计算机组成原理与汇编语言程序设计学习指导.doc

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1、计算机组成原理与汇编语言程序设计学习指导计算机组成原理与汇编语言课程考核说明一、考核说明1考核对象：本课程考核对象为：工学科电子与信息类电计算机应用专业学生。2命题依据：本考核说明的制定以电大计算机应用专业（大专）计算机组成原理与汇编语言教学大纲为依据，再以本考核说明为命题依据。3教材：计算机组成原理与汇编语言俸远祯等编，中央电大出版社2001年。4考核要求层次：本考核说明将使用下述术语分别表明几种要求层次。（1）掌握：指重点要求的内容。 对于理论概念性的内容，应能：正确阐述，作正误判断并更正有关的错误，对相关概念进行综合比较分析，综合应用。例如：试以打印机工作为例说明中断方式的几个过程，试比

2、较中断方式与DMA方式的异同等。 对于设计性内容，应能掌握设计方法，正确完成设计。例如：拟出某条指令的指令流程。主存逻辑设计，编制汇编语言程序段等。 对于某些特别重要的内容，大纲将采用“熟练掌握”的提法。（2）理解：对于这一要求层次的内容应能：正确阐述有关概念，作正误判断并更正有关的错误，简单应用。例如：说明微程序控制的基本思想，阅读某程序段后给出它的执行结等。（3）了解：对于这一要求层次的内容，将不作为考核重点，所占题分很少；或者只是某道考核题中涉及到一点。例如：IOP，虚拟存储，显示器分辨率指标等。5基本题型（1）单选题或多选题。一般每小题12分。（2）改错题。一般每小题2分。（3）分析题

3、。例如阅读完一段程序后给出其执行结果。一般每小题25分。（4）简答题，一般每小题25分。（5）设计题。例如：拟定指令流程，存储器设计，编写程序段等。一般每小题510分。* 不采用填空题，以免学生死记硬背。* 不采用单纯的正误判断题，以免学生以乱猜的方式得到不应获得的分数。6.考核方式：闭卷笔试，考试时间120分钟，满分为100分，60分为及格线。二、考核目的和要求 本课程的基本教学目标是：建立整机概念，它大体上分为两级。（1）CPU级：逻辑组成（寄存器级），工作原理（指令流程级），编程应用（汇编语言级）。（2）系统级：逻辑组成（CPU子系统、存储子系统、I/O子系统），工作原理（存储器读写，三

4、种控制I/O的策略）。 命题将突出这一基本教学目标，相应地在每一套试卷中应以下述内容为基本考核点：CPU组成与指令流程，阅读与编写汇编语言程序段，存储器逻辑设计，总线，接口，同步控制，异步控制，中断方式，DMA方式，数制转换，码制转换等，各部分所占比重与课时数大致呈同样比例。下面逐章说明考核内容与考核要求（二者结合起来说明，以免重复）。第一章 绪论1掌握：存储程序工作方式，信息的数字化表示。2理解：计算机的特点，主要性能指标的含意，硬件系统的典型结构，软件系统的主要内容。3了解：硬软组成的层次结构关系。第二章 计算机中的信息表示1掌握：数制及其转换，码制及其转换，定、浮点数表示方法及标准格式，

5、常见寻址方式，I/O编址方法。2理解：指令的基本格式，地址结构。3了解：ASCII码，指令分类。第三章 中央处理器原理1掌握：CPU基本组成模型（寄存器组成、数据通路结构），同步控制方式与常见时序信号，微命令（脉冲、电位），熟练掌握指令流程（能拟出给定指令的流程）。2理解：进位链，ALU组成，补码加减，移位，浮点加减，无符号数一位乘、除，组合逻辑控制器（产生微命令方法、优缺点），微程序控制器（基本思想、优缺点）。3了解：十进制运算，浮点乘、除法，微指令格式、编码方法、顺序控制方法。第四章 典型CPU1掌握：8086/8088指令系统的基本寻址方式及其使用方法。2理解；8086/8088的寄存器

6、结构、主存储器、堆栈结构、指令类型，能为使用汇编语言编程建立必要的基础。第五章 汇编语言程序设计1掌握：常用汇编语言语句、伪指令、源程序的一般结构，顺序程序设计，分支程序设计，简单循环程序设计，子程序设计；能够读写常用汇编语句编写的程序段。2理解：宏操作伪指令，系统功能调用。3了解：汇编语言程序的开发方法。第六章 存储系统1掌握：三级存储体系（功能、存储器、存取方式、性能要求），熟练掌握主存储器容量扩展方法。2理解：静态、动态RAM的存储原理、特点、动态刷新，主存与CPU之间的连接。3了解：高速缓存和虚拟存储的基本思想。第七章 主机与外部设备的信息交换1掌握：I/O接口的基本功能与组成，直接程

7、序控制方式，熟练掌握：中断方式（定义、特点、使用、中断接口、中断过程、向量中断方式），DMA方式（定义、特点、使用、DMA过程）。2理解：同步总线与同步扩展总线，异步总线（应答关系），接口分类，系统总线的信号组成（理解信号类型，但不必死记每一条具体信号线）。3了解；IOP第八章 I/O设备1掌握；键盘软件扫描方法，屏幕显示与显存之间的对应关系，磁盘中的信息组织方法与寻址信息。2理解：点阵成像原理，磁盘速度指标含意。3了解：I/O设备分类，主要技术指标含意。适配卡的基本组成。* 本章教材提供了较多的使用知识，一般不作为考试内容。第九章 计算机硬件系统示例 本章是系统级整机概念的具体体现，学生必须

8、认真学习。但本章不作为独立考核单元，而是与第七章结合起来。例如中断和DMA是必考的重要内容，第七章提供了基本概念，第九章则提供了具体完整的过程描述。三、试题类型（一）单选题1若十六进制数为A5.C，则其十进制数为（ ） 245.6 165.75 55.75 513.42在向量中断方式中，CPU在发出批准信号后，（ ） 立即执行中断处理程序 先执行中断原查询程序 先通过软件判断优先级 先从中断向量表获得中断处理程序入口地址（二）多选题1按数据传送格式，I/O接口可分为（ ） 中断接口 DMA接口 串行接口 并行接口 同步接口2DMA方式一般适用于下列场合（ ） 高速数据传送 低速数据传送 复杂事

9、件处理 简单数据传送 批量数据传送（三）改错题（以下各题均有错，请针对题意改正其错误，或补充其不足）1SRAM之所以称为静态存储器，是因为它在断电后仍能保存信息内容不变。2在常用磁盘中，外圈磁道容量大于内圈磁道容量。（四）简答题 1简述微程序控制方式的基本思想。2何谓中断方式？请指出它的主要特点，并举出两种应用实例。（五）设计题1MOV（RO），X（R1）是一条传送指令，原地址采用变址寻址，目的地址采用寄存器间址方式。请拟出其指令流程。2用1K4/片的存储芯片组成一个4KB存储器，地址总线A15A0（低），数据总线D7D0，R/W控制读写。画出芯片级逻辑图，注明有关信号线，列出片选信号逻辑式。

10、（六）分析题有程序如下：DA3， DB， 82H， 76H， 56H， 0ADH， 7FH MOV， CX， WORD， PTR DA3AND CX，OFHMOV AL，DA3+3SHL AL，CL上述程序运行后，AL中的内容是多少？* 本大纲没有给出示范题的“规范解答”，因为我们认为：应强调命题规范，以明确地引导考生，避免误解；但不应强调答案的规范，以免误导考生去死记硬背、刻板应试。但命题者应给出参考答案与评分准则。计算机组成原理与汇编语言程序设计学习指导 为了帮助同学们学习，本文首先阐明本课程的教学目标，这是学习的指导思想。在重点与难点的剖析中，则主要突出需熟练掌握的部分，然后再介绍一些需

11、掌握、理解的概念和方法，最后给出一些典型练习题。下面分别来介绍。一、 教学目标与考核要求 本课程的教学目标是：在学完本课后能建立起整机概念，它可分为两级： (1) CPU级，它包含三个方面：CPU基本组成、指令流程、汇编语言级程序设计方法。(2) 系统级，它包含两个方面：如何通过系统总线与接口将CPU、主存、I/O设备(含外存)连接成整机，对输入/输出的三种基本控制机制。 教材在每章开头的“学习目标”中，分别用几种层次表明考核要求：熟练掌握，这是重之重、必考内容，可能占有较大比重。掌握。理解。属于“了解”的内容一般不直接考核，即或涉及到一些，其比重也很小。第2章 计算机中的信息表示本章需要掌握

12、的内容有：1掌握十进制转换为二进制、十进制和十六进制互相转换。注意整数和小数部分需要分别转换。2已知X原，求X补或真值。已知X反，求真值。3掌握补码左移和右移的移位规则。4掌握带符号定点整数的原码绝对值绝对值最大正、负数，反码绝对值最大负数。5掌握浮点数格式，浮点数的规格化（条件）。6掌握当给定某浮点数字长，阶码，阶符，补码表示，R=2；尾数，数符，补码表示；规格化的条件后，求其绝对值最小负数，非零最小正数。7掌握隐地址的概念8掌握立即寻址、直接寻址、寄存器寻址、间接寻址、变址寻址、寄存器间接寻址（包括自增型和自减型）的有关概念。9掌握堆栈的概念。练习题若十进制数为13275 ，则其十六进制数

13、为（ ） 21.3 84.C 24.6 84.6 若反1011，则其十进制真值为（ ） 一3 6 4 11某定点整数16位，含位符号位，原码表示，则其绝对值最大正数为（ ）。 16 15 （215 ） （16 ） 某浮点数字长32位；其中阶码位，含1位阶符，补码表示，R=2；尾数24位，含1位数符，补码表示；规格化。则其绝对值最小负数为（ ） 2 2 2（2） 2（2） 2（2）第3章 CPU原理 本章重点在于：CPU基本组成与指令流程。教材在三处采用了“熟练掌握”的提法，即：CPU基本组成与指令流程，用存储芯片构成某一容量的存储器，中断方式与DMA方式。这些知识点涉及到建立整机概念的核心问题

14、：CPU如何执行指令，计算机如何存储信息，如何控制输入/输出。1CPU基本组成 教材3.3.1节给出了一种简化的CPU内部组成模型，它是拟定指令流程的基础，大家应该记住它。在理解它的组成时需要抓住几点：(1) ALU部件，以及它的输入与输出方式。(2) 用于运算的一组寄存器R0R3及暂存器C、D、Z。(3) 用于控制的一组寄存器：指令寄存器IR，程序计数器PC，程序状态字寄存器PSW。(4) 与访存相关的一组寄存器：存储器地址寄存器MAR，存储器数据寄存器MDR，堆栈指针SP。(5) 内部总线的连接方式，如何向它发送信息，它又如何输出信息。(6) CPU如何通过系统总线与主存、I/O设备相连接

15、。2拟定指令流程 指令流程体现了计算机工作原理中一个核心内容：CPU究竟怎样执行程序指令?大家务必要熟练掌握。考核方式一般是给出一条特定的指令，以模型机CPU内部组成为背景，用寄存器传送级语句描述其读取与执行流程。关键是要熟练掌握几种基本寻址方式的实现过程，分清谁是源地址、谁是目的地址，操作码是什么。设计题：拟出指令MOV-(SP)，x(R0)的读取与执行流程。具体写法如下：PCMAR 取指令地址MMDRIR，PC+1PC 取指令PCMARMMDRD，PC+1PC 取形式地址D+R0Z 变址计算ZMAR 送有效地址MMDRC 读源操作数SP-1ZZMAR、SP 修改栈顶地址CMDRMDRM 压

16、栈 本题的操作码MOV是一条传送指令，意味着从源地址读取一个操作数，送入目的地。按模型机指令格式，源寻址方式助记符x(R0)表明是采用变址方式，即：从紧跟现行指令的下一个存储单元中读取形式地址，送入暂存器D；变址寄存器R0的内容(变址量)与形式地址相加，获得有效地址，暂存在Z中；再按该有效地址从主存中读取源操作数，送入暂存器C。目的地寻址方式助记符-(SP)表明采用堆栈寻址方式，将源操作数压入堆栈；先修改堆栈指针SP，使它指向新栈顶(待存的空单元)。最后，将暂存于C中的源操作数经MDR送入主存(即压入堆栈)。 采用了两种相对复杂一些的寻址方式，常用的寻址方式还有：寄存器寻址方式R、寄存器间址方

17、式(R)，直接寻址方式DI等，大家务必要掌握。其余部分要求如下：1了解并行加法器和进位链的概念2了解进位产生函数和进位传递函数的概念3掌握补码加法运算和补码减法运算的概念和方法4掌握采用变型补码表示的数进行加减运算时，发生溢出的条件5掌握浮点数加减运算的规则（主要是对阶、尾数运算的方法）6掌握原码一位乘法的步骤。7了解程序计数器PC的作用8了解指令寄存器的作用9掌握同步控制方式的概念和基本特征，CPU内部采用的控制方式。10掌握三级时序系统提供的三级时序信号的概念11简述什么是组合逻辑控制方式？有何优缺点？12掌握微程序控制的基本概念（包括采用微程序控制的目的，微程序控制器的基本组成、每个部件

18、的作用，微指令的顺序控制字段的作用等）。13了解电平型信号和脉冲型信号表示数字时有什么不同。14了解脉冲型微命令的作用是什么。练习题1补码减法运算是指（ ）。 操作数用补码表示，符号位单独处理 操作数用补码表示，连同符号位一起相加 操作数用补码表示，将减数变为机器负数，然后相加 操作数用补码表示，将被减数变为机器负数，然后相加2两个采用变型补码表示的数进行加减运算时，发生正溢出的特征是双符号位为（ ） 01 B00 10 11 3进位传递函数是（ ） Ai Bi AiBi AiBi AiBi4CPU可直接访问的存储器是（ ）。 A磁带 B磁盘 C主存储器 D外存5三级时序系统提供的三级时序信号

19、是（ ） 指令周期、工作周期、节拍 指令周期、机器周期、时钟周期 工作周期、节拍、脉冲 指令周期、微指令周期、时钟周期6采用微程序控制的目的是（ ） 提高速度 简化控制器设计与结构 使功能很简单的控制器能降低成本 不再需要机器语言 7改错（1）在无符号数整数不恢复余数除法中，最后一步要作恢复余数的操作。 （2）并行加法器中的进位链，必定是并行进位链。（3）在浮点数加减运算中，阶码与尾数作为一个整体相加减 。（4）CPU对主存的访问必须采用同步控制方式。 8简述何谓同步控制方式？其主要特点是什么？举出两种应用实例。9简述补码左移和右移的移位规则。第4章 典型CPU及指令系统举例本章需要掌握的内容

20、有：在掌握在8086/8088CPU概况的基础上，应重点了解：1在8086/8088CPU中堆栈指针SP的作用。2对于8086/8088堆栈中的内容如何进行存取。练习题改错：1在 8086CPU中，堆栈既可按字节又可按字存取。2对于8086/8088，访问堆栈中的内容只能使用堆栈指针SP。第5章 汇编语言程序设计本章需要掌握的内容有：一、8086 / 8088指令系统中要求掌握：1数据传送指令 MOV2算术运算类 加法指令 ADD 减法指令 SUB 加1指令 INC 减1指令 DEC 比较指令 CMP无符号数除法 DIV3逻辑操作指令 AND SHL4堆栈操作指令 PUSH、POP5转移指令

21、无条件转移指令JMP 条件转移指令 JGE6交换指令 XCHG 三、分析题掌握当给出程序段，要求写出该段程序段执行后有关寄存器、存储器和标志位的结果。四、编程题：按给定条件和要求编程。练习题分析题（1）有以下数据段： DATA SEGMENTARYB DB 10H DUP（0） ORG 40H DA1 DB 12345 NUM EQU 20H DA2 DW AB，CD，E DATA ENDS 上述数据段中，DA1的偏移量是 ， DA2的偏移量是 ， DA2字节单元的内容是 。 （2） MOVAL，0MOVBL，1MOVCX，3LOP：ADDAL，BLINCBLLOOPLOPXCHG AL，BL

22、上述程序段运行后，（AL）= ， （BL）= 。2编程统计数据区DAA中小于5的数的个数，并存入CONT单元中。 DATA SEGMENT DAA DB 5，-2，3，-6，7，-8，0，7，1，-4 CONT DB ？ DATA ENDS第6章 存储系统 本章重点在于：用存储芯片构成某一容量的存储器。前面已经说过，教材在三处采用了“熟练掌握”的提法：CPU基本组成与指令流程，用存储芯片构成某一容量的存储器，中断方式与DMA方式。这些知识点涉及到建立整机概念的核心问题：CPU如何执行指令，计算机如何存储信息，如何控制输入/输出。 通常CPU加上主存，习惯上称为主机。在构建某个计算机应用系统中，

23、常需自行设计半导体存储器，即用若干存储芯片构造一定容量的存储器。所以这是熟练掌握的核心内容。设计题：用1K4/片的存储芯片构成一个4KB存储器，地址总线A15A0(低)，数据总线D7D0(低)，R/W控制读写。请画出芯片级逻辑框图，注明各信号线，写出片选逻辑式。 教材已经完整地讲解了设计方法与设计过程，本文在这里仅强调一些需要注意的地方。若本题的题分为10分，则评分标准往往是：芯片数量及其组合1分；芯片地址是哪几位，3分；片选逻辑，4分；数据线1分；读写控制1分。在完成设计并画出逻辑图后，应当从上述几方面检查一下。存储器逻辑的核心是寻址逻辑，因此芯片地址、片选逻辑这两项在评分标准中占有主要份量

24、。为此需要掌握存储容量与相应地址位数之间的对应关系：1K容量需要10位地址，2K容量需要11位地址。本题的地址分配关系如下：不用片选芯片地址 A15 A14 A13 A12片选地址 A11 A10芯片地址 A9 A8 A7 A6 A5 A4 A3 A2 A1 A0片选逻辑式：CS0A11 A10 CS1A11 A10 CS2A11 A10 CS3A11 A10本章其他需要掌握的内容还有：1掌握随机存取、顺序存取、直接存取方式的概念，以及实际应用场合。2掌握静态存储器和动态存储器存储信息的特点，以及适用场合。3掌握三级存储体系的概念，每级应用于什么场合。4掌握已知主存容量，所用RAM的片数，芯片

25、规格，地址线A15（高）A0（低），能够列出各片选信号的逻辑式。练习题1主存储器常采用（ ） 顺序存取方式 随机存取方式 直接存取方式 半顺序存取方式2若CPU地址线为25根，则能够直接访问的存储器最大容量为（ ）。 1M 5M 16M 32M3地址线A15（高）A0（低），用2K4的存储芯片组成16KB存储器，则加至各存储芯片上的地址线是（ ）。 A15A0 A10A0 A9A0 A11A04改错（1）用10241芯片组成一个4KB的存储器，需存储芯片4片。（2）磁带采用直接存取方式。（3）若总线地址为26位，则最大访存空间为6M。5某主存容量1MB，用4片RAM组成，256KB/每片，地址

26、线A21（高）A0（低），试列出各片选信号的逻辑式。6简述SRAM与DRAM分别依靠什么原理存储信息？适用场合？第7章 主机与外部设备的信息交换 本章重点在于：中断方式与DMA方式。前面已经说过，教材在三处采用了“熟练掌握”的提法：CPU基本组成与指令流程，用存储芯片构成某一容量的存储器，中断方式与DMA方式。这些知识点涉及到建立整机概念的核心问题：CPU如何执行指令，计算机如何存储信息，如何控制输入/输出。 为了将主机与I/O设备连接成一台计算机系统，需要通过系统总线与各种接口实现连接，还要能够选择实现三种基本的I/O控制机制之一。这是由CPU级发展到系统级整机概念的关键，其中有关中断方式和

27、DMA方式的概念最为重要，也相对复杂些，因此被列为熟练掌握的核心内容之一。(1) 定义：当CPU接到某个随机的中断请求信号后，暂停执行当前的程序，转去执行相应的中断处理程序，为该随机事态服务，服务完毕后自动返回并继续执行原程序。这一过程称为中断，采用这种方式控制I/O操作或处理随机事件，称为中断方式。(2) 特点：通过执行程序处理，具有随机性。(3) 应用：抽象地说，中断方式主要应用于管理中低速I/O操作、处理复杂的随机事件。具体的应用实例如：故障处理、中低速I/O控制、通信、实时处理、人机对话等。(4) 中断过程：中断请求信号的产生与传送，屏蔽与判优，CPU响应(保存断点、转向中断处理程序入

28、口)，中断处理(执行处理程序)，返回。(细节见教材)(5) 向量中断：这是现代计算机广泛采用的一种获取中断处理程序入口的方式。事先将系统各个中断处理程序的入口地址作为中断向量，组织成一个中断向量表，存放在主存的特定区域中；当CPU响应中断请求并发出批准信号后，提出该请求的中断源(如某个中断接口)向CPU送出自己的向量编码(如中断类型码)，CPU将它转换成向量地址；据此访问主存中的中断向量表，从中读取相应的中断处理程序入口地址，从而转去执行处理程序。5DMA方式 作为三种I/O控制机制之一，DMA方式是一种重要的数据传送方式。(1) 定义：DMA方式是直接依靠硬件实现主存与I/O设备之间数据直接

29、传送的一种方式，在传送过程中不需CPU程序干预。(2) 特点：直接依靠硬件实现数据传送(不是依靠执行程序)，具有随机性。(3) 应用：抽象地说，DMA方式适用于高速的简单数据批量传送。具体的应用实例如：读写磁盘、光盘、磁带等外存储器时的数据传送、网络通信、动态刷新等。(4) 典型过程：一次完整的调用过程包含三个阶段：ADMA初始化。CPU执行初始化程序：预置DMA控制器的工作方式，并向它送出传送方向、主存缓冲区首址、交换数据量等信息；向I/O设备接口送出读写命令、设备寻址信息，然后启动设备工作。BDMA传送。当需要传送时，接口向DMA控制器提出DMA请求，然后DMA控制器向CPU申请总线控制权

30、，获得批准后由DMA控制器接管总线(送出总线地址和读写命令)，接口和主存之间通过数据总线直接传送。C结束处理。批量传送结束后，接口向CPU提出中断请求，CPU执行中断处理程序进行结束处理。本章其他需要掌握的内容还有：1掌握常见的对I/O接口用什么方法分类，可以分为几类。2. 了解接口的定义及所处的位置。3掌握接口的分类（并行、串行）。4了解什么是总线的数据传输率。5掌握同步、异步通信中，数据传送所需时间是如何确定的。6掌握程序中断的概念，说明它适用的场合。7了解什么是向量中断方式8. 掌握中断过程包括哪几个阶段9掌握DMA方式的基本定义10掌握DMA工作过程有哪几个阶段？其初始化阶段需进行哪些

31、程序准备工作？11了解DMA的应用场合12掌握程序中断方式和DMA方式的的相同与不同之处。练习题1改错（1）DMA方式是：直接依靠硬件实现CPU与I/O设备之间的数据直传。（2）串行接口是指：接口与总线之间串行传送，接口与设备之间串行传送。（3）并行接口是指系统总线采用并行传送。（4）方式是指：由控制器运行程序，以实现外围设备与主存之间的数据直传。2简述何谓程序中断 ？说明它适用场合3简要说明中断接口的基本组成。4简述DMA工作过程有哪三个阶段？其初始化阶段需进行哪些程序准备工作？5简述部件内总线、系统总线、外总线的作用。6常见的总线分类方法有哪儿种？相应地可将总线分为哪几类？第8章 输入/输

32、出设备本章需要掌握的内容有：1了解键盘是如何产生键码的。2. 了解在字符显示方式中，显示缓存中存放的是什么内容3掌握硬盘基本的技术指标。练习题1键盘接口通常（ ）。 选用DMA接口 选用中断接口 选用直接程序传送方式接口 既可选中断接口也可选DMA接口 2在CRT显示器中，字符发生器应当选用（ ） RAM BROM C磁盘 D磁带3改错（1）在磁盘上存放文件时，如果一个磁道上放不完，则存放在同一记录面的下一个磁道上。（2）在针式打印机的字符发生器中存放的是要打印的字符的ASCII码。4简述SRAM与DRAM分别依靠什么原理存储信息？适用场合？ 部分练习题答案第二章 84.C 2 2第三章1操作

33、数用补码表示，将减数变为机器负数，然后相加5工作周期、节拍、脉冲6简化控制器设计与结构7（1）在无符号数整数不恢复余数除法中，只有当最后一步余数为负时，才作恢复余数的操作。（2）并行加法器中的进位链，可以是并行进位链，也可以是串行进位链。8（1）同步控制方式指；各项操作都由统一的时序信号同步定时；即事先安排好各操作的时间段与时刻。（2）主耍特征：时钟周期划分固定。（3）应用：内部，同步总线。第四章1在 8086CPU中 ，堆栈只能按字存取。2对于8086/8088，访问堆栈中的内容主要使用堆栈指针SP，也可以使用BP。第五章2参考程序段为：MOVSI，0MOVBL，0MOVCX，10LOP：CMPDAA SI ，5JGEBIGINCBLBIG：INCSILOOPLOPMOVCONT，BL第六章3 A10A05片选信号为：= = A18 = A19 = A19 A18第七章1（1）DMA方式是：直接依靠硬件实现主存与I/O设备之间的数据直传。 4DMA工作过程分为三个阶段：初始化，DMA传送，DMA传送结束处理。其初始化阶段的程序准备工作一般是向DMA接口或控制器送出：外设寻址信息与传送方向、主存缓冲区首址、交换量，然后启动设备。第八章3（1）在磁盘上存放文件时，如果一个磁道上放不完，则存放在另一记录面的同一个磁道上，即按柱面存放。