2022届高三数学一轮复习(原卷版)专题25 概率(解析版).docx
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1、专题25 概率 命题规律内 容典 型古典概型的求解与应用2020年高考全国卷文数4应用样本频率估计事件概率2019年高考全国卷文数互斥事件和概率公式的应用2020年高考山东卷5以解答题形式考查古典概型2019年高考天津文几何概型的求解与应用2018年高考全国卷文数命题规律一 古典概型的求解与应用【解决之道】解决此类问题的关键在判断是离散的等可能的概率问题就是古典概型,先列出所有基本事件数n,再列出满足条件的基本事件数m,则概率为.【三年高考】1.【2020年高考全国卷文数4】设为正方形的中心,在中任取点,则取到的点共线的概率为( )A B C D 【答案】A【解析】如图,从个点中任取个有,共种
2、不同取法,点共线只有与共2种情况,由古典概型的概率计算公式知,取到点共线的概率为,故选A2.【2020年高考江苏卷4】将一颗质地均匀的正方体骰子先后掷次,观向上的点数,则点数和为的概率是 【答案】【解析】总事件数为,点数和为含共个基本事件,故所求的概率为3.【2019年高考全国卷文数】生物实验室有5只兔子,其中只有3只测量过某项指标,若从这5只兔子中随机取出3只,则恰有2只测量过该指标的概率为( )ABCD【答案】B【解析】设其中做过测试的3只兔子为,剩余的2只为,则从这5只中任取3只的所有取法有,共10种其中恰有2只做过测试的取法有,共6种,所以恰有2只做过测试的概率为,故选B4.【2018
3、年高考全国卷文数】从2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区服务,则选中的2人都是女同学的概率为( )ABCD【答案】D【解析】设2名男同学为A1,A2,3名女同学为B1,B2,B3,从以上5名同学中任选2人总共有A1A2,A1B1,A1B2,A1B3,A2B1,A2B2,A2B3,B1B2,B1B3,B2B3,共10种可能,选中的2人都是女同学的情况共有B1B2,B1B3,B2B3,共3种可能,则选中的2人都是女同学的概率为P=310=0.3,故选D5.【2018年高考江苏卷】某兴趣小组有2名男生和3名女生,现从中任选2名学生去参加活动,则恰好选中2名女生的概率为_【答案】【解析】从5名学生
4、中抽取2名学生,共有10种方法,其中恰好选中2名女生的方法有3种,因此所求概率为命题规律二 应用样本频率估计事件概率【解决之道】解决此类问题的关键在于理解频率与概率的关系,正确利用频率估计概率【三年高考】1.【2020年高考全国卷文理数4】在新冠肺炎疫情防控期间,某超市开通网上销售业务,每天能完成份订单的配货,由于订单量大幅增加,导致订单积压为解决困难,许多志愿者踊跃报名参加配货工作已知该超市某日积压份订单未配货,预计第二天的新订单超过份的概率为,志愿者每人每天能完成份订单的配货,为使第二天完成积压订单及当日订单的配货的概率不小于,则至少需要志愿者( )A名B名C名D名【答案】B【解析】由题意
5、,第二天新增订单数为,故需要志愿者名,故选B2.【2019年高考全国卷文数】我国高铁发展迅速,技术先进经统计,在经停某站的高铁列车中,有10个车次的正点率为0.97,有20个车次的正点率为0.98,有10个车次的正点率为0.99,则经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为_【答案】【解析】由题意得,经停该高铁站的列车正点数约为,其中高铁个数为,所以该站所有高铁平均正点率约为命题规律三 互斥事件和概率公式的应用【解决之道】对较复杂的概率问题,常将其分解成几个互斥事件的和的问题,利用互斥事件的和概率公式计算.【三年高考】1.【2020年高考山东卷5】某中学的学生积极参加体育锻炼,其中有的学生
6、喜欢足球或游泳,的学生喜欢足球,的学生喜欢游泳,则该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例是( )A B CD【答案】C【解析】记“该中学学生喜欢足球”为事件,“该中学学生喜欢游泳”为事件,则“该中学学生喜欢足球或游泳”为事件,“该中学学生既喜欢足球又喜欢游泳”为事件,则,所以,所以该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例为,故选:C2.【2020年高考天津卷13】已知甲、乙两球落入盒子的概率分别为和假定两球是否落入盒子互不影响,则甲、乙两球都落入盒子的概率为_;甲、乙两球至少有一个落入盒子的概率为_【答案】 【解析】甲、乙两球落入盒子的概率分别为,且两球是否落入盒
7、子互不影响,所以甲、乙都落入盒子的概率为,甲、乙两球都不落入盒子的概率为,所以甲、乙两球至少有一个落入盒子的概率为故答案为:;命题规律四 以解答题形式考查古典概型【解决之道】解决此类问题的关键认真阅读试题,在判断是离散的等可能的概率问题就是古典概型,先列出所有基本事件数n,再列出满足条件的基本事件数m,则概率为.【三年高考】1.【2019年高考天津卷文数】2019年,我国施行个人所得税专项附加扣除办法,涉及子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等六项专项附加扣除某单位老、中、青员工分别有人,现采用分层抽样的方法,从该单位上述员工中抽取25人调查专项附加扣除的享受情况(
8、1)应从老、中、青员工中分别抽取多少人?(2)抽取的25人中,享受至少两项专项附加扣除的员工有6人,分别记为享受情况如下表,其中“”表示享受,“×”表示不享受现从这6人中随机抽取2人接受采访员工项目ABCDEF子女教育××继续教育×××大病医疗×××××住房贷款利息××住房租金×××××赡养老人×××(i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;(ii)设M为事件“抽取的2人享受的专项附加
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