋，用来存放废物，以免污染环境。袋，用来存放废物，以免污染环境。第18页，讲稿共22张，创作于星期一一滴水可以折射出太阳的光辉。同样的，我们

11、随便一滴水可以折射出太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，就可能透出自己的一句话、一个动作乃至一个眼神，就可能透出自己做人的道德和标准，也可能折射出我们中国人的文明做人的道德和标准，也可能折射出我们中国人的文明程度。程度。因此，我们要努力提高我们的道德水平和认因此，我们要努力提高我们的道德水平和认识水平，做到识水平，做到-勿以善小而不为，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。勿以恶小而为之。第19页，讲稿共22张，创作于星期一中学生需自省中学生需自省讲文明，懂礼貌；敬师长，爱稚幼；要勤俭，惜讲文明，懂礼貌；敬师长，爱稚幼；要勤俭，惜光阴；常自省，纠错失。不要将一分钟因其短暂光阴

12、；常自省，纠错失。不要将一分钟因其短暂而随意浪费，不要将一分钱因只是一分钱便不懂而随意浪费，不要将一分钱因只是一分钱便不懂珍惜，不要把路边的一株草因其不过是一株草而珍惜，不要把路边的一株草因其不过是一株草而肆意践踏，不要因一句致歉的话只不过是一句话肆意践踏，不要因一句致歉的话只不过是一句话而憋在心里，不要把微笑挂在脸上当成一件难事，而憋在心里，不要把微笑挂在脸上当成一件难事，不要把他人的忠告当作耳旁风，不要把借人东西不要把他人的忠告当作耳旁风，不要把借人东西当成一件了不得的事，不要把向人说句赞扬的话当成一件了不得的事，不要把向人说句赞扬的话就觉得委屈了自己，不要因为一时的进步就迷失就觉得委屈了自己，不要因为一时的进步就迷失了前进的方向。了前进的方向。第20页，讲稿共22张，创作于星期一 积小善方能成大善。不积跬步，无积小善方能成大善。不积跬步，无以至千里；不捐细流，无以成江海。以至千里；不捐细流，无以成江海。整日空想者永远达不到目标。提高自整日空想者永远达不到目标。提高自己，成就人生，须从小事做起，从小己，成就人生，须从小事做起，从小善事做起。善事做起。小结：小结：第21页，讲稿共22张，创作于星期一感感谢谢大大家家观观看看第22页，讲稿共22张，创作于星期一