通用版2020版高考数学大一轮复习第20讲函数y=Asin(ωx+φ)的图像及三角函数模型的简单应用学案理新人教A版20190313361.docx
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1、第20讲函数y=Asin(x+)的图像及三角函数模型的简单应用1.y=Asin(x+)的有关概念振幅周期频率相位初相y=Asin(x+)(A>0,>0),x0,+)AT= f=1T= 2.用五点法画y=Asin(x+)一个周期内的简图时,要找五个特征点,如下表所示:x x+ y=Asin(x+)0A0-A03.函数y=sin x的图像经变换得到y=Asin(x+)的图像的步骤图3-20-1题组一常识题1.教材改编 函数y=
2、sin x的图像上所有点的横坐标不变,纵坐标伸长为原来的2倍得到的图像对应的函数解析式是. 2.教材改编 某函数的图像向右平移2个单位长度后得到的图像对应的函数解析式是y=sinx+4,则原函数的解析式是. 3.教材改编 函数y=cos2x-2的周期为,单调递增区间为. 4.教材改编 已知简谐运动f(x)=2sin3x+|<2的图像经过点(0,1),则该简谐运动的初相为. 题组二常错题索引:图像平移多少单位长度容易搞错;不能正确理解三角函数图像对称性的特征;三角函数的单调区间把握不准导致出错;确定不了函数解析式中的值.5.为得到函数y=cos2x+
3、3的图像,只需将函数y=sin 2x的图像向平移个单位长度. 6.设>0,若函数f(x)=12sin x在区间-2,2上单调递增,则的取值范围是. 7.若f(x)=2sin(x+)+m对任意实数t都有f8+t=f8-t,且f8=-3,则实数m=. 图3-20-28.已知函数f(x)=sin(x+)>0,|<2的部分图像如图3-20-2所示,则=. 探究点一函数y=Asin(x+)的图像变换例1 (1)将函数f(x)=sin2x+4的图像沿x轴向左平移8个单位长度后所得图像对应的函数解析式为()A.y=cos 2xB.y=-cos 2xC
4、.y=sin2x+38D.y=sin2x-8(2)若由函数y=sin2x+2的图像变换得到y=sinx2+3的图像,则可以通过以下两个步骤完成:第一步,把y=sin2x+2图像上所有点的横坐标变为原来的4倍,纵坐标不变;第二步,把所得图像沿x轴()A.向右平移3个单位长度B.向右平移512个单位长度C.向左平移3个单位长度D.向左平移512个单位长度 总结反思 由y=sin x的图像变换到y=Asin(x+)的图像,两种变换中平移的量的区别:先平移再伸缩,平移的量是|个单位长度;而先伸缩再平移,平移的量是|(>0)个单位长度.特别提醒:平移变换和伸缩变换
5、都是针对x而言,即x本身加减多少值,而不是依赖于x加减多少值.变式题 (1)2018·江西八所重点中学联考 将函数y=sinx-6的图像上所有的点向右平移4个单位长度,再把所得图像上各点的横坐标扩大到原来的2倍(纵坐标不变),则所得图像对应的函数解析式为()A.y=sin2x-512B.y=sinx2+12C.y=sinx2-512D.y=sinx2-524(2)为了得到函数y=sin 3x的图像,可以将y=cos 3x的图像()A.向右平移6个单位长度B.向左平移6个单位长度C.向右平移2个单位长度D.向左平移3个单位长度探究点二函数y=Asin(x+)的图像与解析式例2 (1)已
6、知函数f(x)=Asin(x+)(A>0,|<)的部分图像如图3-20-3所示,将函数y=f(x)的图像向右平移4个单位长度得到函数y=g(x)的图像,则函数g(x)的解析式为()A.g(x)=2sin 2xB.g(x)=2sin2x+8C.g(x)=2sin2x+4D.g(x)=2sin2x-4图3-20-3 (2)已知函数y=sin(x+)(>0,-<)的部分图像如图3-20-4所示,则=. 图3-20-4 总结反思 利用图像求函数y=Asin(x+)(A>0,>0)的解析式主要从以下三个方面考虑:(1)根据最
7、大值或最小值求出A的值.(2)根据周期求出的值.(3)求的常用方法如下:代入法:把图像上的一个已知点代入(此时要注意该点在上升区间上还是在下降区间上)或把图像的最高点或最低点代入.五点法:确定的值时,往往以寻找“五点法”中的特殊点作为突破口.图3-20-5变式题 已知函数f(x)=2sin(x+)(>0,|<)的部分图像如图3-20-5所示,且A2,1,B(,-1),则的值为. 探究点三函数y=Asin(x+)的图像与性质例3 2018·湖北八市联考 函数f(x)=sin(x+)>0,|<2在它的某一个周期内的单调递减区间是512,1112.将y=f
8、(x)的图像先向左平移4个单位长度,再将所得图像上所有点的横坐标变为原来的12(纵坐标不变),所得到的图像对应的函数记为g(x).(1)求g(x)的解析式;(2)求g(x)在区间0,4上的最大值和最小值. 总结反思 三角函数图像与性质综合问题的求解思路:(1)将函数整理成y=Asin(x+)+B(>0)的形式;(2)把x+看成一个整体;(3)借助正弦函数y=sin x的图像与性质(如定义域、值域、最值、周期性、对称性、单调性等)解决相关问题.变式题 (1)2018·益阳调研 将函数f(x)=cos(2x+)|<2的图像向右平移3个单位长
9、度后得到函数g(x)的图像,若g(x)的图像关于直线x=4对称,则=()A.6B.12C.-6D.-12(2)2018·葫芦岛二模 已知函数f(x)=Asin(x+)A>0,>0,2<<的部分图像如图3-20-6所示,则下列说法正确的是()图3-20-6A.函数f(x)的周期为B.函数y=f(x-)为奇函数C.函数f(x)在-,2上单调递增D.函数f(x)的图像关于点34,0对称探究点四三角函数模型的简单应用例4 如图3-20-7所示,制图工程师要用两个同中心且边长均为4的正方形合成一个八角形图形,由对称性知,图中8个三角形都是全等的三角形,设AA1H1=.图
10、3-20-7(1)试用表示AA1H1的面积;(2)求八角形所覆盖面积的最大值,并指出此时的大小. 总结反思 三角函数模型在实际问题中的应用体现在两个方面:(1)已知函数模型,利用三角函数的有关性质解决问题,其关键是准确理解自变量的含义及自变量与函数之间的对应法则;(2)把实际问题抽象转化成三角函数模型问题,关键是利用三角函数表示实际问题中的有关量,建立模型.变式题 某城市一年12个月的月平均气温与月份的关系可近似地用函数y=a+Acos6(x-6)(x=1,2,3,12)来表示,已知6月份的平均气温最高,为28 ,12月份的平均气温最低,为18
11、,则10月份的平均气温为. 第20讲函数y=Asin(x+)的图像及三角函数模型的简单应用考试说明 1.了解函数y=Asin(x+)的物理意义;能画出函数y=Asin(x+)的图像,了解参数A,对函数图像变化的影响.2.会用三角函数解决一些简单实际问题,体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型.【课前双基巩固】知识聚焦1.22x+2.-2-32-2-023223.|对点演练1.y=2sin x解析 根据函数图像变换法则可得.2.y=sinx+34解析 函数y=sinx+4的图像向左平移2个单位长度后得到y=sinx+2+4=sinx+34的图像,即原函数的解析式为y=sinx+3
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