2022届高三数学一轮复习(原卷版)第1讲 平面向量的概念及线性运算.doc
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1、 第 1 讲 平面向量的概念及线性运算 一、知识梳理 1向量的有关概念 (1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的模 (2)零向量:长度为 0 的向量,其方向是任意的 (3)单位向量:长度等于 1 个单位的向量 (4)平行向量:方向相同或相反的非零向量,又叫共线向量,规定:0 与任一向量共线 (5)相等向量:长度相等且方向相同的向量 (6)相反向量:长度相等且方向相反的向量 注意 (1)向量不同于数量,向量不仅有大小,而且还有方向 (2)任意向量 a 的模都是非负实数,即|a|0. 2向量的线性运算 向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 加法 求两个向量和的运算 交换
2、律:abba; 结合律: (ab)ca(bc) 减法 求 a 与 b 的相反向量b的和的运算 aba(b) 数乘 求实数与向量a的积的运算 | a|a|,当 0 时,a与 a 的方向相同; 当 0 时, a 与 a 的方向相反; 当 0 时, a0 ( a)()a; ()aa_a; (ab)ab 3.向量共线定理 向量 b 与非零向量 a 共线的充要条件是有且只有一个实数 ,使得 ba 常用结论 1两特殊向量 (1)零向量和单位向量是两个特殊的向量它们的模是确定的,但方向不确定 (2)非零向量 a 的同向单位向量为a|a|. 2几个重要结论 (1)若 P 为线段 AB 的中点,O 为平面内任一
3、点,则OP12(OAOB) (2)OAOBOC(, 为实数),若点 A,B,C 共线,则 1. (3)若 G 为ABC 的重心,则有 GAGBGC0;AG13(ABAC) 二、教材衍化 1已知ABCD 的对角线 AC 和 BD 相交于点 O,且OAa,OBb,则DC_,BC_(用 a,b 表示) 解析:如图,DCABOBOAba,BCOCOBOAOBab. 答案:ba ab 2 在平行四边形 ABCD 中, 若|ABAD|ABAD|, 则四边形 ABCD 的形状为_ 解析:如图,因为ABADAC,ABADDB,所以|AC|DB|.由对角线长相等的平行四边形是矩形可知,四边形 ABCD 是矩形
4、答案:矩形 一、思考辨析 判断正误(正确的打“”,错误的打“”) (1)向量与有向线段是一样的,因此可以用有向线段来表示向量( ) (2)若两个向量共线,则其方向必定相同或相反( ) (3)若向量AB与向量CD是共线向量,则 A,B,C,D 四点在一条直线上( ) (4)当两个非零向量 a,b 共线时,一定有 ba,反之成立( ) 答案:(1) (2) (3) (4) 二、易错纠偏 常见误区| (1)对向量共线定理认识不准确; (2)向量的减法忽视两向量的方向关系致误 1对于非零向量 a,b, “ab0”是“ab”的( ) A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件
5、 解析:选 A若 ab0,则 ab,所以 ab.若 ab,则 ab0 不一定成立故前者是后者的充分不必要条件 2点 D 是ABC 的边 AB 上的中点,则向量CD( ) ABC12BA BBC12BA CBC12BA DBC12BA 答案:A 考点一 平面向量的有关概念(基础型) 复习指导| 了解向量的实际背景,理解平面向量和向量相等的含义,理解向量的几何表示 核心素养:数学抽象 1给出下列命题: 向量AB的长度与向量BA的长度相等; 向量 a 与 b 平行,则 a 与 b 的方向相同或相反; |a|b|ab|a 与 b 方向相同; 若非零向量 a 与非零向量 b 的方向相同或相反,则 ab
6、与 a,b 之一的方向相同 其中叙述错误的命题的个数为( ) A1 B2 C3 D4 解析:选 C对于:当 a0 时,不成立;对于:当 a,b 之一为零向量时,不成立;对于:当 ab0 时,ab 的方向是任意的,它可以与 a,b 的方向都不相同故选 C 2设 a,b 都是非零向量,下列四个条件中,使a|a|b|b|成立的充分条件是( ) Aab Bab Ca2b Dab 且|a|b| 解析:选 C因为向量a|a|的方向与向量 a 相同,向量b|b|的方向与向量 b 相同,且a|a|b|b|,所以向量 a 与向量 b 方向相同,故可排除选项 A,B,D 当 a2b 时,a|a|2b|2b|b|b
7、|,故 a2b 是a|a|b|b|成立的充分条件 3下列与共线向量有关的命题: 相反向量就是方向相反的向量; a 与 b 同向,且|a|b|,则 ab; 两个向量平行是这两个向量相等的必要不充分条件 其中错误命题的序号为_ 解析:因为相反向量是方向相反,大小相等的两个向量,所以命题是错误的;因为向量是既有大小又有方向的量,所以任何两个向量都不能比较大小,所以命题是错误的;因为两个向量平行不能推出两个向量相等,而两个向量相等,则这两个向量平行,因此两个向量平行是这两个向量相等的必要不充分条件,所以命题是正确的 答案: 平面向量有关概念的四个关注点 (1)相等向量具有传递性,非零向量的平行也具有传
8、递性 (2)共线向量即为平行向量,它们均与起点无关 (3)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量,解题时,不要把它与函数图象的移动混淆 (4)非零向量 a 与a|a|的关系:a|a|是与 a 同方向的单位向量 考点二 平面向量的线性运算(基础型) 复习指导| (1)掌握向量加、减法的运算,并理解其几何意义 (2)掌握向量数乘的运算,并理解其几何意义 核心素养:数学运算 (1)(一题多解)(2020 合肥市第二次质量检测)在ABC 中,BD13BC,若ABa,ACb,则AD( ) A23a13b B13a23b C13a23b D23a13b (2)(2020 河南八市联考改编)在等腰梯形
9、 ABCD 中,AB2DC,点 E 是线段BC的中点,若AEABAD,则 _,_ 【解析】 (1)通解:如图,过点 D 分别作 AC,AB 的平行线交 AB,AC 于点 E,F,则四边形 AEDF 为平行四边形,所以ADAEAF.因为BD13BC,所以AE23AB,AF13AC,所以AD23AB13AC23a13b,故选 A 优解一:ADABBDAB13BCAB13(ACAB)23AB13AC23a13b,故选 A 优解二:由BD13BC,得ADAB13(ACAB),所以ADAB13(ACAB)23AB13AC23a13b,故选 A (2)取 AB 的中点 F,连接 CF,则由题意可得 CFA
10、D,且 CFAD 因为AEABBEAB12BCAB12(FCFB)AB12AD12AB34AB12AD, 所以34,12. 【答案】 (1)A (2)34 12 向量线性运算的解题策略 (1)向量的加减常用的法则是平行四边形法则和三角形法则,一般共起点的向量求和用平行四边形法则,求差用三角形法则,求首尾相连的向量的和用三角形法则 (2)找出图形中的相等向量、共线向量,将所求向量与已知向量转化到同一个平行四边形或三角形中求解 1下列四个结论: ABBCCA0; ABMBBOOM0; ABACBDCD0; NQQPMNMP0. 其中一定正确的结论的个数是( ) A1 B2 C3 D4 解析:选 C
11、ABBCCAACCA0,正确;ABMBBOOMABMOOMAB, 错; ABACBDCDCBBDDCCBBC0, 正确; NQQPMNMPNPPN0,正确故正确 2已知 D 为三角形 ABC 的边 BC 的中点,点 P 满足PABPCP0,APPD,则实数 的值为_ 解析:因为 D 为边 BC 的中点,所以PBPC2PD, 又PABPCP0, 所以PAPBPC2PD, 所以AP2PD, 所以 2. 答案:2 考点三 平面向量共线定理的应用(基础型) 复习指导| 理解两个向量共线的含义,了解向量的线性运算性质及其几何意义 核心素养:逻辑推理 设两个非零向量 a 与 b 不共线 (1)若ABab,
12、BC2a8b,CD3(ab),求证:A,B,D 三点共线; (2)试确定实数 k,使 kab 和 akb 共线 【解】 (1)证明:因为ABab,BC2a8b,CD3(ab), 所以BDBCCD2a8b3(ab)5(ab)5AB, 所以AB,BD共线,又它们有公共点 B, 所以 A,B,D 三点共线 (2)因为 kab 与 akb 共线, 所以存在实数 ,使 kab(akb), 即(k)a(k1)b. 又 a,b 是两个不共线的非零向量, 所以 kk10,所以 k210, 所以 k 1. 【迁移探究】 (变条件)若将本例(2)中的“共线”改为“反向共线”,则 k 为何值? 解:因为 kab 与
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