十年(2011-2020)高考真题物理分项详解05 曲线运动【解析版】.doc
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1、十年高考分类汇编专题十年高考分类汇编专题05曲线运动曲线运动 (2011-2020) 目录目录 题型一、考查平抛运动规律的相关知识 . 1 题型二、考查圆周运动的相关知识 . 10 题型三、考查运动的合成与分解的相关知识 . 17 题型四、圆周、平抛运动与能量相结合的综合类问题 . 20 题型一、考查平抛运动规律的相关知识题型一、考查平抛运动规律的相关知识 1.(2020 江苏).如图所示,小球 A、B 分别从2l和 l 的高度水平抛出后落地,上述过程中 A、B 的水平位移分别为 l 和 2l。忽略空气阻力,则( ) A. A 和 B 的位移大小相等 B. A 的运动时间是 B 的 2 倍 C
2、. A 的初速度是 B 的12 D. A的末速度比 B 的大 【考点】平抛运动 【答案】AD 【 解 析 】 A 位 移 为 初 位 置 到 末 位 置 的 有 向 线 段 , 如 图 所 示 可 得22A25slll ,22B25slll A 和 B 的位移大小相等,A 正确; B平抛运动运动的时间由高度决定,即:A2222lltgg ,B22lltgg 则 A 的运动时间是 B 的2倍,B 错误; C平抛运动,在水平方向上做匀速直线运动,则xAA2gllvt ,xBB22lvglt 则 A 的初速度是 B 的12 2,C 错误; D小球 A、B 在竖直方向上的速度分别为:yA2vgl,yB
3、2vgl 所以可得:A172glv ,B1622glvgl即ABvv,D 正确。故选 AD。 2.(2020 北京)无人机在距离水平地面高度h处,以速度0v水平匀速飞行并释放一包裹,不计空气阻力,重力加速度为g。 (1)求包裹释放点到落地点的水平距离x; (2)求包裹落地时的速度大小v; (3)以释放点为坐标原点,初速度方向为x轴方向,竖直向下为y轴方向,建立平面直角坐标系,写出该包裹运动的轨迹方程。 【考点】平抛运动轨迹方程 【答案】(1)02hvg;(2)202vgh;(3)2202gyxv 【解析】(1)包裹脱离无人机后做平抛运动,在竖直方向做自由落体运动,则212hgt 解得2htg
4、水平方向上做匀速直线运动,所以水平距离为002hxv tvg (2)包裹落地时,竖直方向速度为2yhvgtgg 落地时速度为222002yvvvvgh (3)包裹做平抛运动,分解位移0 xv t,212ygt 两式消去时间得包裹的轨迹方程为2202gyxv 3.(2020 天津).某实验小组利用图 1 所示装置测定平抛运动的初速度。把白纸和复写纸叠放一起固定在竖直木板上,在桌面上固定一个斜面,斜面的底边 ab与桌子边缘及木板均平行。每次改变木板和桌边之间的距离,让钢球从斜面顶端同一位置滚下,通过碰撞复写纸,在白纸上记录钢球的落点。 为了正确完成实验,以下做法必要的是_。 A.实验时应保持桌面水
5、平 B.每次应使钢球从静止开始释放 C.使斜面的底边 ab 与桌边重合 D.选择对钢球摩擦力尽可能小的斜面 实验小组每次将木板向远离桌子的方向移动0.2m,在白纸上记录了钢球的4个落点,相邻两点之间的距离依次为15.0cm、25.0cm、35.0cm,示意如图 2。重力加速度210m/sg ,钢球平抛的初速度为_m/s。 图 1 装置中,木板上悬挂一条铅垂线,其作用是_。 【考点】平抛运动实验 【答案】 (1). AB (2). 2 (3). 方便调整木板保持在竖直平面上 【解析】A实验过程中要保证钢球水平抛出,所以要保持桌面水平,故 A 正确;B为保证钢球抛出时速度相同,每次应使钢球从同一位
6、置静止释放,故B正确;CD实验只要每次钢球抛出时速度相同即可,斜面底边 ab 与桌面是否重合和钢球与斜面间的摩擦力大小对于每次抛出的速度无影响,故 C错误,D错误。 故选 AB。每次将木板向远离桌子的方向移动0.2m,则在白纸上记录钢球的相邻两个落点的时间间隔相等,刚球抛出后在竖直方向做自由落体运动,根据2xgT 可知相邻两点的时间间隔为 ()2251510s=0.1s10T-?= 刚球在水平方向上做匀速直线运动,所以小球初速度为0.2m/s=2m/s0.1xvT= 悬挂铅垂线的目的是方便调整木板保持在竖直平面上。 4.(2019 全国 2)如图(a),在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时身体
7、的姿态会影响其下落的速度和滑翔的距离。某运动员先后两次从同一跳台起跳,每次都从离开跳台开始计时,用 v 表示他在竖直方向的速度,其 v-t 图像如图(b)所示,t1和 t2是他落在倾斜雪道上的时刻。则( ) A第二次滑翔过程中在竖直方向上的位移比第一次的小 B第二次滑翔过程中在水平方向上的位移比第一次的大 C第二次滑翔过程中在竖直方向上的平均加速度比第一次的大 D竖直方向速度大小为 v1时,第二次滑翔在竖直方向上所受阻力比第一次的大 【考点】:抛体运动的特点、v-t 图像的理解 【答案】BD 【解析】A由 v-t 图与 x 轴所围的面积代表物体的位移,观察图像可知第二次面积大于等于第一次面积,
8、所以第二次竖直方向下落距离大于第一次下落距离,A 错; B两次都落在斜面上故合位移方向相同,由于第二次竖直方向下落距离大,故第二次水平方向位移大,B对; C由于 v-t 斜率代表两次人在竖直方向的加速度大小,观察图像可知,第一次大、第二次小,故 C 错误 D观察图像当物体的速度为 v1 时,比较两者的斜率大小从而确定该时刻二者的加速度大小;a1a2,结合牛二定律由 G-fy=ma,可知,fy1fy2,故 D 正确 5.(2019北京)用如图1所示装置研究平地运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出,落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落
9、在挡板上时,钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板,重新释放钢球,如此重复,白纸上将留下一系列痕迹点。 (1)下列实验条件必须满足的有_。 A斜槽轨道光滑 B斜槽轨道末段水平 C挡板高度等间距变化 D每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球 (2)为定量研究,建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。 a取平抛运动的起始点为坐标原点,将钢球静置于Q点,钢球的_(选填最上端、最下端 或者球心)对应白纸上的位置即为原点;在确定y轴时_(选填需要或者不需要)y轴与 重锤线平行。 b若遗漏记录平抛轨迹的起始点,也可按下述方法处理数据:如图2所示,在轨迹上取A、B、C三点,AB 和BC的水平间距
10、相等且均为x,测得AB和BC的竖直间距分别是y1和y2,则12yy_13(选填大于、等 于或者小于)。可求得钢球平抛的初速度大小为_(已知当地重力加速度为g,结果用 上述字母表示)。 (3)为了得到平抛物体的运动轨迹,同学们还提出了以下三种方案,其中可行的是_。 A从细管水平喷出稳定的细水柱,拍摄照片,即可得到平抛运动轨迹 B用频闪照相在同一底片上记录平抛小球在不同时刻的位置,平滑连接各位置,即可得到平抛运动轨迹 C将铅笔垂直于竖直的白纸板放置,笔尖紧靠白纸板,铅笔以一定初速度水平抛出,将会在白纸上留下笔尖的平抛运动轨迹 (4)伽利略曾研究过平抛运动,他推断:从同一炮台水平发射的炮弹,如果不受
11、空气阻力,不论它们能 射多远,在空中飞行的时间都一样。这实际上揭示了平抛物体_。 A在水平方向上做匀速直线运动 B在竖直方向上做自由落体运动 C在下落过程中机械能守恒 (5)牛顿设想,把物体从高山上水平抛出,速度一次比一次大,落地点就一次比一次远,如果速度足够 大,物体就不再落回地面,它将绕地球运动,成为人造地球卫星。 同样是受地球引力,随着抛出速度增大,物体会从做平抛运动逐渐变为做圆周运动,请分析原因。 【考点】:平抛运动实验 【答案】(1)BD (2)a球心 需要 b大于 21gxyy (3)AB (4)B (5)物体初速度较小时,运动范围很小,引力可以看作恒力重力,做平抛运动;随着物体初
12、速度增大 运动范围变大,引力不能再看作恒力;当物体初速度达到第一宇宙速度时,做圆周运动而成为地球卫星。 【解析】:(1)实验时必须保证每次小球的初速度是水平的,且每次小球的初速度大小是相等的;挡板的存在是为了记录小球的落点,因此每次挡板下落的高度不一定相同;故BD 对; (2)钢球在竖直方向做初速度为0的匀加速,如果A点为起点则根据连续相等时间间隔内的位移比为1:3:5:7.,则y1:y2=1:3;否则可能为3:5或5:7等.将大于1:3;又因为) 1.(0txv )2.(212tgyy 联立1、2式可得:120yygv; (3)笔尖的运动受到摩擦力故不属于平抛运动; (4)从同一炮台水平发射
13、的炮弹,在空中飞行的时间都一样。在竖直方向ght2,说明物体在竖直方向做自由落体; (5)见答案 6.(2018 全国 3)在一斜面顶端,将甲乙两个小球分别以 v 和 的速度沿同一方向水平抛出,两球都落在该斜面上。甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的( ) A. 2 倍 B. 4 倍 C. 6 倍 D. 8 倍 【考向】:斜面上平抛运动的规律 【答案】A 【解析】:设甲球落至斜面时的速率为 v1,乙落至斜面时的速率为 v2,由平抛运动规律 x=vt(1),y= gt2(2),设斜面倾角为 ,由几何关系,tan=y/x(3),联立 1、2、3 式可求得小球由抛出点到落至斜面的时间为gvtt
14、an20(4),又.gtvy(5),联立 4、5 式得;tan20vvy(6),设小球落在斜面上时得和速度大小为 v 合;220yvvv合(7);代入后得:1tan2tan22022020vvvv合;所以小球落在斜面上速度大小的比等于其初速度的比故 A 正确; 7. (2014 江苏卷) 为了验证做平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动, 用如图所示的装置进行实验 小锤打击弹性金属片,A 球水平抛出,同时 B 球被松开,自由下落关于该实验,下列说法中正确的有( ) A两球的质量应相等 B两球应同时落地 C应改变装置的高度,多次实验 D实验也能说明 A 球在水平方向上做匀速直线运动 【考点】:
15、平抛运动 【答案】BC 【解析】: 由牛顿第二定律可知,只在重力作用下的小球运动的加速度与质量无关,故 A 错误;为了说明做平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动, 应改变装置的高度,多次实验,且两球应总能同时落地,故 B、C 正确;该实验只能说明做平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动,而不能说明小球在水平方向上做匀速直线运动,故 D 错误 8.(2014 安徽卷).图 1 是研究平抛物体运动的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹 (1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有_ a安装斜槽轨道,使其末端保持水平 b每次小球释放的初始位置可以任意选择 c每次小球应从同一高度由静止释
16、放 d为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接 图 1 (2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点 O 为坐标原点,测量它们的水平坐标 x和竖直坐标 y,图 2 中 yx2图像能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是_ a b c d 图 2 图 3 (3)图 3 是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O 为平抛的起点,在轨迹上任取三点 A、B、C,测得 A、B 两点竖直坐标 y1为 5.0 cm,y2为 45.0 cm,A、B 两点水平间距 x 为 40.0 cm.则平抛小球的初速度v0为_m/s,若 C 点的竖直坐标 y3为 60.0 cm,则小球在 C 点的速度 v
17、C为_m/s(结果保留两位有效数字,g 取 10 m/s2) 【考点】:平抛运动实验 【答案】(1)ac (2)c (3)2.0 4.0 【解析】 本题考查研究平抛物体的运动实验原理、理解能力与推理计算能力(1)要保证初速度水平而且大小相等,必须从同一位置释放,因此选项 a、c 正确 (2)根据平抛位移公式 xv0t 与 y12gt2,可得 ygx22v20,因此选项 c 正确 (3)将公式 ygx22v20变形可得 x2ygv0,AB 水平距离 x2y2g2y1gv0,可得 v02.0 m/s,C 点竖直速度 vy 2gy3,根据速度合成可得 vc 2gy3v204.0 m/s. 9.(20
18、17 全国 1)发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响)。速度较大的球越过球网,速度度较小的球没有越过球网;其原因是( ) A. 速度度较小的球下降相同距离所用的时间较多 B. 速度度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大 C. 速度度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少 D. 速度度较大的球在下降相同时间间隔内下降的距离较大 【考点】平抛运动 【答案】C 【解析】:速度度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少,所以下落的高度小,就容易越过网。 10.(2015 浙江)如图所示为足球球门,球门宽为 L,一个球员在球门中心正前方距离球门 s 处高高跃起
19、,将足球顶入球门的左下方死角(图中 P 点)。球员顶球点的高度为 h。足球做平抛运动(足球可看做质点,忽略空气阻力)则( ) A 足球位移大小224Lxs B 足球初速度的大小22024gLvsh C 足球末速度的大小22424gLvsghh D 足球初速度的方向与球门线夹角的正切值tan2Ls 【考点】:考查了平抛运动,速度的合成与分解 【答案】B 【解析】:根据几何知识可得足球的位移为2224Lxhs,A 错误; 足球做平抛运动,在水平方向上 tvx0/,在竖直方向上221gth ,联立解得:)4.(2220sLhgv,故 B 对; 根据运动的合成可得足球末速度的大小220)(gtvv,
20、结合221gth ,)4.(2220sLhgv, 联立解得:ghsLhgv2)4(222,故 C 错;足球初速度的方向与球门线的夹角等于足球平抛运动过程水平方向的位移与球门线的夹角,故根据几何关系可知:Ls2tan,D 错误; 题型二、考查圆周运动的相关知识题型二、考查圆周运动的相关知识 11.(2020 全国 1).如图,一同学表演荡秋千。已知秋千的两根绳长均为 10 m,该同学和秋千踏板的总质量约为 50 kg。绳的质量忽略不计,当该同学荡到秋千支架的正下方时,速度大小为 8 m/s,此时每根绳子平均承受的拉力约为( ) A. 200 N B. 400 N C. 600 N D. 800
21、N 【考点】圆周运动、牛二定律 【答案】B 【解析】对人在最低点进行受力分析,根据牛二定律,22mvTmgr,可得 T=410N 即每根绳子拉力约为 410N,故选 B。 12.(2020 北京).在无风的环境,某人在高处释放静止的篮球,篮球竖直下落;如果先让篮球以一定的角速度绕过球心的水平轴转动(如图)再释放,则篮球在向下掉落的过程中偏离竖直方向做曲线运动。其原因是, 转动的篮球在运动过程中除受重力外, 还受到空气施加的阻力1f和偏转力2f。 这两个力与篮球速度v的关系大致为:211fk v,方向与篮球运动方向相反;22fk v,方向与篮球运动方向垂直。下列说法正确的是( ) A. 1k、2
22、k是与篮球转动角速度无关的常量 B. 篮球可回到原高度且角速度与释放时的角速度相同 C. 人站得足够高,落地前篮球有可能向上运动 D. 释放条件合适,篮球有可能在空中持续一段水平直线运动 【考点】圆周运动、受力分析 【答案】C 【解析】A篮球未转动时,篮球竖直下落,没有受到偏转力2f的作用,而篮球转动时,将受到偏转力2f的作用,所以偏转力22fk v中的2k与篮球转动角速度有关,故 A 错误; B空气阻力一直对篮球做负功,篮球的机械能将减小,篮球的角速度也将减小,所以篮球没有足够的能量回到原高度,故 B 错误; C篮球下落过程中,其受力情况如下图所示 篮球下落过程中,由受力分析可知,随着速度不
23、断增大,篮球受到1f和2f的合力沿竖直方向的分力可能比重力大,可使篮球竖直方向的分速度减小为零或变成竖直向上,所以篮球可能向上运动,故 C 正确; D如果篮球的速度变成水平方向,则空气阻力的作用会使篮球速度减小,则篮球受到的偏转力2f将变小,不能保持2f与重力持续等大反向,所以不可能在空中持续一段水平直线运动,故 D 错误。 故选 C。 13.(2019江苏)6如图所示,摩天轮悬挂的座舱在竖直平面内做匀速圆周运动座舱的质量为m,运动半径为R,角速度大小为,重力加速度为g,则座舱( ) A.运动周期为2R B.线速度的大小为R C.受摩天轮作用力的大小始终为mg D.所受合力的大小始终为m2R
24、【考点】:圆周运动的规律 【答案】BD 【解析】由于座舱做匀速圆周运动,由公式2T,解得:2T,故 A 错误;由圆周运动的线速度与角速度的关系可知,vR,故 B 正确;由于座舱做匀速圆周运动,所以座舱受到摩天轮的作用力是变力,不可能始终为mg,故 C 错误;由匀速圆周运动的合力提供向心力可得:2FmR合,故 D 正确。 14.(2013 年全国 2)公路急转弯处通常是交通事故多发地带。如图,某公路急转弯处是一圆弧,当汽车行驶的速率为 vc 时,汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势,则在该弯道处,( ) A.路面外侧高内侧低 B.车速只要低于 vc,车辆便会向内侧滑动 C.车速虽然高于 vc,但
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