精品解析:【全国百强校】江苏省海安高级中学2019届高三第二学期四月模拟考试数学试题(解析版).doc
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1、江苏省海安高级中学2019届高三年级四月模拟考试数学试题一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分不需要写出解答过程,请将答案填写在答题卡相应的位置上)1.已知集合,则_【答案】【解析】【分析】由可得集合是奇数集,由此可以得出结果.【详解】解:因为所以集合中的元素为奇数,所以.【点睛】本题考查了集合的交集,解析出集合B中元素的性质是本题解题的关键.2._【答案】【解析】试题分析:.考点:正弦函数的诱导公式.3.已知复数,其中是虚数单位,则_【答案】【解析】【分析】求出复数的标准形式,根据复数模的计算公式求解.【详解】解:所以【点睛】本题考查了复数模的运算,解题的关键是通过复数运算法则
2、求出复数的标准形式.4.对一批产品的长度(单位:毫米)进行抽样检测,样本容量为400,如图为检测结果的频率分布直方图根据产品标准,单件产品长度在区间的为一等品,在区间和的为二等品,其余均为三等品则样本中三等品的件数为_【答案】50.【解析】试题分析:三等品总数.考点:频率分布直方图5.如图是一个算法的伪代码,其输出的结果为_【答案】【解析】由题设提供的算法流程图可知:,应填答案6.从集合中随机取一个元素,记为,从集合中随机取一个元素,记为,则的概率为_【答案】【解析】【分析】先求出随机抽取a,b的所有事件数,再求出满足的事件数,根据古典概型公式求出结果.【详解】解:从集合中随机取一个元素,记为
3、,从集合中随机取一个元素,记为,则的事件数为9个,即为,其中满足的有,共有8个,故的概率为.【点睛】本题考查了古典概型的计算,解题的关键是准确列举出所有事件数.7.在平面直角坐标系中,若双曲线的离心率为,则双曲线的渐近线方程为_【答案】【解析】【分析】由双曲线的离心率为,可以得到,再根据求出的关系,从而得出渐近线的方程.【详解】解:因为双曲线的离心率为,所以,故,又因为,所以,即,即,所以双曲线的渐近线.【点睛】本题考查了双曲线渐近线问题,解题的关键是由题意解析出的关系,从而解决问题.8.一个正四面体的展开图是边长为的正三角形,则该四面体的外接球的表面积为_【答案】【解析】【分析】一个正四面体
4、的展开图是边长为的正三角形,故可得正四面体的边长为,再由外接球球心位置构造平面图形,解出半径,得出外接球的表面积.【详解】解:因为一个正四面体的展开图是边长为的正三角形,所以,正四面体的边长为,在正四面体中,如图所示,为底面正三角形的中心,为外接球的球心,设外接球的半径为R,则有,,,因为正四面体的边长为,所以,故,在中,即,解得:,故外接球的表面积为.【点睛】本题考查了正四面体外接球的表面积问题,准确想象出正四面体各点、各棱、各面与外接球的位置关系,并且从立体图形中构建出平面图形是解得球半径的关键,属于中档题.9.已知0<y<x<,且tanxtany2,sinxsiny,则
5、xy_.【答案】【解析】由题意可得tanxtany2,解得cosxcosy,故cos(xy)cosxcosysinxsiny,又0<y<x<,所以0<xy<,所以xy.故答案为10.已知等边的边长为2,若,则的面积为_【答案】【解析】分析】建立直角坐标系,求出的坐标,得出的大小,设的夹角为,则可以求出点到直线的长度为,从而得出的面积.【详解】解:以的中点为原点,所在直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系,则因为,所以,故,设的夹角为,所以,点到直线的长度为,的面积为.【点睛】本题考查了向量的数量积、向量在平面几何中的应用,向量数量积问题常见的解题方法为坐标法、基底
6、法等等.11.在平面直角坐标中,已知点,若直线上存在点使得,则实数的取值范围是_【答案】【解析】【分析】根据得出点的轨迹方程,又点在直线上,则点的轨迹与直线必须有公共点,进而解决问题.【详解】解:设则,因为,所以有,同时平方,化简得,故点的轨迹为圆心在(0,0),半径2为的圆,又点在直线上,故圆与直线必须有公共点,所以,解得.【点睛】本题考查了点的轨迹问题、直线与圆的位置关系的问题,解题的关键是能从题意中转化出动点的轨迹,并能求出点的轨迹方程.12.已知是定义在区间上的奇函数,当时,则关于的不等式的解集为_【答案】【解析】当时,则,即,所以,结合图像可知:函数在单调递减,所以不等式可化为,解之
7、得,应填答案点睛:解答本题的关键是求出函数的解析式,在时,;关键求时,的过程值得注意,这里充分运用时,)及奇函数的定义,运用转化的数学思想求出当,则,进而借助奇函数得到,从而求出13.已知实数,满足,且,则的取值范围是_【答案】【解析】【分析】由实数,满足,且,得出,从而得出的范围,用表示,构建函数,求解取值范围.【详解】解:实数,满足,且,所以,若则,若则,所以,因为关于的方程为,所以解得:,设,由得,则,因为要成立,故,设函数,因为在上恒成立,故函数单调递减,所以,所以此时在的值域为,即当时,;设函数,因为在上恒成立,故函数单调递增,所以,所以此时在的值域为,即当时,综上:.【点睛】本题本
8、质上考查了函数的最值问题,解题的关键是要能构建出关于的函数,通过函数思想求解取值范围,还考查了学生整体换元的思想.14.已知数列的通项公式是,数列的通项公式是,集合,将集合中的元素按从小到大的顺序排列构成的数列记为,则数列的前45项和_【答案】2627【解析】【分析】随着增大时,数列中前后连续两项之间的差值越来越大,故考虑在中的前后连续两项之间插入数列中相应大小的项,然后逐步分析插入的项数,直至满足题意,从而得出结果.【详解】解:因为数列的通项公式是,所以集合,随着增大时,数列中前后连续两项之间的差值越来越大,故考虑在中的前后连续两项之间插入数列中相应大小的项,因为是选取新数列的前45项,故:
9、,数列中无项可插入,数列中无项可插入,数列中可插入,增加1项,共5项,数列中可插入,增加2项,共8项,数列中可插入,增加5项,共14项,数列中可插入,增加10项,共25项,接下来只需再增加中的20项即可,也就是中从(含)开始的连续的20项,因为,故终止于.则.【点睛】本题考查了等差数列、等比数列的性质,解题的关键是要对两个数列中的项的变化情况有较深刻的认识,其本质是对数列单调性的研究.二、解答题(本大题共6小题,共计90分请在答题纸指定区域内作答,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)15.在中,分别为角所对边的长,若 ,且(1)求的值;(2)求的值【答案】(1);(2).【解析】【分析】(
10、1)由正弦定理得,根据题意得,故可以求得值;(2)由(1)可求得,根据,得,进而求出.【详解】解:(1)由正弦定理得,因为,所以,因为,所以,所以;(2)由(1)知,所以,即,因为,所以,即,即,解得.【点睛】本题考查了正弦定理在解三角形中的应用,还考查了两角和差的正切公式的运用,熟练灵活运用公式是本题解题的关键.16.如图,在四面体中,点分别为棱上的点,点为棱的中点,且平面平面(1)求证:;(2)求证:平面平面【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)由平面平面可得,从而得到为中点,同理可得为中点,进而得证;(2)由得,由可得,从而得到平面,进而得证.【详解】证明:(
11、1)因为平面平面平面平面平面平面所以,又因为为的中点,所以有为的中点,同理:为的中点,所以为的中位线,所以;(2)由(1)得为中点,在中,因为所以,由(1)得为的中位线,所以,又因为所以,因为,平面,所以平面,因为平面,所以平面平面.【点睛】本题考查了面面平行的性质定理、面面垂直的判定定理的运用,证明面面垂直即证线面垂直,要证线面垂直即寻找线线垂直关系,解题时要善于灵活转化.17.某企业拟生产一种如图所示的圆柱形易拉罐(上下底面及侧面的厚度不计),易拉罐的体积为,设圆柱的高度为,底面半径为,且,假设该易拉罐的制造费用仅与其表面积有关已知易拉罐侧面制造费用为元,易拉罐上下底面的制造费用均为元为常
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