保健按摩师中级理论考试模拟题100题,最新测试题含答案.doc

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1、1、职业道德是指人们在一定的( D )范围内所遵守的行为规范的总和。 A、日常生活 B、运动 C、生产活动 D、职业活动 2、良好的职业道德、精益求精的按摩技能是( B )的必要素质。 A、客房服务员 B、按摩师 C、餐厅服务员 D、调酒师 3、保健按摩师要( A )。 A、抵制一切不健康的按摩 B、遵守生产程序 C、遵守制造流程 D、遵守加工规程 4、( A )不属于保健按摩师文明服务。 A、言而无信 B、举止大方 C、谈吐文雅 D、善始善终 5、保健按摩师的仪容要有良好的习惯，每天要( C )。 A、带项链 B、带首饰 C、做口腔卫生清洁 D、带戒指 6、保健按摩师谈吐要( C )。 A、

2、声音宏亮 B、理直气壮 C、文雅和气 D、粗鲁莽撞 7、不属于保健按摩师岗位职责的有( D )。 A、爱岗敬业 B、询问按摩禁忌症 C、持证上岗 D、诊断疾病 8、壮族人待客非常热情，说话时常常( C )。 A、大声 B、宏亮 C、不可大声(声音小) D、大声比划 9、日本人忌讳触及( A )。 A、别人的身体 B、植物 C、动物身体 D、狗 10、( B )不是保健按摩的禁忌症。 A、酗洒后 B、运动后 C、骨肿瘤 D、血液病者 11、在保健按摩中常会遇到受术者高血压急剧升高，可达( A )，此时患者感到头晕目眩、头重足轻、行走困难。 A、27,32KPa B、33,43KPa C、15,2

3、0KPa D、18,25KPa 12、以按摩膏为介质可以( C )。 A、营养皮肤 B、清凉外表，防暑祛湿 C、增强按摩效果 D、滑利关节 13、递质是指( A )的物质。 A、具有增强手法效果、保护皮肤作用 B、吸收汗液，祛风散寒 C、清利头目，活血散瘀 D、提高皮肤温度，防寒 14、人体标准解剖学姿势是( A )。 A、身体直立，两眼平视，上肢下垂，下肢并拢，手掌和足尖向前 B、俯卧位，两眼平视，上肢下肢向躯干并拢，手掌和足尖向前 C、身体起立，两眼平视，上肢下垂，下肢并拢，手掌向后，足尖向前 D、身体起立，两眼平视，右上肢前伸，左上肢后伸，手掌和足尖向前 15、上，下;前，后;内，外;浅

4、，深;远侧，近侧;内侧，外侧是以解剖学姿势为准的( D )术语。 A、人体切面 B、人体断面 C、常用定位 D、常用方位 16、从前后方向将人体或器官切成左右两部分所出现的切面称( D )。 A、横切面 B、冠状切面 C、水平切面 D、矢状切面 17、细胞的主要结构有( D )。 A、细胞膜、细胞间质、细胞核 B、细胞膜、基质、细胞核 C、基膜、细胞质、细胞核 D、细胞膜、细胞质、细胞核 18、器官是由 ( C )的结构单位。 A、多种组织构成的能行使一定生理功能 B、一定形态结构的能行使一定生理功能C、多种组织构成的，具有一定形态，能行使一定生理功能D、多种组织构成的，具一定细胞数量，能行使

5、一定生理功能 19、(C )构成活体内的骨块。 A、长骨、短骨、不规则骨 B、长骨、短骨、扁骨 C、骨质、骨膜、骨髓 D、松质骨、密质骨、骨髓 20、椎骨、胸骨和( D )组成躯干骨。 A、胸骨柄 B、胸骨角 C、肋软骨 D、肋骨 1 21、颈椎7个，胸椎12个，腰椎5个，( D )尾椎1块组成成人的椎骨。 A、骶椎5个 B、骶椎4-5个 C、骶椎2块 D、骶椎1块 22、胸骨是由胸骨体、( D )构成的。 A、胸骨柄和胸骨角 B、胸骨柄和软骨 C、剑骨和胸骨角 D、胸骨柄和剑突 23、腕骨、( B )和指骨构成人体手骨。 A、趾骨 B、掌骨 C、髌骨 D、月骨 24、腕骨由8块骨组成，分远、

6、近两列，近侧列( B )。 A、由内向外为手舟骨、月骨、三角骨和豌豆骨 B、由外向内为手舟骨、月骨、三角骨和豌豆骨 C、由外向内为大多角骨、小多角骨、头状骨、钩骨 D、由内向外为大多角骨、小多角骨、头状骨、钩骨 25、( B )块腕骨组成远近两侧列腕骨。 A、16 B、8 C、12 D、15 26、下列哪一组不是躯干骨常用骨性标志。( D ) A、胸腰椎棘突、第7颈椎棘突 B、胸骨柄、胸骨角、剑突 C、颈静脉切迹、肋骨 D、锁骨体、锁骨肩峰端 27、肱骨上端、( B )构成肱骨。 A、肱骨外科颈和肱骨下端 B、肱骨体和肱骨下端 C、肱骨外科颈和肱骨内外上髁 D、肱骨体和肱骨内外上髁 28、尺骨

7、的构造是( B )。 A、分为一体两端，上端称尺骨冰，下端称尺骨茎突 B、分为一体两端，上端钩状突出的是鹰咀，下端称尺骨头 C、分为一体两端，上端钩状突出的是鹰咀，下端有滑车切迹 D、分为一体两端，上端粗大有滑车切迹，下端有尺骨鹰咀 29、髋臼的位置在髋骨( B)半球形凹陷。 A、内侧面 B、外侧面 C、上面 D、下面 30、游离下肢骨有股骨、胫骨、腓骨、髌骨和( B )。 A、跗骨 B、足骨 C、跖骨 D、趾骨 31、( C )构成腓骨。 A、一体两端，上端膨大，形成内、外侧髁，下端突起称外踝 B、一体两端，上端膨大，形成内、外侧髁，下端突起称内踝 C、一体两端，上端称腓骨头，下端称外踝 D

8、、一体两端，上端称腓骨头，下端称内踝 32、( C )组成足骨。 A、跟骨、趾骨、骰骨、足舟骨和楔骨 B、跗骨、距骨、骰骨、足舟骨和楔骨 C、7块跗骨、5块跖骨和14块趾骨 D、7块跗骨、5块跖骨和15块趾骨 33、胫骨的构造是( A )。 A、分为一体两端，上端膨大形成内侧髁和外侧髁，下端内侧向下突起，称内踝 B、分为一本两端，上端膨大形成内上髁和外上髁，下端外侧向下突起，称内踝 C、分为一体两端，上端膨大形成内上髁和外上髁，下端外侧向下突起，称外踝 D、分为一体两端，上端膨大形成内侧髁和外侧髁，下端外侧向下突起，称外踝 34、颅骨是由( D )和脑颅骨所组成的。 A、16块面颅骨 B、颞骨

9、、上颌骨、下颌骨、鼻骨、泪骨等面颅骨 C、额骨、顶骨、忱骨、筛骨、蝶骨等 D、面颅骨 35、常用上肢骨的骨性标志是( A )。 A、锁骨、肩胛骨、肩胛下角、肱骨内外上髁、鹰咀、桡骨茎穴、尺骨头等 B、锁骨、肩胛骨、肩胛下角、肱骨内外侧髁、鹰咀、桡骨茎穴、尺骨头等 C、胸骨角、剑突、胸骨柄、肱骨内外侧髁、鹰咀、桡骨茎穴、尺骨头等 D、胸骨角、剑突、胸骨柄、肱骨内外上侧髁、鹰咀、桡骨茎穴、尺骨头等 36、( B ) 和关节内软骨是关节的辅助结构。 A、关节囊和关节韧带 B、关节韧带和关节唇 C、关节面和关节韧带 D、关节韧带和关节腔 37、防止胫骨向前移位、胫骨向后移位的膝关节韧带是( B )。

10、A、内侧副韧带 B、交叉韧带 C、外侧副韧带 D、髌韧带 38、关节的辅助结构包括( D )。 2 A、关节面、关节腔和关节囊 B、关节韧带、关节唇和关节囊 C、关节面、关节内软骨和关节囊 D、关节韧带、关节唇和关节内软骨 39、加深关节窝，( B )和运动时起缓冲作用是膝关节半月板的主要生理功能。 A、减少关节稳定性 B、增加关节稳定性 C、关节接触面变小 D、关节接触面变平 40、关节突关节的连结方式属于( B )连结。 A、关节 B、间接 C、软骨 D、直接 41、人体脊柱有( D )个生理弯曲。 A、5 B、3 C、6 D、4 42、位于颈背部浅层的是( D )。 A、背阔肌 B、竖脊

11、肌 C、胸锁乳突肌 D、斜方肌 43、收缩时引起吸气，舒张时协助呼气的肌肉是( C )。 A、三角肌 B、腹直肌 C、膈肌 D、肱桡肌 44、肩部的主要肌肉有三角肌、冈上肌、冈下肌和( B )。 A、胸大肌 B、肩胛下肌 C、胸锁乳突肌 D、肱二头肌 45、( D )是髋部的主要肌肉。 A、臀大肌和股二头肌 B、臀大肌和股四头肌 C、股二头肌和股四头 D、臀大肌和髂腰肌 46、大腿前群主要是( D )，后群主要是股二头肌、半腱肌、半膜肌。 A、股中间肌 B、股直肌 C、股外侧肌 D、股四头肌 47、股四头肌有四个头，分别是( D )、股内侧肌、股外侧肌和股中间肌。 A、缝匠肌 B、半腱肌 C、

12、半膜肌 D、股直肌 48、( A )是股四头肌的主要功能。 A、维持人体直立，屈大腿，伸膝关节 B、维持人体直立，内收大腿，伸膝关节 C、维持人体直立，伸大腿，伸膝关节 D、维持人体直立，外展大腿，伸膝关节 49、跟腱是由( A )与比目鱼肌合并而成。 A、腓肠肌 B、胫骨后肌 C、腓骨短肌 D、腓骨长肌 50、小腿三头肌的主要功能是( C )。 A、屈踝关节，伸膝关节 B、伸膝关节，上提足跟 C、屈膝关节，上提足跟 D、屈膝关节，同时屈踝关节 51、( D )是体循环途径。 A、自右心室经动脉、毛细血管、静脉回到左心房 B、自右心室经动脉、毛细血管、静脉回到右心房 C、自右心室经动脉、毛细血

13、管、静脉回到左心室 D、自左心室经动脉、毛细血管、静脉回到右心房 52、血液从左心室流经动脉、毛细血管、静脉，回到右心房的过程称( C )。 A、小循环 B、肺循环 C、体循环 D、淋巴循环 53、是连接最小动脉和最小静脉之间极其微细的血管，而且是物质交换场所的是( D )。 A、淋巴 B、血管瘤 C、静脉丛 D、毛细血管 54、( A )静脉常作为静脉穿刺的部位。 A、浅 B、深 C、中 D、大 55、反射弧包括( C )个相连的部分。 A、3 B、4 C、5 D、6 56、( B )是中枢神经系统的组成。 A、脑和脑神经 B、脑和脊髓 C、脑和脊神经 D、脑神经和脊神经 57、由一至四颈神

14、经前支组成的( B )形成忱大神经和膈神经。 A、臂丛 B、颈丛 C、骶丛 D、腰丛 58、以形成股神经为主的腰神经丛是由( D )所组成的。 A、一至五腰神经的前支 B、一至五腰神经的前支和后支 C、第11，12胸神经部分前支，一至四腰神经前支 D、第12胸神经部分前支，一至三腰神经前支，部分第四腰神经前支 3 59、( C )组成内脏运动神经。 A、脊神经前根和后根 B、脊神经前支和后支 C、交感神经和副交感神经 D、脊神经前根和前支 60、( B )是植物神经系统的生理功能。 A、主管骨骼肌的感觉和运动 B、主管心、血管、内脏和腺体的感觉和运动 C、主管心、血管、内脏和腺体的感觉 D、主

15、管心、血管、内脏和腺体的运动 61、内脏运动神经含有两种纤维成分，即( B )和副交感神经。 A、脊神经 B、交感神经 C、视神经 D、嗅神经 62、副交感神经的功能是使(C )。 A、支气管平滑肌舒张 B、瞳孔开大 C、心跳减慢 D、肠蠕动减弱 63、脑干是由( C )、脑桥和延髓所组成的。 A、小脑 B、间脑 C、中脑 D、丘脑 64、一般将延髓、脑桥和中脑合称为( D )。 A、丘脑 B、四叠体 C、锥体 D、脑干 65、消化系统是由( A )所组成的。 A、消化管和消化腺 B、口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠 C、大唾液腺、肝、胰及消化管壁内的小腺体 D、口、唾液、胃、胃液、肠、胆汁、胰

16、腺 66、泌尿系统是由( B )所组成的。 A、肾、肾小管、膀胱、尿道 B、肾、输尿管、膀胱、尿道 C、肾、肾盂、输尿管、膀胱 D、肾、输尿管、膀胱和生殖器 67、中医理论体系的主要特点是( A )。 A、整体观念和辨症论治 B、脏象学说和辨症论治 C、中医养生和脏象学说 D、脏象学说和阴阳学说 68、阴和阳是对立统一的，二者相互依存，又相互对立，( C )，称之为阴阳互根互用。 A、始终处于不断的运动变化之中 B、在一定条件下，可以各自向其相反的方向转化 C、任何一方都不能脱离对方而单独存在 D、存在于自然界一切事物或现象中的相互对立的两个方面 69、相对静止着的、内守的、下降的、寒冷的、晦

17、暗的皆属( C ) A、阴阳平衡 B、阴阳失衡 C、阴 D、阳 70、阴阳的( A )是指阴阳的对立双方，在一定条件下可以转向各自相反的方向。 A、相互转化 B、互根互用 C、消长平衡 D、对立制约 71、不是奇恒之腑之一的是( B )。 A、脑 B、胃 C、胆 D、脉 72、在体为筋的脏腑是( D )。 A、心 B、肺 C、脾 D、肝 73、( D )脏其华在爪，在体合筋。 A、心 B、肾 C、肺 D、肝 74、主藏血的脏腑是( B )。 A、心 B、肝 C、肾 D、脾 75、下列中属脾之开窍的是( D )。 A、面 B、耳 C、鼻 D、口 76、在液为涕的脏是( D )。 A、心 B、肝

18、C、脾 D、肺 77、肾开窍于( A )。 A、耳及二阴 B、面 C、口 D、耳 78、肺开窍于( D )。 A、目 B、口 C、耳 D、鼻 79、( D )脏在体为骨，其华在发。 4 A、心 B、肝 C、肺 D、肾 80、传化( D )是大肠的生理功能。 A、水谷 B、精气 C、营气 D、糟粕 81、在五行中，将具有寒凉、滋润、向下运行等性质或作用的事物均归属于( B )。 A、火 B、水 C、金 D、土 82、五行相侮的关系是指五行之间( B )。 A、相克不及 B、反方向的克制 C、相克太过 D、反方向的相生 83、机体脏腑、经络等组织器官进行生理活动的物质基础是( A )。 A、气血、

19、津液 B、肌肉、骨骼 C、组织、器官 D、经络、脏腑 84、下列中不是构成人体基本物质的是( D )。 A、气 B、血 C、津液 D、神经 85、属经络的生理功能的是( B )。 A、藏精 B、调节机能平衡 C、水液代谢 D、疏泄条达 86、下列中不属于足三阴经的是( D )。 A、肾经 B、脾经 C、肝经 D、胆经 87、正确的十二经循行走向是( A )。 A、手三阴从胸走手 B、手三阳从胸走手 C、足三阴从头走足 D、足三阳从足走腹 88、督脉的基本功能是( B )。 A、总督一身之阴脉 B、总督一身之阳脉 C、行气止痛 D、联络脏腑 89、( B )的基本功能是上至头，下至足，贯穿全身，

20、能调节十二经气血，“有十二经脉之海”之称。 带脉 D、任脉 A、督脉 B、冲脉 C、90、( D )是冲脉的基本功能。 A、分身左右之阴阳 B、维络诸阴，诸阳 C、能约束纵行之诸脉 D、调节涵蓄十二经气血 91、腧穴是人体( C )输注于体表的部位。 A、五脏六腑 B、组织器官 C、脏腑经络之气血 D、经络气血 92、凡没有归属( D )的腧穴，因有奇效，故称经外奇穴。 A、十二经 B、任、督两脉 C、十二经和冲脉、带脉 D、十二经和任、督二脉 93、腧穴的定位方法有四种，即骨度分寸法、体表标志法、简易取穴法和( C )。 A、固定标志法 B、活动标志法 C、手指比量法 D、“阿是”法 94、

21、手指比量法中中指同身寸是指以施术者的大指与中指相屈曲成环，取中指( D )为1寸。 A、末节指关节横度 B、中节背侧两端横纹间 C、近节掌侧两端横纹间 D、中节掌侧两端横纹间 95、常用体表标志法中活动标志取的腧穴有( D )穴。 A、膻中 B、天枢 C、阳陵泉 D、阳溪 96、治疗腹痛、呕吐、泄泻、肠鸣、痛经、水肿、便秘等常取的腧穴是( C )。 A、太阳穴 B、百会穴 C、天枢穴 D、合谷穴 97、三阴交穴主治崩漏、月经不调、遗精、消化不良和( D )等症。 A、耳鸣耳聋 B、角弓反张 C、面部肿痛 D、脾胃虚弱 98、委中穴的主治范围包括腰痛、髋关节活动不利和( D )等。 A、咳嗽气喘

22、 B、胸肋胀满 C、肩背痹痛 D、下肢痿痹 99、( A )穴是在脐下3寸处。 A、关元 B、上脘 C、中脘 D、下脘 100、( B )穴位主治遗精、遗尿、尿频、尿急、月经不调、带下等。 A、百会 B、关元 C、少海 D、中府 。 5 下面为朱自清的散文欣赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除谢谢 荷塘月色 作者: 朱自清 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。 6 沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻

23、的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。 路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静;爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，

24、有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄7 薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的

25、斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的，我什么也没有。 忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。采莲

26、的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝采莲赋里说得好: 于是妖童媛女，荡舟心许;鷁首徐回，兼传羽杯;欋8 将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步;夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。 可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。 于是又记起西洲曲里的句子: 采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水。今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去，什么声

27、息也没有，妻已睡熟好久了。 在北京住了两年多了，一切平平常常地过去。要说福气，这也是福气了。因为平平常常，正像“糊涂”一样“难得”，特别是在“这年头”。但不知怎的，总不时想着在那儿过了五六年转徙无常的生活的南方。转徙无常，诚然算不得好日子;但要说到人生味，怕倒比平平常常时候容易深切地感着。现在终日看见一样的脸板板的天，灰蓬蓬的地;大柳高槐，只是大柳高槐而已。于是木木然，心上什么也没有;有的只是自己，自己的家。我想着我的渺小，有些战栗起来;清福究竟也不容易享的。 9 这几天似乎有些异样。像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里。走路，说话，都要费很大的力气;还不能如意。心里是一团乱麻，

28、也可说是一团火。似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有明白。“一部十七史，从何处说起，”正可借来作近日的我的注脚。昨天忽然有人提起我的南方的诗。这是两年前初到北京，在一个村店里，喝了两杯“莲花白”以后，信笔涂出来的。于今想起那情景，似乎有些渺茫;至于诗中所说的，那更是遥遥乎远哉了，但是事情是这样凑巧:今天吃了午饭，偶然抽一本旧杂志来消遣，却翻着了三年前给S的一封信。信里说着台州，在上海，杭州，宁波之南的台。这真是“我的南方”了。我正苦于想不出，这却指引我一条路，虽然只是“一条”路而已。 -朱自清一封信 燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，

29、你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 -载自匆匆 这时我们都有了不足之感，而我的更其浓厚。我们却只不愿回去，于是只能由懊悔而怅惘了。船里便满载着怅惘了。直到利涉桥下，微微嘈杂的人声，10 才使我豁然一惊;那光景却又不同。右岸的河房里，都大开了窗户，里面亮着晃晃的电灯，电灯的光射到水上，蜿蜒曲折，闪闪不息，正如跳舞着的仙女的

30、臂膊。我们的船已在她的臂膊里了;如睡在摇篮里一样，倦了的我们便又入梦了。那电灯下的人物，只觉像蚂蚁一般，更不去萦念。这是最后的梦;可惜是最短的梦!黑暗重复落在我们面前，我们看见傍岸的空船上一星两星的，枯燥无力又摇摇不定的灯光。我们的梦醒了，我们知道就要上岸了;我们心里充满了幻灭的情思。 -载自桨声灯影里的秦淮河 近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北

31、来后，他写了一信给我，信中说道，“我身体平安，惟膀子疼痛利害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉!我不知何时 11 中学扫黑除恶专项斗争三年行动实施方案为深入贯彻落实中共中央、国务院关于开展扫黑除恶专项斗争的通知及全国、全省扫黑除恶专项斗争电视电话会议和全市扫黑除恶专项斗争会议精神，根据温县教育局和乡中心校有关通知精神，结合我校工作实际，特制订本实施方案。一、指导思想 认真贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，严格落实市、县关于扫黑除恶工作部署和要求，大力实施专项治理、系统治理、综合治理

32、、依法治理、源头治理，统筹推进平安校园建设和基层组织建设，维护教育系统和谐稳定，办好人民满意的教育。二、基本原则（一）坚持党的领导。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，充分发挥党总揽全局、协调各方的作用，坚决贯彻中央和省委、市委、县委决策部署，全面推进扫黑除恶专项斗争。（二）坚持扫黑除恶专项斗争与推进反腐败斗争相结合。有效整合资源，依法严厉打击扰乱、影响学校正常工作秩序和育人环境的黑恶势力，对充当黑恶势力“保护伞”的公职人员“零容忍”。（三）坚持打防结合、标本兼治。落实属地管理和行业监管责任，在集中打击黑恶势力同时，注重发现日常管理防控漏洞、薄弱环节和制度规范空白短板，建立健全打击防范涉黑

33、涉恶犯罪长效机制着力完善制度体系。三、目标任务经过三年努力，扫黑除恶专项斗争取得显著成效，平安校园创建水平明显提高，校园周边环境和治安状况根本改善，广大师生的安全感和满意度明显增强，营造浓厚氛围和良好环境。四、组织机构成立招贤乡中心校扫黑除恶专项斗争领导小组,组长由校长杨国振担任，成员由各班主任担任。学校政教办具体负责日常工作。五、工作重点全县教育系统扫黑除恶工作重点是：（一）侵占学校公用财产的违法犯罪行为；（二）非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为；（三）在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为；（四）体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为；（五）使用非法

34、车辆接送学生上下学及其它交通违法行为；（六）校园内外欺凌学生行为；（七）干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为；（八）各类非法“校园贷”及电信诈骗等违法犯罪行为；（九）各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为；（十）其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。六、工作步骤和时间安排扫黑除恶专项斗争从2018年至2020年底，为期3年，排查、打击、监管、建设等工作压茬推进、滚动开展。总体分为三个阶段：（一）第一阶段（2018年），动员部署，集中打击全校要迅速成立领导小组、制定方案、动员部署。一是各学校要主动联系法制副校长或法制辅导员到校上一堂以“扫黑恶、保平安”工作为内容的法制宣传课（有图片及讲稿）；二是要通

35、过倡议书、发放扫黑除恶专项斗争普及读本等活动，提高群众对扫黑除恶、平安创建等工作的积极性和公众知晓率；三要通过召开专题学习动员会、固定宣传板面、法制宣传栏、班级黑板报等形式，宣传国家相关政策法规和扫黑除恶专项斗争工作的重要意义；四要通过悬挂横幅、播放电子显示屏以及发送校讯通、微信等方式营造宣传氛围；五是各学校要结合日常安全隐患排查，广泛发动广大师生和学生家长积极参与，全面开展线索调查，建立台账，对账盘点，确保依法处理。（二）第二阶段（2019年），打管结合，边打边建重点开展校园周边治安环境治理，加大对侵害师生人身、财产安全各类违法行为的打击力度。发现涉嫌黑恶势力侵害学生人身、财产安全，妨害校园

36、周边治安秩序及拉扰、胁迫在校学生参加黑恶势力犯罪的，要及时报告局安全办，并迅速报告公安机关介入处置。各学校要严格整改安全管理漏洞、制度机制空白和方法手段等问题，初步建立教育系统主动防范、发现、打击黑恶犯罪的制度机制。（三) 第三阶段（2020年），督导检查，建章立制学校要健全完善遏制黑恶势力滋生蔓延的机制情况开展督导检查，对仍然存在的薄弱环节和突出问题进行专项治理。进一步健全源头预防、预警预测、专项治理、基层治理、考核奖惩机制，进一步形成扫黑除恶专项斗争的常态化、制度化。通过开展检查和制度建设，确保责任落实到位，长效机制基本形成、运行良好，扫黑除恶专项斗争取得压倒性胜利。七、工作要求（一）加强

37、组织领导。学校要把扫黑除恶专项斗争作为一项重大政治任务，摆上突出位置，列入重要日程，勇于担当，敢于碰硬，旗帜鲜明地支持保障政法机关依法办案。（二）严格落实责任制。各班主任是专项斗争第一责任人，要亲自研究部署，亲自督导检查，形成一级抓一级，层层抓落实的斗争格局。要严格落实社会治安综合治理领导责任制，将专项斗争纳入综治和平安校园创建考核体系，将考核结果作为对学校领导和班子综合考核评价的重要内容。专项斗争期间，中心校将组织督导组到各学校督导检查，对重视不够、组织不力、造成后果的，发现“保护伞”线索不追查、不报告、不移交的，依纪依法问责。（三）强化工作保障。各学校要及时研究解决扫黑除恶遇到的实际困难和问题，将开展专项斗争所需经费足额保障。教育局将对专项斗争领导不力、措施不硬、工作落后的学校，要充分采取通报批评、挂牌督办、诫勉谈话等形式严厉严肃问责。21