2022届高三数学一轮复习(原卷版)考点32 正弦定理、余弦定理的应用(原卷版).docx
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1、考点32 正弦定理、余弦定理的应用【命题解读】高考对正弦定理和余弦定理的考查较为灵活,题型多变,往往以小题的形式独立考查正弦定理或余弦定理,以解答题的形式综合考查定理的综合应用,多与三角形周长、面积有关;有时也会与平面向量、三角恒等变换等结合考查,试题难度控制在中等或以下,主要考查灵活运用公式求解计算能力、推理论证能力、数学应用意识、数形结合思想等【基础知识回顾】 1仰角和俯角在视线和水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫仰角,在水平线下方的角叫俯角(如图)2方位角从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的方位角为(如图)3方向角:相对于某一正方向的水平角(1)北偏东,即由指北方向顺时
2、针旋转到达目标方向(如图)(2)北偏西,即由指北方向逆时针旋转到达目标方向(3)南偏西等其他方向角类似区分两种角(1)方位角:从正北方向起按顺时针转到目标方向线之间的水平夹角(2)方向角:正北或正南方向线与目标方向线所成的锐角4坡角与坡度(1)坡角:坡面与水平面所成的二面角的度数(如图,角为坡角)(2)坡度:坡面的铅直高度与水平长度之比(如图,i为坡度)坡度又称为坡比1 为了在一条河上建一座桥,施工前在河两岸打上两个桥位桩A,B(如图),要测量A,B两点的距离,测量人员在岸边定出基线BC,测得BC50 m,ABC105°,BCA45°就可以计算出A,B两点的距离为_A20
3、mB30 mC40 mD50 m2 如图,某住宅小区的平面图呈圆心角为120°的扇形AOB,C是该小区的一个出入口,且小区里有一条平行于AO的小路CD已知某人从O沿OD走到D用了2 min,从D沿着DC走到C用了3 min若此人步行的速度为每分钟50 m,则该扇形的半径为_mA50B50C50D503 如图,一艘船上午9:30在A处测得灯塔S在它的北偏东30°处,之后它继续沿正北方向匀速航行,上午10:00到达B处,此时又测得灯塔S在它的北偏东75°处,且与它相距8 n mile此船的航速是_n mile/hA16B32C64D1284 某渔轮在航行中不幸遇险,发
4、出呼叫信号,我海军舰艇在A处获悉后,立即测出该渔轮在方位角为45°距离为10海里的C处,并测得渔轮正沿方位角为105°的方向,以9海里/小时的速度向小岛靠拢,我海军舰艇立即以21海里/小时的速度前去营救,则舰艇靠近渔轮所需的时间为_小时ABCD1考向一利用正弦、余弦定理解决距离及角度问题例1、某市电力部门需要在A,B两地之间架设高压电线,因地理条件限制,不能直接测量A,B两地距离 现测量人员在相距 km的C,D两地(假设A,B,C,D在同一平面上),测得ACB75°,BCD45°,ADC30°,ADB45°(如图),假如考虑到电线的自
5、然下垂和施工损耗等原因,实际所须电线长度大约应该是A,B距离的倍,问施工单位至少应该准备多长的电线? 变式1、如图,有一段河流,河的一侧是以O为圆心,半径为10 m的扇形区域OCD,河的另一侧是一段笔直的河岸l,岸边有一烟囱AB(不计B离河岸的距离),且OB的连线恰好与河岸l垂直,设OB与圆弧的交点为E经测量,扇形区域和河岸处于同一水平面,在点C,点O和点E处测得烟囱AB的仰角分别为45°,30°和60°(1) 求烟囱AB的高度;(2) 如果要在CE间修一条直路,求CE的长变式2、在海岸A处,发现北偏东45°方向,距离A为(1) nmile的B处有一艘走
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