高级测量工考试题库最新测试题含答案.doc

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1、高级测量工考试题库1.磁场强度单位名称是“安培每米”，简称“安每米”。( ) 答案:? 2.有一个电路，所加电压为U，当电路中串联接入电容后，若仍维持原电压不变，电流增加了，则原电路是感性的。( ) 答案:? 3.三只0.1级的电阻串联后，其合成电阻的最大可能相对误差是0.3%。( ) 答案: 4.(绝对)测量误差国际通用定义是测量结果减去被测量的(约定)真值。( ) 答案:? 5.?类电能计量装置的有功、无功电能表与测量用电压、电流互感器的准确度等级分别为:1.0级、2.0级、0.5级、0.5S级。( ) 答案:? 6.标准电能表电压接线，必须注意每相电压的高低电位端。一般电压低端指的是电压

2、为额定值时，对地电动势低的一端。( ) 答案:? 7.电能表在正常工作条件下运行寿命和许多因素相关， 但其中最主要的是永久磁钢的寿命。( ) 答案: 8.60?型三相三线无功电能表电压线圈串联电阻的作用是防止电压线圈短路。( ) 答案: 9.?类用户包括月平均用电量500万kWh及以上或者变压器容量为10000kVA及以上的高压计费用户。( ) 答案:? 10.0.1级准确度等级的检定装置中，使用的工作标准表准确度等级应为0.1级。( ) 答案:? 11.从测量误差的观点来看，电能表检定装置的准确度反映了各类误差的综合，包括装置的系统误差和随机误差。( ) 答案:? 12.用户可自行在其内部装

3、设考核能耗用的电能表，但该表所示读数不得作为供电企业计费依据。( ) 答案:? 13.测定0.2级电能表的基本误差时，检定装置的综合误差应不超过0.1%。( ) 答案: 14.测定电子式标准电能表的绝缘电阻时，应采用1000V的兆欧表。( ) 答案:? 15.非正弦三相无功电能表，当三相不对称时，有附加误差，因此现场检验时，要求三相检验电路完全对称。( ) 答案: 16.当环境温度改变时，引起电能表角差改变的主要原因是永久磁铁磁通量的改变。( ) 答案: 17.三相三线内相角为60?的无功电能表，能够用在复杂不对称电路而无线路附加误差。( ) 答案: 18.看门狗电路的作用是在单片机运行过程中

4、，当程序进入了局部死循环或程序停留在某条不应该停留的指令上时，产生一个中断信号或复位信号，把单片机从死机状态解脱出来。( ) 答案:? 19.电子式多功能电能表由电测量单元和数据处理单元等组成。( ) 答案:? 20.测定电能表基本误差时，要求频率对额定值的偏差，对于0.2级和0.5级表应不超过?0.2%。( ) 答案: 21.当电压互感器二次负荷的导纳值减小时，其误差的变化是比差往负，相差往正。( ) 答案: 22.一般电能表U型电流铁芯的开口处还装了一块比铁芯截面小的磁分路块，其作用是过载补偿。( ) 答案:? 23.A,D转换器的采样频率愈高，电能表的测量精度也愈高。( ) 答案:? 2

5、4.电能表脉冲输出电路的基本型式为有源输出和无源输出。( ) 答案:? 25.我们通常所说的一只5A、220V单相电能表，这儿的5A是指这只电能表的额定电流。( ) 答案: 26.对于一只2.0级电能表，某一负载下测定的基本误差为，1.146%，修约后的数据应为1.16。( ) 答案: 27.如果系统误差可以确定，那么检定装置的准确度用不确定度表示更为确切。( ) 答案:? 28.评价一个标准计量装置的准确度，主要是考核其系统误差，越小越好。( ) 答案:? 29.有一只0.2级电能表，当测定的基本误差为0.310%时，修约后的数据应为0.30%。( ) 答案: 30.电子式电能表在24小时内

6、的基本误差改变量的绝对值 (%)不得超过该表基本误差限绝对值的1,5。( ) 答案:? 31.电压互感器的空载误差与铁芯的导磁率成正比。( ) 答案:? 32.对一般的电流互感器来说，当二次负荷的cos 值增大时，其误差偏负变化。( ) 答案: 33.一个交变磁通穿过转盘时，与转盘上感生的涡流之间相互作用产生转矩，其大小与磁通和电流的乘积成正比。( ) 答案: 34.对计量纠纷进行仲裁检定由县级以上人民政府计量行政部门指定的有关计量机构进行。( ) 答案:? 35.有一只三相四线有功电能表，B相电流互感器反接达一年之久，累计电量为7000kWh，那么差错电量为7000kWh。( ) 答案: 3

7、6.三相三线有功电能表，某相电压断开后，必定少计电能。( ) 答案: 37.?类电能计量装置，电压互感器二次回路上的电压降，不大于电压互感器额定二次电压的0.25%。( ) 答案: 38.负载为感性，三相三线有功电能表的接线方式为 则负载消耗电量的更正系数为, tg 。( ) 答案:? 39.由于错误接线，三相三线有功电能表，在运行中始终反转，则算出的更正系数必定是负值。( ) 答案:? 40.在电能表耐压试验中，如出现电晕、噪声和转盘抖动现象，则认为电能表绝缘已被击穿。( ) 答案: 41.用“六角图法”判断计量装置接线的正确性，必须满足三相电压基本对称，负载电流、电压、基本稳定，且cos

8、值大致确定。( ) 答案:? 42.感应系电能表当摩擦力矩不变时，负载电流越大，则摩擦引起的误差越大。( ) 答案: 中学扫黑除恶专项斗争三年行动实施方案为深入贯彻落实中共中央、国务院关于开展扫黑除恶专项斗争的通知及全国、全省扫黑除恶专项斗争电视电话会议和全市扫黑除恶专项斗争会议精神，根据温县教育局和乡中心校有关通知精神，结合我校工作实际，特制订本实施方案。一、指导思想 认真贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，严格落实市、县关于扫黑除恶工作部署和要求，大力实施专项治理、系统治理、综合治理、依法治理、源头治理，统筹推进平安校园建设和基层组织建设，维护教育系统和谐稳定

9、，办好人民满意的教育。二、基本原则（一）坚持党的领导。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，充分发挥党总揽全局、协调各方的作用，坚决贯彻中央和省委、市委、县委决策部署，全面推进扫黑除恶专项斗争。（二）坚持扫黑除恶专项斗争与推进反腐败斗争相结合。有效整合资源，依法严厉打击扰乱、影响学校正常工作秩序和育人环境的黑恶势力，对充当黑恶势力“保护伞”的公职人员“零容忍”。（三）坚持打防结合、标本兼治。落实属地管理和行业监管责任，在集中打击黑恶势力同时，注重发现日常管理防控漏洞、薄弱环节和制度规范空白短板，建立健全打击防范涉黑涉恶犯罪长效机制着力完善制度体系。三、目标任务经过三年努力，扫黑除恶专项斗争取

10、得显著成效，平安校园创建水平明显提高，校园周边环境和治安状况根本改善，广大师生的安全感和满意度明显增强，营造浓厚氛围和良好环境。四、组织机构成立招贤乡中心校扫黑除恶专项斗争领导小组,组长由校长杨国振担任，成员由各班主任担任。学校政教办具体负责日常工作。五、工作重点全县教育系统扫黑除恶工作重点是：（一）侵占学校公用财产的违法犯罪行为；（二）非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为；（三）在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为；（四）体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为；（五）使用非法车辆接送学生上下学及其它交通违法行为；（六）校园内外欺凌学生行为；（七）干扰、

11、阻挠学校建设等违法犯罪行为；（八）各类非法“校园贷”及电信诈骗等违法犯罪行为；（九）各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为；（十）其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。六、工作步骤和时间安排扫黑除恶专项斗争从2018年至2020年底，为期3年，排查、打击、监管、建设等工作压茬推进、滚动开展。总体分为三个阶段：（一）第一阶段（2018年），动员部署，集中打击全校要迅速成立领导小组、制定方案、动员部署。一是各学校要主动联系法制副校长或法制辅导员到校上一堂以“扫黑恶、保平安”工作为内容的法制宣传课（有图片及讲稿）；二是要通过倡议书、发放扫黑除恶专项斗争普及读本等活动，提高群众对扫黑除恶、平安创建等工

12、作的积极性和公众知晓率；三要通过召开专题学习动员会、固定宣传板面、法制宣传栏、班级黑板报等形式，宣传国家相关政策法规和扫黑除恶专项斗争工作的重要意义；四要通过悬挂横幅、播放电子显示屏以及发送校讯通、微信等方式营造宣传氛围；五是各学校要结合日常安全隐患排查，广泛发动广大师生和学生家长积极参与，全面开展线索调查，建立台账，对账盘点，确保依法处理。（二）第二阶段（2019年），打管结合，边打边建重点开展校园周边治安环境治理，加大对侵害师生人身、财产安全各类违法行为的打击力度。发现涉嫌黑恶势力侵害学生人身、财产安全，妨害校园周边治安秩序及拉扰、胁迫在校学生参加黑恶势力犯罪的，要及时报告局安全办，并迅速

13、报告公安机关介入处置。各学校要严格整改安全管理漏洞、制度机制空白和方法手段等问题，初步建立教育系统主动防范、发现、打击黑恶犯罪的制度机制。（三) 第三阶段（2020年），督导检查，建章立制学校要健全完善遏制黑恶势力滋生蔓延的机制情况开展督导检查，对仍然存在的薄弱环节和突出问题进行专项治理。进一步健全源头预防、预警预测、专项治理、基层治理、考核奖惩机制，进一步形成扫黑除恶专项斗争的常态化、制度化。通过开展检查和制度建设，确保责任落实到位，长效机制基本形成、运行良好，扫黑除恶专项斗争取得压倒性胜利。七、工作要求（一）加强组织领导。学校要把扫黑除恶专项斗争作为一项重大政治任务，摆上突出位置，列入重要

14、日程，勇于担当，敢于碰硬，旗帜鲜明地支持保障政法机关依法办案。（二）严格落实责任制。各班主任是专项斗争第一责任人，要亲自研究部署，亲自督导检查，形成一级抓一级，层层抓落实的斗争格局。要严格落实社会治安综合治理领导责任制，将专项斗争纳入综治和平安校园创建考核体系，将考核结果作为对学校领导和班子综合考核评价的重要内容。专项斗争期间，中心校将组织督导组到各学校督导检查，对重视不够、组织不力、造成后果的，发现“保护伞”线索不追查、不报告、不移交的，依纪依法问责。（三）强化工作保障。各学校要及时研究解决扫黑除恶遇到的实际困难和问题，将开展专项斗争所需经费足额保障。教育局将对专项斗争领导不力、措施不硬、工作落后的学校，要充分采取通报批评、挂牌督办、诫勉谈话等形式严厉严肃问责。12